精選一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文錦集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
生活，并不是每天都晴朗，都充滿陽(yáng)光，有時(shí)它也會(huì)刮風(fēng)下雨，讓你失魂落魄。因此，一個(gè)人需要堅(jiān)強(qiáng)，只有堅(jiān)強(qiáng)，才能在生活中克服種種困難．
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，記述了保爾·柯察金成為一名老布爾什維克的艱苦歷程。我看過(guò)這本書后，印在我腦海里就是兩個(gè)字：堅(jiān)強(qiáng)！
“堅(jiān)”即是牢固，難以入侵。在雨地修路時(shí)，生命，泥濘，禿樹，原野都籠罩在陰冷的氣氛中，而保爾則奮斗在生命的最前線，用他堅(jiān)不可摧的毅力頂住病魔的.折磨，這就是“堅(jiān)”。
“強(qiáng)”是自強(qiáng)不息。保爾就是憑著他的自強(qiáng)，在他病重期間，難以行動(dòng)時(shí)還堅(jiān)持文學(xué)創(chuàng)作，完成了小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》！這就是自強(qiáng)的力量，這就是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)！
我們中華民族，出了許許多多堅(jiān)強(qiáng)的人，張海迪就是其中一位。張海迪雙腿不能行動(dòng)，只能在輪椅上生活。但是，她并沒(méi)有向病魔屈服，而是更加努力地學(xué)習(xí)，博覽群書，最終憑著她堅(jiān)強(qiáng)的意志，成為了一位飽學(xué)之士。
我要向保爾·柯察金學(xué)習(xí)，向張海迪學(xué)習(xí)，在困難中磨練自己的意志，在逆境中鍛煉自己的能力，真正做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
我的鄰居是一個(gè)聰明美麗的小姐姐，名叫王蕊。她有一雙水汪汪的大眼睛和一副甜美的嗓音。她比我大兩歲，非常喜歡和我在一起，陪我度過(guò)了許多童年有趣的時(shí)光，我很喜歡她。
記得有一次，爸爸去了一趟醫(yī)院，回來(lái)后告訴了一個(gè)讓我震驚的消息：小姐姐得了白血��！聽到這個(gè)消息，我的眼淚便止不住的流淌下來(lái)，并且讓爸爸趕緊帶我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院后，天，是灰色的。透進(jìn)病房里的光也是不明不暗的。進(jìn)了病房，我一眼看到了躺在病床上的小姐姐。見我來(lái)了，她便吃力地從床上緩緩的坐了起來(lái)。用沙啞的聲音輕輕地說(shuō)：“佳慧，你來(lái)了。來(lái)，到我身邊來(lái)！”我緊緊地拉著她的手，眼淚又流了下來(lái)。看看她，明顯地消瘦了，蒼白的面孔，憔悴極了，頭發(fā)也長(zhǎng)了許多…但她那雙大眼睛卻依然炯炯有神。從她的眼睛里，我讀出了希望，讀出了光彩。
伴隨著“吱”的開門聲，大夫來(lái)了，他對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在這位患者需要接受治療，請(qǐng)家屬回避一下�！边@時(shí)，我看了一眼小姐姐，她在微笑。她的`笑是很鎮(zhèn)定的，是自然流露出來(lái)的�？稍卺t(yī)院里，在周圍都是病容的表情當(dāng)中，要流露出這樣的笑，有點(diǎn)難吧？她卻總是用這種微笑來(lái)?yè)嵛縿e人，鼓勵(lì)著自己。這就是她的不平凡。在她微笑的一瞬間，我被深深地感動(dòng)了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療，她終于打敗了病魔，恢復(fù)了健康。
事后，當(dāng)我問(wèn)她為什么這么樂(lè)觀？她是這樣回答的：“我不想離開爸爸媽媽，不想離開你。我想重新背上書包，和同學(xué)們?cè)谝黄�。我想活著�！边@一刻，我真正體會(huì)到生命是什么，是——勇氣！是——希望！我永遠(yuǎn)記得那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑……
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
