快樂五一的作文合集5篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的快樂五一的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂五一的作文 篇1

　　今天，我一直悶悶不樂，你猜怎么了，我被姐姐整了。我垂頭喪氣的去做卷，給“牙”字組詞，我組了個(gè)“以牙還牙”。我突然想到給姐姐來個(gè)以牙還牙，可是姐姐不在。這時(shí)姥姥走進(jìn)門說：“瞧你弟弟，故意打了我兩個(gè)碗。哎，真拿他沒辦法�！甭犃死牙训脑�，我想：弟弟干了壞事，應(yīng)該受到懲罰。怎么懲罰他呢？對(duì)了，整一整他。

　　我跑到院里，對(duì)弟弟說：“我問你一個(gè)問題，看看你會(huì)不會(huì)。1+1這道題難不難？”

　　“不難�！钡艿芎敛华q豫地拍著胸脯說。

　　“哈哈！你不是男的啊。你怎么還進(jìn)男廁所？”弟弟的臉?biāo)⒌囊幌录t了，像個(gè)害羞的小姑娘。

　　我突然驚叫一聲，向后退了幾步。

　　“弟弟，你快看你腳上�！�

　　弟弟驚奇地低下頭向腳上看。

　　“一――鞠――躬！”我笑嘻嘻地喊道。

　　他還沒明白怎么回事，繼續(xù)看他的腳。

　　“二――鞠――躬！”

　　這時(shí)他才回過味來，舉起拳頭向我砸來，我急忙一閃身，逃進(jìn)屋里。趴在窗臺(tái)上，眨著調(diào)皮的眼睛對(duì)弟弟說：“嘻嘻，我不和你開玩笑了，你要好好回答我一個(gè)問題�！�

　　“你有綠豆高嗎？”

　　弟弟撓著腦袋，想了想小心翼翼地說：“我沒有綠豆糕。”

　　我忽然大笑，邊笑邊說：“哈哈哈！怎么，綠豆還比你高？”弟弟面紅耳赤，慌忙改口說：“我有綠豆高�！蔽易隽藗�(gè)鬼臉，對(duì)他說：“你怎么只有綠豆高呀！周圍的`人都哈哈大笑起來。

　　在歡聲笑語中，我度過了快樂的五一。

快樂五一的作文 篇2

　　今天晚上，既然是勞動(dòng)節(jié)，那我們家也去勞動(dòng)下“逛超市”。

　　來到超市，一眼望去，各種各樣的商品琳瑯滿目，“嗨，外婆，你干嘛去拖鞋區(qū)�。　�

　　那里的'拖鞋款式可真多�。�

　　可她卻挑了一雙高跟的，一試穿，整個(gè)人差點(diǎn)摔倒，幸好爸爸扶著，不然就要送“醫(yī)院”了！

　　外公呢，走到了零食區(qū)，竟挑了一包薯片，真讓我哭笑不得，老人也愛吃零食。還挑了尖角脆，雞脖……

　　媽媽只是買了幾瓶營(yíng)養(yǎng)牛奶，回家做面膜，舅舅和爸爸，買了掃把，拖把，消毒膏……我呢，準(zhǔn)備和外公比吃零食。

　　回家一后，外婆扶著墻試高跟拖鞋，外公和我開始了一場(chǎng)吃零食比賽，媽媽的臉蛋變白了，家里被爸爸和舅舅變的“一塵不染”。

快樂五一的作文 篇3

　　在五一長(zhǎng)假里，爸爸媽媽帶我去滑雪場(chǎng)滑雪。一路上我每過一會(huì)兒就迫不及待地問爸爸：“爸爸到了嗎？”爸爸總是回答我：“快樂，快到了。”可是，過了很長(zhǎng)時(shí)間依然沒有到。我等了好久，終于來到了滑雪場(chǎng)。進(jìn)了滑雪場(chǎng)的大門，興沖沖地去換衣服，興沖沖地去借滑雪的工具，我呢，更是等不及了，十分地興奮。然后，爸爸又請(qǐng)了一個(gè)教練，教練帶著我們來到了滑雪場(chǎng)地。教練教我們穿滑雪板，又教我們脫滑雪板。我們非常地好奇，她和平時(shí)穿鞋的方法完全不一樣，但它很重要，不然會(huì)影響滑雪甚至于還會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

　　一眼望去白茫茫的一片，仿佛來到北國(guó)世界，心里十分激動(dòng)。在教練的指導(dǎo)下，我們乘上電梯。到了坡上，我和媽媽看見這么陡的坡，心理有些害怕了。但是，當(dāng)那個(gè)教練教了我們剎車和減速的方法后，這是我覺得不害怕了，可是媽媽卻說：“我還是覺得挺害怕的。”哈，媽媽真膽小。教練讓我們一個(gè)一個(gè)地按他教的方法滑下去。我的平衡力很強(qiáng)，沒有摔跤，可是，爸爸媽媽說他們都各摔了一跤，我覺得他們真沒用，還沒有我行。教練又帶我們上了雪坡，這次他又教了我們?cè)鯓愚D(zhuǎn)彎。我們又滑了下去，這次，誰都沒有摔跤。這時(shí)，我心里很高興。從這以后，我、爸爸、媽媽三個(gè)人就離開教練獨(dú)立滑雪了。我們?nèi)齻�(gè)人一起比賽滑雪的`本領(lǐng)，結(jié)果是：爸爸第一，我第二，媽媽最后。我十分的高興，因?yàn)槲覜]有的最后，我真了不起！

