關(guān)于描寫運(yùn)動會的作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫運(yùn)動會的作文6篇，希望對大家有所幫助。
描寫運(yùn)動會的作文 篇1
“加油！加油！”咦同學(xué)們在干什么呢?哦，原來今天我們學(xué)校在開趣味運(yùn)動會，大家都在為自己班的同學(xué)吶喊助威。
這次趣味運(yùn)動會有七、八個項目，給我印象最深的是廣播操和踢毽子比賽。因為這兩個項目都有我的份。
一開始是廣播操比賽。我們排著整齊的隊伍向前走去，嘴里喊著：“大雁、大雁團(tuán)結(jié)守紀(jì)，五一、五一勇往直前。”這樣洪亮的口號，齊步走到了指定的位置。當(dāng)我做到最后一節(jié)時我犯了一個小錯誤，那一節(jié)我的腳應(yīng)該不用動的，可我卻動了，我不禁有點(diǎn)自責(zé)、內(nèi)疚。
經(jīng)過了緊張的廣播操比賽，馬上迎來了踢毽子比賽。比賽前老師還特別和我說：“踢毽子時不要把毽子踢得太高，這樣會浪費(fèi)時間，另外毽子掉地上要馬上撿起接著踢�！蔽疑蠄鰰r心里有些緊張，我對自己說：“不要緊張，如果你緊張了就不能為班級爭光了�！蔽疑钗艘豢跉�。然后依著老師跟我說的'話去做�！鞍耸�、八十、八十三、八十四……”只聽裁判員說了一聲“�！�。給我數(shù)的吳愛娟老師說：“真不錯，踢了八十四個�！惫�，皇天不負(fù)有心人，我在踢毽子比賽中得了一個男生第一名。當(dāng)我聽到這個消息時，我一蹦三尺高。這時我不禁回想起之的努力和流過的汗水，沒有白費(fèi)。
我回到家后把這個消息告訴了大媽，大媽說：“真的，你終于得了一個第一名�！闭f完從包里拿出了十元錢給我說：“這十元錢做為給你的獎勵。”經(jīng)過了這次運(yùn)動會我知道只要努力就會有成功。
描寫運(yùn)動會的作文 篇2
星期五我們學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動會，我參加的是踢毽子比賽。
早上是跳大繩和射門的比賽，我們班的足球射門特別棒，比賽中我們班進(jìn)了12個球。三（2）班只進(jìn)了5個球。所以我們班得了第一名。說明這個項目我們都在很用心的練習(xí)。
第二個項目是跳大繩，口號一響，我們就排成一隊，像模像樣的準(zhǔn)備去參加跳大繩比賽。大家一個接一個的跳進(jìn)去，繩子一下一下的甩過去，時間過的飛快，眼看比賽就要結(jié)束了，我們喊一、二、三，跟著別人的樣子，自己也跳了過去。
下午的`第一個項目就是踢毽子，我們既開心又緊張。比賽規(guī)則是每個班都有一個球，每個人踢五個，踢完后就傳給下一個人，哪個班先踢完，就贏。比賽開始了，前面的人踢的又快又好，還可以連續(xù)踢3個。但是到了后面，有些人就一個一個的踢，我們都很著急，要是我們的得不了第一名怎么辦？可是還沒等我想，就踢完了，這樣我們得了第二名�；@球比賽也取得了很好的成績。
這次趣味運(yùn)動會真有意思。
描寫運(yùn)動會的作文 篇3
空中彌漫著一股緊張的氣氛，運(yùn)動會到了最后階段了，運(yùn)動員800米決賽的時刻到了。
操場上，運(yùn)動員踩著起跑線，等待著裁判的發(fā)令，手心中已經(jīng)冒出了汗，能看出，跑800米的運(yùn)動員襯衫已經(jīng)濕了，這還沒跑呢！
真是令人緊張、激動的時刻。
“呯——”
開始跑了！觀眾們紛紛站了起來。頓時，加油助威的吶喊聲布滿了全校。比賽場上，運(yùn)動員們聽到了觀眾的加油聲，都奮力地向前跑著，如同一支支箭似的，“嗖”地從眼前飛過。
賽場上競爭氣氛越來越濃，還差50米就跑完全程了�。�！連老師也激動地跳了起來。一滴滴汗水從額頭滲出，晶瑩無比，比那些鉆石更加透亮，比那些翡翠更加燦爛！就連別的.運(yùn)動員也被這一幕驚呆了。操場上的運(yùn)動員，加油！