作為一名普外科的醫(yī)生，每天都在手術(shù)室中度過(guò)，有時(shí)一個(gè)肝切除手術(shù)需要持續(xù)六個(gè)多小時(shí)，這天剛剛結(jié)束了一個(gè)手術(shù)，本想休息一下，滴的一聲，手術(shù)室的門開了，推進(jìn)了一張病床，看來(lái)還要繼續(xù)奮斗了。
每個(gè)手術(shù)的開始都需要核對(duì)病人的信息，我低頭一看，是一位大約十歲的小男孩，還沒(méi)等我開口詢問(wèn)，他就笑著對(duì)我說(shuō):叔叔，我的名字叫張小賢，圣賢的.賢，我聽了不禁笑了笑，摸了一下孩子的頭，小男孩繼續(xù)說(shuō)，聽我爸爸說(shuō)，只要把我肚里的一段腸子減去一段我的病就好了，我一聽，就知道了他的病，急性腸套疊，腹部會(huì)劇烈疼痛，但是小孩子的卻一臉的不以為然，讓我有了茫然。
手術(shù)開始了，隨著主刀醫(yī)生的開腹，探查，找到了那一段纏在一起的小腸，已經(jīng)發(fā)生腫脹出血，的確就是腸套疊，我不禁好奇的問(wèn)主刀，為什么小孩子沒(méi)有感覺到疼痛，主刀笑著說(shuō)，因?yàn)樗且粋�(gè)小大人了。事后我才知道小孩子雖然十歲了，但是卻做著二十歲才做的事，因?yàn)楦改覆辉诩�，家里的農(nóng)活幾乎被他一個(gè)人包完了。
病痛在遇上堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)顯的無(wú)力吧。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
我記得我十二歲的時(shí)候，那里常到姥姥家去玩。
那一次，我到姥姥家去，我在到姥姥家去的路上看到了一個(gè)令人感慨的畫面。
我看見一個(gè)沒(méi)有胳膊的五六歲的小孩正在和七八個(gè)同齡的孩子玩耍。這時(shí)，一個(gè)和他要好的朋友說(shuō)：“哎，你的鞋帶開了�！边@時(shí)，這個(gè)沒(méi)有胳膊的小孩就找了一個(gè)比較干凈的地方坐了下來(lái)。而這時(shí)旁邊的一個(gè)小朋友看見后就跑了過(guò)去說(shuō)：“喂，你不有，在這里干什么��？”
他聽后說(shuō)：“回家干什么啊？”
“回家當(dāng)然要父母給你系鞋帶了�！彼哪莻�(gè)小伙伴蠻不在意地說(shuō)。
誰(shuí)知這個(gè)小孩聽了他的.話后立刻表現(xiàn)出很生氣的樣子說(shuō)：“我為什么要家長(zhǎng)幫我系？我自己難道沒(méi)有手嗎？”
別的小朋友笑著對(duì)他說(shuō)：“你不是沒(méi)有一個(gè)胳膊嗎？”
聽了他們的話，這個(gè)孩子立馬跑到了一個(gè)角落里，自己開始用一只手認(rèn)真地系起鞋帶來(lái)。
對(duì)于一個(gè)五六歲的小孩子來(lái)說(shuō)，雙的系鞋帶都有一些困難，更不用說(shuō)用一只手了�？墒沁@個(gè)孩子想到他們的譏笑，心里想著一定要系上。于是，他用嘴幫著那只僅存的手吃力地系起鞋帶來(lái)。
不知過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間，這個(gè)小孩終于系好了他的鞋帶，然后他又回到了朋友們當(dāng)中，讓他們看看自己的“成就”。
我雖然不認(rèn)識(shí)這個(gè)小孩，也從沒(méi)見過(guò)他，但我相信，他一定是一個(gè)相當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
一說(shuō)起堅(jiān)強(qiáng)，奶奶或許算是最堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)。雖然不管從哪方面看，都不像。一雙小巧的布鞋子;一身寬松的衣服;一張慈祥的臉上寫滿了笑容，臉上的皺紋是她經(jīng)歷的滄桑歲月唯一留下的痕跡……所有跡象都表明了她只是個(gè)普通的奶奶;所有跡象都指向一點(diǎn)——她不過(guò)是個(gè)普通的老太太。但實(shí)際情況也向我們說(shuō)明了一點(diǎn)——現(xiàn)實(shí)生活中的她比看上去堅(jiān)強(qiáng)多了。我可以證明。
從我一歲起，奶奶就幾乎一直在干活兒。早上哄我，做飯;上午買菜，帶我出去遛彎兒;中午做飯，哄我睡覺;下午做家務(wù)，買明天的菜;晚上做飯，帶我玩兒，哄我睡覺……這樣日復(fù)一日，待我長(zhǎng)大些，可以自理了，還要帶我堂妹，接下來(lái)是堂弟……
你可能要問(wèn)：她老人家身體很好嗎?怎么練得這么厲害?怎么堅(jiān)持下來(lái)的?我要告訴你：這一切可能都要?dú)w功于她小時(shí)候的經(jīng)歷吧!