　　滑雪給我?guī)�來的快樂，讓我的五一長(zhǎng)假過得更進(jìn)精彩。

快樂五一的作文 篇4

　　“假期”對(duì)于忙碌的人們來說是快樂的。放假了，我們應(yīng)該快樂的享受假期給我們帶來的一切。過的灑脫、自然，可以和家人盡情享受大自然的美景……我夢(mèng)想著自己的“五一”假期生活一定會(huì)豐富而多彩。

　　在五一節(jié)的第一天，我和媽媽和馬阿姨約定帶著我、賈躍澤出去玩，可把我們高興死了。天剛剛亮，我們就踏上了去張店的公交車，在車上我和伙伴打鬧著，還不時(shí)談?wù)撈鹱约旱膶W(xué)習(xí)生活，自己的伙伴等很多有趣的事，不知不覺我們就來到了張店�？吹侥菗頂D攢動(dòng)的人群，那密密麻麻的出租車，那不停的叫賣聲……，就足見假期的熱鬧。我們第一站來到了公園，幾年沒來，變化真大��！那假山，那倒影在水中的碧綠的樹，那在水中輕輕滑動(dòng)的小船，那在船中嬉笑的我們，與大自然構(gòu)成了多么和諧的一幅畫。游玩了公園，已到中午，我們來到了一家肯德基店，美美的飽餐了一頓洋餐，滿足了我的口福。在回來的路上，我和躍澤還在不停地說著那一天的收獲，有一種意猶未盡的感覺。

　　可是……

　　這不，到了爸爸開始宣布假期計(jì)劃了。只見他清了清嗓子，大聲的說：“語文作業(yè)：看一本書并寫一片讀后感；數(shù)學(xué)：每天要做三道奧數(shù)題以及三道練習(xí)題，英語要多聽錄音、磁帶！”唉！這語文和英語還算適當(dāng)，但這三道奧數(shù)題刻就難倒我了！我小聲的對(duì)爸爸說：“老爸，你看能不能加上幾天玩的時(shí)間，再把那三道奧數(shù)題的作業(yè)給刪了，您看成不成？”爸爸聽后，非常氣憤，腦子都亂成一團(tuán)麻了：“行行，不行不行！”我問：“那這到底行不行呀！”爸爸說：“我說的是，玩幾天可以，但是那幾道奧數(shù)題必須得做完！”我聽了，連忙縮了縮脖子，不再吱聲了。

　　我這幾天就像被關(guān)在監(jiān)獄里的犯人，一點(diǎn)兒自由也沒有。聽見小伙伴在樓底下玩，笑聲不斷，我的心像是被毛抓了似的，一陣陣的疼了起來，我實(shí)在忍不住了！這天我想出了對(duì)策。我對(duì)爸爸說：“爸爸，我的'彩筆忘帶了，您看，我能不能去甜甜家借彩筆呀？”爸爸聽了不耐煩地說：“哎呀，去吧去吧！”我像一只脫籠的小鳥，一口氣，飛到了甜甜家。來到甜甜家，我就肆無忌憚的玩了起來。甜甜說：“怎么這么多天沒見你了，你去哪了？”我便說：“唉，別提了！來你家，我還是騙我爸爸的呢！”“啊！”甜甜睜大了眼睛看著我。鐘聲敲了四下�！霸懔�！”我心想。我連忙和甜甜說了聲再見，便回家去了。剛回到家，就看見爸爸站在客廳里，像一只即將發(fā)怒的獅子：“晨晨，你借的彩筆呢？”“爸，對(duì)不起，我剛才騙您呢！”爸爸語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“知錯(cuò)就改，還是好孩子嘛。不過，你想想，爸爸對(duì)你這樣，還不都是為了你好？”我對(duì)爸爸行了個(gè)軍禮：“對(duì)不起了！”

　　幾天過去了，在爸爸的監(jiān)督下，我如期的完成了假期作業(yè)，也得到了老爸的肯定和鼓勵(lì)�；叵脒@七天的五一假期生活，雖然因?yàn)閷W(xué)習(xí)和爸爸有點(diǎn)摩擦，但對(duì)我的成長(zhǎng)是有幫助的，相比來說我的假期還是過得非常有意義的。對(duì)我這個(gè)正在學(xué)知識(shí)的學(xué)生來說，這才是真正的、快樂的五一假期生活。

快樂五一的作文 篇5

　　五一節(jié)這天，我和爸爸媽媽一起回老家看爺爺和奶奶。我們開車回到了老家，我給奶奶買了一條大鯰魚，還買了一個(gè)大大的西瓜。到了家里，奶奶看到我們回來了可開心了。

　　爺爺還給我們做了好多好吃的，我吃的`飽飽的。吃過飯后我們?cè)诩铱戳艘粫?huì)兒電視還玩了一會(huì)兒游戲，天不早了我們就開車回來了。今年的五一節(jié)我過的非常愉快！

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