【精品】和爸爸作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的和爸爸作文4篇，希望能夠幫助到大家。

和爸爸作文 篇1

　　孩子喜歡動(dòng)畫片《大頭兒子和小頭爸爸》，吵著要買，買回來才看了一盤，就被里面的人物吸引住了，常常說要多學(xué)習(xí)，小頭爸爸的大智慧。就我大人的眼光而言，里面的三口之家，似乎也確實(shí)生活得格外有趣。小頭爸爸，比媽媽更要有耐心。對(duì)待孩子從不簡(jiǎn)單粗魯，總是能急中生智，方法多多。

　　比如說在《喜歡的玩具》一集中，對(duì)拿人東西的兒子，他沒有大聲訓(xùn)斥，沒有責(zé)罵痛打，甚至沒有立即批評(píng)。而是換了一種方法，面對(duì)兒子的得意：看，一輛我喜歡的跑車!他也高興地拿過跑車看了看，夸跑車漂亮，博得孩子的好感。然后他把跑車放到耳邊聽了聽，有點(diǎn)驚訝地說：“哎呀，跑車生氣了，它說這兒不是它的家，還說你不是它的小主人�！贝箢^兒子也不傻，當(dāng)然懷疑：跑車怎么會(huì)說話呢?他接過跑車，仔細(xì)聽了聽，說：“我怎么聽不見呢?”姜不愧是老的辣，爸爸一本正經(jīng)的說：“它在生你的氣，怎么還愿意對(duì)你說話呢?我看你還是把它送回去吧。”大頭很不情愿地把跑車送回伙伴家。爸爸對(duì)媽媽解釋說：“他這是出于喜歡才拿了別人的玩具，我們要幫他分清什么是別人的，什么是自己的�！�

　　后來小迪來玩，帶走了咪咪小熊。大頭急得都要哭了。正當(dāng)他們四處翻找時(shí)，小迪難為情地來還小熊了。小頭爸爸注意保護(hù)孩子的自尊心，樂呵呵地說：“小熊一定是迷路了，謝謝你把它送回來�！比缓竽托牡貙�(duì)兒子說：“現(xiàn)在你明白了吧，如果別人拿你的東西，你也會(huì)非常著急的。所以不是自己的東西是不能拿回家的。哪怕是最喜歡的'玩具�！贝箢^知道自己受騙了，氣急敗壞地說：“上次那個(gè)跑車肯定沒有說編出來騙我的!”尷尬的爸爸舉起兒子，笑嘻嘻地說： “我的兒子真聰明！以后肯定不會(huì)再拿別人的東西了！”大頭愉快地答應(yīng)了，家長之友《小頭爸爸的大智慧》。

　　小頭爸爸的理解是：小孩拿別人的東西確實(shí)是出于喜歡，分不清什么是別人的，什么是自己的。我們不能簡(jiǎn)單地說他們偷，那會(huì)把他們嚇壞的。而且從另一個(gè)方面來看，這樣說好象教他們什么是偷，他們反而會(huì)去嘗試。

　　在小頭爸爸的影響下，面對(duì)再次從玩具屋拿東西的兒子，媽媽也學(xué)會(huì)了講道理：玩具屋里的玩具是大家的。當(dāng)幾個(gè)孩子笑話大頭“偷”玩具，大頭害怕警察來，嚇得躲進(jìn)垃圾箱時(shí)，爸爸找到兒子，保護(hù)了孩子迷惑受傷的心靈：“你是個(gè)好孩子�！苯o了孩子這種做好孩子的自信和勇氣。到最后，大頭將自己的玩具捐給玩具屋，捐得最多。從拿別人的東西，到大大方方地把心愛的東西送給別人，從“拿”到“給”，小頭爸爸用自己的智慧，幫兒子完成了這個(gè)偉大的轉(zhuǎn)變。

　　《小頭爸爸和大頭兒子》是一部很好的作品。它給了我們一種啟發(fā)：當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，我們要冷靜，有耐心，會(huì)思考，特別是能從兒童的心理出發(fā)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)原因，找到解決問題的辦法，這才是最根本最重要的。父母是孩子的第一任老師，教育孩子，絕不是一件簡(jiǎn)單的事。我們要構(gòu)建和諧的親子關(guān)系，使孩子有一個(gè)寬松且充滿愛意的成長環(huán)境，保證孩子有一顆健康而快樂的童心。聰明的爸爸媽媽們，一定會(huì)從小頭爸爸的身上學(xué)會(huì)很多。劉文君