10米、6米、3米……一陣陣跑步聲從遠(yuǎn)處傳來，操戰(zhàn)一片沸騰……一個、兩個腳印深深地印在操場上，永遠(yuǎn)也不會消失。那一刻仿佛全世界的時間都暫停了，只有緊張的呼吸聲和運(yùn)動員的跑步聲在流動�！班�！”計時器被老師按了一下……王任飛躍過白線。
“耶——”大家互相擊掌，興奮地手舞足蹈。這一刻，大家永遠(yuǎn)不會忘記。
運(yùn)動會雖然結(jié)束了，可那清晰的畫面永遠(yuǎn)留在我們心中，永遠(yuǎn)也不會褪色……
描寫運(yùn)動會的作文 篇4
星期三到星期五，我們學(xué)校開了田徑運(yùn)動會，真是一個讓人興奮的日子。
第一天，同學(xué)們參加發(fā)開幕式的表演。有的同學(xué)拿著雨傘，有的同學(xué)拿著氣球，有的.同學(xué)拿著搖鈴，有的同學(xué)拿著動物手套，好不壯觀！
下午，我們開始了體育檢測，第一項是跳繩，我輕而易舉地跳到了一百多。
第二天，我們開始比賽了。我參加了四百米跑步。楊非楊予爸爸先帶我做熱身運(yùn)動，樣子滑稽極了。開始比賽了，當(dāng)老師“砰”的一聲鳴槍時，我如受驚的鳥兒一樣猛沖過去，頓時覺得汗如沒關(guān)的水龍頭一樣嘩嘩地流下來。風(fēng)為我唱歌，為我歡呼，為我吶喊。前面三百米，我緊跟別人的步伐，最后一百米沖刺。最終沖在了最前面。
第三天，我去操場觀賽，我看見我班李曉銳在參加壘球比賽，她把拿球的手舉在后面，再把另一只手伸直，舉向天，然后猛地向前一拋……哇！李曉銳得了第一名。
雖然運(yùn)動會很短暫、但我很開心。何況我還知道了一種體育精神——拼搏！學(xué)習(xí)也如體育比賽，我們要努力拼搏。
描寫運(yùn)動會的作文 篇5
星期五下午，我們學(xué)校進(jìn)行了拔河比賽。
我們先觀看了三到六年級的比賽。賽場上，大哥哥大姐姐們一個個精神十足;賽場邊，“加油加油!”喊聲不斷。每當(dāng)校長在廣播里宣布哪個班級贏了，大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢，也高興極了。我心想，我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級爭光。輪到我們班比賽了，我們的對手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔，對方終于被我們拖了過來。大家休息了一會兒，接著和二(4)班進(jìn)行決賽。他們一個個也是精神飽滿，有一股非贏不可的.勁頭。比賽哨聲響了，我們使勁拔呀拔�！凹佑�!加油!”我們在李老師的鼓勵下，咬緊牙關(guān)憋足了氣，可是我們還是被二(4)班拖了過去。他們高興得跳了起來，而我們垂頭喪氣。
最后，我們校長說“學(xué)校的女老師和男老師也比一場好不好?”我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)齊聲說：“好!”場上的男老師只有幾位，他們就拉幾個男同學(xué)幫忙，而女老師很多。比賽開始了，女老師堅持了一會兒就挺不住了。后來校長在廣播里說：“男老師拉了許多學(xué)生，所以應(yīng)該算女老師贏了�！贝蠹叶�?xì)g呼起來。
拔河比賽結(jié)束了，但是我們?nèi)匀怀两跉g樂之中。
自讀提示：本文的小作者寫了一次拔河比賽。你瞧，他把比賽的場面寫得十分逼真：賽前，個個“精神飽滿”;賽時，“齊心合力拔呀拔”，“咬緊牙關(guān)憋足了氣”;輸了又“垂頭喪氣”，選擇自己親身經(jīng)歷并感興趣的事來寫，作文就容易寫好。結(jié)尾寫比賽結(jié)束，使文章敘述的事件完整。
描寫運(yùn)動會的作文 篇6