還記得以前，爸爸對(duì)我講過(guò)奶奶小時(shí)候的故事�，F(xiàn)在回想起來(lái)，奶奶小時(shí)候那幼小的身影還深深印在我腦海里，一直揮之不去。奶奶的爸爸在奶奶七歲時(shí)就去世了。家里窮，由于奶奶的媽媽要一個(gè)人養(yǎng)活七個(gè)孩子，奶奶在僅上了三個(gè)月學(xué)后，不得不回家照顧兩個(gè)妹妹和一個(gè)年幼的弟弟，同時(shí)還要幫她的媽媽干很多重活。小時(shí)候生活的艱苦由此磨練了奶奶的'意志，塑造了奶奶堅(jiān)強(qiáng)的性格。
爸爸也對(duì)我講過(guò)奶奶工作上的的事情。爸爸小時(shí)候家里依然很窮。奶奶一邊上班一邊照顧爸爸、老叔他們兄弟兩個(gè)，為了更好的生活，奶奶決定去縫紉學(xué)校學(xué)習(xí)縫紉技術(shù)，她們一個(gè)班幾十人，只有奶奶不識(shí)字，而其他人至少也是小學(xué)畢業(yè)，但奶奶并不氣餒，每天通過(guò)看圖學(xué)習(xí)縫紉技術(shù)，有時(shí)還要先學(xué)會(huì)字的意思再繼續(xù)學(xué)習(xí)。按說(shuō)奶奶應(yīng)該是最后一個(gè)學(xué)會(huì)的，但她僅僅三個(gè)月就學(xué)會(huì)了做衣服，成了他們班第一個(gè)學(xué)會(huì)的。后來(lái)奶奶就在她們單位的縫紉科，給幾百人做工作服，還做了縫紉科的科長(zhǎng)。
有人說(shuō)，眼見為實(shí)，耳聽為虛，奶奶的堅(jiān)強(qiáng)，你親眼見過(guò)嗎?我想說(shuō)，是的。
在我兩歲時(shí)。有一次奶奶抱著我去遛彎兒，在下樓梯時(shí)，奶奶沒(méi)站穩(wěn)，一個(gè)踉蹌，身子一歪——我發(fā)出了尖利的叫聲——“奶奶!”但已經(jīng)晚了，奶奶順勢(shì)跌下樓去。天地在旋轉(zhuǎn)。真的在旋轉(zhuǎn)。哦，原來(lái)是我們?cè)跐L。奶奶把我抱得緊緊的，自己卻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的挨了樓梯的“一記重彈”，隨著“砰”的一聲響，我的心也跳的更快了。我們被淹沒(méi)在一片煙塵滾滾中。我跌坐在一個(gè)軟物上，被樓道里揚(yáng)起的灰塵嗆著，咳嗽著。隱隱的，我聽到濃濃煙霧那頭也傳出一聲聲咳嗽。奶奶從地上吃力地爬起——咦，我居然還在奶奶懷里!奶奶把我好一個(gè)安慰，但事后我想，真正應(yīng)該被安慰的其實(shí)是奶奶。當(dāng)爸爸媽媽后來(lái)得知后問(wèn)起這事時(shí)，奶奶堅(jiān)持說(shuō)沒(méi)事，依然談笑風(fēng)生。但睡覺時(shí)，我偷偷的看到，奶奶的后背早已摔得青一塊紫一塊的。當(dāng)我拿這事問(wèn)起奶奶時(shí)，奶奶總是故意說(shuō)起別的事來(lái)了。最終，奶奶還是沒(méi)上醫(yī)院，本來(lái)她應(yīng)該在家里休養(yǎng)幾天的，結(jié)果第二天奶奶便精神抖擻地出門去了!
我在詞典上查到，堅(jiān)強(qiáng)的意思是強(qiáng)固有力，不可動(dòng)搖或者不可摧毀。我想，這是奶奶生活中的真實(shí)寫照。
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