和爸爸作文 篇2

　　俗話說：“世上無難事，只怕有心人�！蔽蚁耄翰还苡龅绞裁词虑椋�只要有足夠的耐心就能戰(zhàn)勝過一切。

　　暑假的時(shí)候，我和家人一起去燕西湖的垂釣園，我們迎著夏天的暖風(fēng)，懷著興奮的心情，來到了垂釣園。

　　我繞著一個(gè)小魚塘參觀水下的魚：有紅的，白的，花的'……眼花繚亂，都不知道看哪一條好了。心想：我一定要釣一個(gè)又大又漂亮的魚。

　　爸爸遞給我一根魚竿，說：“女兒，咱們看看誰釣得多吧！”我驕傲自大地說：“好啊，看誰釣得多�！蔽矣梦疫@個(gè)小魚竿，輕輕地勾起一團(tuán)魚食，輕輕地扔到水里，魚兒馬上就往四周跑，我想：它們可能受驚嚇了吧！我慢慢地把魚鉤移到我喜歡的魚旁，可它馬上就跑了，我又把魚鉤挪到另一條魚上，可過了半天，沒有一條魚吃過我的魚食。爸爸看如此情形，自言自語說：“唉呀，我已經(jīng)釣上好幾條魚了，我可快贏了�！闭�說著，爸爸就上了一條魚。我輕輕哼了一聲，開始沒有了耐心，每次勾完食就隨便地扔到水里，嚇得魚四處亂游，我也漸漸沒有了興趣。爸爸那邊釣上好幾條魚，我越想越心急。爸爸又自言自語：“唉，有個(gè)人可沒耐心了，古人說過：‘世上無難事，只怕有心人’呀，做事一定要有耐心，這樣才會(huì)取得的成功。”我聽完之后，我沒有比之前不耐煩了，我知道，爸爸說得這些都是讓我做事有耐心呀！我把心放平靜了，繼續(xù)慢慢地把魚鉤扔入水中，魚兒雖然還是跑了，但是我沒有動(dòng)彈，而是讓魚自己過來，魚兒們用嘴碰了碰魚食，一看沒有危險(xiǎn)，魚兒們都過來，它們雖然還是四處游蕩，但是我沒有放棄，繼續(xù)等待著……而爸爸那邊是連續(xù)上鉤，爸爸跟我擺出勝利的姿勢(shì)，我沒有生氣，在等待著我的魚上鉤。

　　過了一會(huì)兒，一條魚釣上了我的魚食，我連忙給扽了上來，那是一條金魚，透著陽光，金鱗閃閃，爸爸高興地說：“女兒，太棒了！”爸爸一邊說一邊個(gè)我豎起大拇指。最后，比賽結(jié)束了，爸爸釣了四條魚，而我只釣了一條魚，爸爸高興地說：“女兒，你還是比不過你老爸吧！”看著爸爸那興奮勁兒，我也笑著說：“爸爸，這場(chǎng)比賽雖然是您贏了，但是我贏了一個(gè)對(duì)我最重要的東西——耐心。爸爸，我也要謝謝您，要不是您那幾句話，我也不能堅(jiān)持下來。”爸爸說：“只要你學(xué)會(huì)了有用的東西，父母做什么事都是值得的�！�

　　是啊，不管我遇到什么困難，只要有耐心，這些難題一定會(huì)過去的。這次釣魚，讓我學(xué)會(huì)了做事要有耐心，不管我將來遇到什么困難時(shí)，我都不會(huì)輕言放棄。

和爸爸作文 篇3

　　爸爸是個(gè)釣魚迷，閑暇時(shí)總喜歡拿起魚桿出門，一去就是一整天。

　　周末的晚上，我纏著他第二天帶我一起去釣魚，爸爸欣然同意了，這讓我興奮得一宿都沒有睡好。

　　大清早，我就把釣魚工具準(zhǔn)備好，吃過早飯便和爸爸出發(fā)了。一路上盡管爸爸說了好多遍“別跑，慢點(diǎn)兒走”，可我實(shí)在是抑制不住內(nèi)心的喜悅，風(fēng)一樣的來到池塘邊。

　　爸爸為我灑了個(gè)魚窩，我便蹲在那兒，抓著魚桿，像模像樣地釣起魚來。忽然，浮子一動(dòng)，我迅速地把它提了起來，一看只有那半截被泡白了的死蚯蚓，我只得把鉤兒重新放入水中。停了一會(huì)，我稍微拎了拎，覺得蠻重的，心里一喜，便趕緊提起，只見鉤兒上掛著一只破球鞋，真讓我哭笑不得。我把破球鞋扔得老遠(yuǎn)，再一次把魚鉤放入水中。

