【精華】寫奶奶的作文四篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的寫奶奶的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫奶奶的作文 篇1

　　世上有很多種愛，我的奶奶所給我的愛卻是最簡單、最溫馨的愛。奶奶唯一的心愿就是希望她的子孫們能夠上好學，將來有出版。奶奶已經(jīng)有六十多歲了，無情的歲月在她的.臉上留下了深深的痕跡。然而她對我的愛卻從來都沒有隨著歲月的流逝而消失，反而日益加倍了。

　　那天，爸爸媽媽都不在家，所以我只好去奶奶家住。見我來了，奶奶很是高興，到了晚上，我告訴奶奶明天早點叫我。早晨的時候，我覺得奶奶很早就起床了，因為困意太重，我也沒在意奶奶這么早起來到底做什么，便又繼續(xù)睡去。到了快七點的旰，奶奶才叫醒了我。我連忙起床穿衣，正想去煮方便面吃，奶奶卻已經(jīng)端上了熱氣騰騰的餃子。原來，奶奶那么早起床是為了給我做早飯，而且還是包的餃子！奶奶說：“我聽人家說，光吃方便面不好，快點吃餃子吧！”我大口大口地吃著奶奶包的餃子，眼淚在眼睛里不住地打轉。我讓奶奶一起吃，奶奶卻不吃。奶奶說：“快吃吧，我不餓。到了學校里好好地學習�！蔽颐蛣诺攸c著頭。奶奶把所有的愛都給了我，我惟一能做的就是用自己的成績來報答她老人家。

　　還有一次，我說穿買的鞋把腳都給捂脫了皮了，奶奶便說要給我做一雙鞋。我說不要，奶奶說：“別把腳給捂壞了！”便執(zhí)意給我做。那天我回到家，看見桌子上放著一雙繡著小狗的新布鞋，拿起來一看，咦，不大不小正合我腳！這時從外面進來了，看著我腳下的布鞋，對我說：“正好吧，我還害怕給你做大了呢！”穿上奶奶做的布鞋，我的腳被溫暖深深地包圍著。

　　這就是我的奶奶，她用一次又一次的愛把我感動著。奶奶，將來我一定會用優(yōu)異的成績來報答您老人家對我的這份無私的愛！

寫奶奶的作文 篇2

　　老師讓大家寫一篇同名作文,叫<我的媽媽>,我很難過,因為我怎么也想象不出我媽媽的樣子,只有寫我的奶奶了。

　　奶奶說，我剛一歲時，媽媽就得了急病不在人世了。在我記事里，由奶奶把我拉扯大。

　　奶奶可是個有勁的老人吶。她五十多歲，人勤快，走路特別有力，也不喘氣。奶奶愛收拾屋子，每天把屋子里外打掃得干干凈凈。奶奶有個好脾氣，從不發(fā)火，也不多說話，把更多的時間用來干活。要么做飯洗衣服，要么給伯伯送飯，要么去地里干點活，摘點菜。

　　我脾氣很壞，總惹奶奶生氣，奶奶卻一次一次不搭理我，這更足長了我的壞脾氣。一次放學回去，門在里邊關著，我吆喝奶奶開門，奶奶正在合面做飯，把門遲開了一會，我就怒吼著，像小牛犢一樣，用腳踢門，用石頭砸門，砸得門一晃一晃的。那一次真惹奶奶鬧了，開門后，狠狠地揍了我兩下子。

　　僅有那一次，是奶奶打我最明顯的一次，也是最重的一次，用拳頭，揍我的小屁股蛋子。但那一次，我也明顯記得，打過我之后，奶奶緊緊摟著我，哭了，哭得很傷心。從那以后，她很少對我再動手。

　　我七歲剛過的時候，聽說奶奶得了什么病，去醫(yī)院做了手術，從那以后，奶奶不能干什么活了。雖然這樣，我還眼見她每天不能閑著，總是收拾屋子，擦桌子，還一頓一頓地上鍋臺做飯，還慢慢地挪著步，給伯伯送飯。

　　后來，沒停多長時間，奶奶就下了世，那時候，我還不足八歲。

　　在我的'記事里，奶奶給我的印象最深。

　　奶奶，我永遠想念您！

寫奶奶的作文 篇3

　　我的奶奶今年六十多歲了，一雙有神的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，粗糙的`手指，在我的心中，她一個十分勤勞的奶奶。

　　每天，奶奶不到五點就起床了，她給我們做好香噴噴的飯菜。還要洗衣服，倒垃圾，等做許多事情。

　　還記得有一天上午，奶奶但這我一起去地里鋤草，我們拿起工具向農(nóng)田出發(fā)，才干了一小會兒，我就累了，奶奶讓我先回家，她一會就來。

　　我已經(jīng)到家了好大一會兒，可奶奶久久不來，于是，我又回到農(nóng)田，看奶奶還在干活，還在忙碌……

　　真是一個勤勞的奶奶！

寫奶奶的作文 篇4

　　xx多年后的2月24日，北京大學附屬小學迎來了冰心奶奶的女兒吳清教授。全校同學和吳奶奶一起重溫冰心奶奶的題詞，聽吳奶奶講冰心奶奶的故事。

　　冰心奶奶很堅強。冰心奶奶在80歲那年，因為腦血栓，右半身不能活動了，連筆也拿不了，接著她的.腿又骨折了。但是，冰心奶奶沒有放棄，像小學生一樣重新練習拿筆，重新練習寫字，終于又可以寫東西了。

　　冰心奶奶很勤奮。冰心奶奶有句座右銘：多讀書，讀好書，讀書好。冰心奶奶一輩子幾乎沒有停止過讀書和寫作，從19歲一直讀寫到94歲，就在去世前，她還沒有忘記和家人—起背兒歌。

　　聽吳奶奶說，冰心奶奶教給她許多做人的道理。冰心奶奶總是提醒她要學會跟別人分享，學會多關心別人的需求，不能只關心自己。

　　在最后的提問階段，聰明的同學們像小記者一樣，一個接一個地向吳奶奶提問。

　　“吳奶奶，您小時候，太奶奶更看重您的成績還是別的品質(zhì)呢

　　“小的時候，我的成績并不是那么好，可是媽媽更喜歡我是一個善良和正直的孩子

　　“吳奶奶，您小時候，家里的經(jīng)濟條件怎么樣

　　“我上小學的時候，家里經(jīng)濟條件很不好。那時正趕上抗戰(zhàn)，爸爸媽媽都是知識分子，生活很清苦，但是他們教我不跟別人比吃比穿，學會儉樸，有了錢寧可捐出去，也不亂花�！