今天是10月18日，是一個與眾不同的日子。這一天，是一個“艷陽天”，同時也是我們小學(xué)生涯中的最后一次冬季運(yùn)動會。
一陣清風(fēng)，把我們3班的同學(xué)和汪老師都送到了校園里，片刻過后，隨著音樂的響起，隊列檢閱開始了。這一次的隊列檢閱可更是豐富多彩：在音樂的伴奏下，一至六年級方隊緩緩走過主席臺。在經(jīng)過主席臺的時候，有的放氣球，有的放鴿子，五花八門。盼啊盼，終于盼到我們班了，我們排成箭頭方陣，手持我們班的象征：太陽、飛羽氣球，踏著莊嚴(yán)而整齊的步伐走向主席臺。走到主席臺前，我們就舉起氣球，一邊前后擺動，一邊齊聲吶喊：“太陽太陽斗志昂揚(yáng)，飛羽飛羽團(tuán)結(jié)進(jìn)取�！辈焕⑹歉冻隽硕嗌�，就有幾分收獲，我們班最終取得了隊列檢閱第四名好成績。就連其他班的老師都夸我們隊伍整齊。
隊列檢閱和開幕式剛剛結(jié)束，我們的心里還在回憶之時，緊張激動的三十米迎面接力賽開始了！廣播的通知輕快有力，仿佛也很期待我們出色的表現(xiàn)。隨著老師的'一聲令下，我們班的同學(xué)們就箭似的飛了出去，其實(shí)這個比賽靠的就是配合和接棒，要是這小小的棒子一掉，要付出的可就是悲痛的代價。可惜，這次小小的棒子還是不給我們班同學(xué)的面子，還是不由自主地跟大地哥哥玩了起來，或者不想離開同學(xué)們的手心。這次慘痛的代價是必須承認(rèn)的——倒數(shù)第二……
下午，激動人心的拔河比賽，在驕陽之下舉行。這拔河比賽說來簡單其實(shí)也難。不過就把繩子啦過來嘛，這多輕松、多容易！可惜，不是一對一，而是群體的力量對決。所以要力氣，要配合，要用群體的力量來打敗對手�？上�，這次真是運(yùn)氣不好，遇到了強(qiáng)敵——十班，幾乎年年獲獎的十班！可是我們也不畏懼，打頭陣的何俊逸用盡了九牛二虎之力，中間和尾部的同學(xué)也不賴，拼命地拉啊拉，繩子也沒有浪子回頭。唉！失敗過后又是失敗，不是人們常說，失敗是成功他媽嗎？怎么我們失敗了過后他的兒子成功怎么還沒出現(xiàn)�。恳苍S是天氣太熱或成功看不起“小個子”或使不出力的“大個子”吧……
第二天下午，同學(xué)們都“活力四射”，下定決心要在投籃上一雪前恥，召喚成功！我們在別個班投球的時候，就站在旁邊觀察，吸取經(jīng)驗，很快我們就發(fā)現(xiàn)了一塊“風(fēng)水寶地”。開使投籃了，我們“士氣十足”，有的同學(xué)耍起了特技，可惜，耍帥，并不等于能讓成功降臨，這不，失敗又來了，這個球沒進(jìn)。輪到我了，我激動不已的站在“風(fēng)水寶地”上，結(jié)果，事與愿違，還是沒進(jìn)，肯定是力氣太大了才把這“風(fēng)水寶地”的“神氣”給嚇跑了。成功還是不愿出頭露面，我們只進(jìn)了16個，而且多數(shù)是女生進(jìn)的球，作為男生的我，真是羞愧不已啊！
第三天，小學(xué)生涯中最要命的一天，冬季運(yùn)動會最傷心的一天——冬季運(yùn)動會的“末日”到了。這一天，同學(xué)么仍舊“士氣十足”，而且更“旺”了。這是最后一次，也是唯一能搬回團(tuán)體總分的機(jī)會——30米結(jié)伴同跑。這一次要的是默契和反應(yīng)并肩，速度與接棒并進(jìn)！我們都巴不得把成功請回來，可是，這又有什么用呢？棒子終于給了我們面子，可惜啊可惜！只是他還是改不了喜歡待在同學(xué)們的手心里，不愿出來。唉，悲劇重演又重演！
在嘆息中，冬季運(yùn)動會悄然離開了，閉幕式開始了，這是我們最不希望的事情，因為我們不！甘！心！可惜，天不隨人意，閉幕會還是按時開始，按時結(jié)束了……是啊！這次冬運(yùn)會，的確是我們最難忘的一次因為這是六年來，最失敗的一次，也是小學(xué)生涯中的最后一次……
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