　　我偷望十幾米外的爸爸，只見爸爸的手閃電般地一提，一條活蹦亂跳的鯽魚便被提出了水面�？粗�魚兒一條又一條的被爸爸放進(jìn)魚桶，我急了，恨不得馬上釣出一條活魚來。

　　��！終于又有動(dòng)靜了，這一次，我吸取前兩次的教訓(xùn)，屏氣凝神，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地一提，哇！一條魚兒果真掛在了鉤上，但它只有小指頭那么大，我怎么忍心吃它？唉，還是把它放了。可好，自此，魚浮好長時(shí)間竟沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，我心里最后一點(diǎn)兒希望也沒有了。

　　于是，我在岸邊挖了一個(gè)很深的小洞，把魚桿往里一插，便到一邊去玩了。我跑到了一個(gè)離池塘不遠(yuǎn)的草地，那里美極了，花兒競(jìng)相開放，一片姹紫嫣紅，我在草地里采野花，捉花蝴蝶，盡情地嬉戲著。

　　爸爸看見了，便把我叫了過來。他語重心長地對(duì)我說：“你怎么能和小貓釣魚一樣呢？見自己釣不上來就灰心喪氣，不想釣了，這怎么行？我能釣這么多的魚，而你卻一條也釣不上來，并不是我的'釣魚技術(shù)比你好，最關(guān)鍵的是我比你有耐心，有毅力。其實(shí)，并非在釣魚這一方面要有耐心，在實(shí)際生活中，有很多事情都需要你耐心地對(duì)待�！�

　　聽了爸爸的話，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，重新回到自己的位子上來，靜下心來，終于，我釣上了一條又一條的魚。中午回來，吃著自己釣上來的魚兒，我覺得比吃什么都香，都開心。

　　是��！不管做什么事情都要有耐心，有毅力，決不能像小貓釣魚一樣。

和爸爸作文 篇4

　　一只寬九而長滿了老繭的大手緊緊地握著一只柔嫩嫩的小手。那只大手像是捧著玻璃般小心翼翼地握新舊掌中的小手，生怕手里的老繭弄疼了小手柔嫩的肌膚。

　　“呵呵…”看著桌上的照片，我竟傻傻的笑了起來。忍不住又將照片拿起來捧在懷中貪戀的看著。

　　那是剛滿三周歲時(shí)，與爸爸的`合照。照片里的我剛剛開始學(xué)習(xí)走路，爸爸用他的大手牽著我的小手，慢慢地引導(dǎo)我跨出人生的第一步。而這溫馨的畫面，如今被定格在這小小的照片里了。

　　很小的時(shí)候，我特別喜歡粘著爸爸。爸爸總是給人一種很安全、很溫暖的感覺，我總是感到很安心。

　　很多小孩子都喜歡父母把著或背著自己，我也不例外。記得有一次周末，我們一家去游樂場(chǎng)玩，也許是白天玩得太累了，晚上回到家的時(shí)候就不肯爬樓梯了。我站在樓梯口，低著小腦袋，不管媽媽怎樣哄我，我都不肯移動(dòng)半步。最后爸爸心疼我，輕聲對(duì)我說：“上來吧，爸爸背你，你要聽話哦。”聽到爸爸這么說，我立馬沖過去趴在爸爸的背上，原來想要流出的眼淚也在一數(shù)瞬間流回了眼睛里�；璋导澎o的樓梯里，只有上樓梯的腳步聲，陳舊的老式電燈泡將昏暗的樓梯照得黃澄澄一片。我趴在爸爸的背上，靜靜地看著爸爸的后腦勺，柔軟的小手緊緊地?fù)е�爸爸的脖子，生怕一個(gè)不小心，自己就會(huì)從背上摔下去。

　　爸爸的背很寬很溫暖，就和爸爸的手一樣，給人一種安全感。

　　撫摸著照片里緊握的兩只手，我的思緒從遙遠(yuǎn)的過去飛了回來。如今照片里的大手蒼老了許多，而那只小手也不再是小小的了。

　　當(dāng)我慢慢地長大后，記憶中大手牽小手的情景不再出現(xiàn)。

　　回憶起和爸爸一起走過的日子，溫馨，甜蜜、幸福。因?yàn)閷挻鬁嘏�的手�?huì)牽著我的小手一起走路，會(huì)教我寫字，畫畫。爸爸寬大溫暖的背可以背我去任何想去的地方，給我無限的力量，保護(hù)我健康成長。

　　回首再看與爸爸一起走過的日子，我只想說：“爸爸，我愛您，您辛苦了！”