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幸福的微笑作文

時(shí)間:2024-08-30 00:18:00 作文 我要投稿

有關(guān)幸福的微笑作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的幸福的微笑作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)幸福的微笑作文四篇

幸福的微笑作文 篇1

  仰望天空,藍(lán)藍(lán)的。此時(shí)的我,臉十分的恬靜。淡淡的笑容,微揚(yáng)的嘴角。我又想到我的朋友了。

  ——前記

  [1]瑜寳貝

  親愛的瑜寶貝,你是我的姐姐。最近,你碰到許多不好的事情。我知道你很傷心。你每次想哭,都說看到我就不想哭了。其實(shí),你知道為什么嗎?因?yàn)椋铱偸浅洚?dāng)你生活中那個(gè)逗你笑的人。每次你看到我都哭不出來了,其實(shí)是因?yàn),我在你生活的角色里,是一個(gè)幽默的人。你看到我,就想笑,所以,你就會哭不出來了。我拼命的,讓你快樂起來。我對你的友情,是真心的。當(dāng)然,你對我,也是真心的。還記得,我們曾一起發(fā)誓,要永遠(yuǎn)一起不分開的.嗎?明年,我們就要畢業(yè)了。就要分開了,想起這些,淚,總是忍不住流下來。我明白了,淚,是擋不住的液體。baby會永遠(yuǎn)當(dāng)你身邊那可愛的妹妹的。

  [2]李李

  李李哈,平時(shí)都叫你李蠢子。不過,我深知,你不是蠢,是特別的單純。你不要跟baby學(xué)壞了。∧愠36继颖墁F(xiàn)實(shí),我總是讓你面對現(xiàn)實(shí)。我想讓你深知,現(xiàn)實(shí),是逃避不了的。明年,我們畢業(yè)。你要去音樂學(xué)院嗎?我總是跟你開玩笑,說:你以后出了名,不要忘記我啊!我不喜歡分開,而且,我們是從小玩到大的好朋友。我們的情誼很深。6年了,我們從來沒有吵過架。還記得,我們同宿舍,同一張床睡覺的日子嗎?我常常搶你的被子,你卻又搶回去。大家都在看笑話,我們也在哈哈大笑。那時(shí)候的日子,我真的好懷念。你,不要忘記我!我是—baby。

  [3]媛子

  我是很后面才認(rèn)識你的。雖然認(rèn)識時(shí)間不久,但是,我們的情誼卻很深。有秘密,我總是第一個(gè)跟你講。你的秘密,也總是第一個(gè)跟我講。我跟男生吵架后,你總是對我說:“別理他們,他們就是壞!”其實(shí)我不怕他們的!對了,我還要跟你說對不起呢。我總是嘲笑你的身高,說你是個(gè)小孩子。我知道,你身高是因?yàn)闋I養(yǎng)不良的問題所以才這樣的。對不起,我不該嘲笑你的。其實(shí),我也是開玩笑的。你不要介意!

  [4]小惠

  我和你的認(rèn)識時(shí)間是最短的了。我以前總是說你只和瑜寶貝玩。后來,你生氣了。我跟你認(rèn)錯(cuò)了。其實(shí),你沒有只跟瑜寶貝玩。你也想跟我們一起快樂的聊天的。還記得,你在宿舍里的時(shí)候,總是跟我們講笑話的日子嗎?你講的笑話,總是引的全宿舍的人捧腹大笑!我總是疑惑的問你,你的笑話從哪里聽到的。怎么會那么的好笑。我也常跟你吵架。因?yàn)槲业钠獗緛砭筒缓谩T诖,我也跟你說句對不起。我知道,明年,你就要走了。今年,快要過完了。我總是,不希望你離開。明年,你到別的學(xué)校,認(rèn)識新的朋友,不要忘記我了。我是那個(gè),天生憂郁相的—baby。

  還有一些朋友我就不列舉了。這是四個(gè)印象比較深刻的朋友。我很愛你們,我們一定要相愛。即使分開,我們也要彼此的相愛,記住。藍(lán)色的天空,藍(lán)色的大海,都描寫著,我們的快樂。我那一個(gè)個(gè)幸福的微笑,都來自你們。

  ——后記

幸福的微笑作文 篇2

  剛從家里趕來學(xué)校,氣喘吁吁的跑上四樓,回到教室,還沒來得及喝一口水。“諸葛亮”(因?yàn)樗f的任何一個(gè)消息,都非常準(zhǔn)確,所以得此名)就喘著粗氣對我們喊:“同志們,同志們,井老師回來了!井老師回來了!”聽到這個(gè)消息,我心中免不得一喜,這事兒還得從四天前說起,不過現(xiàn)在,我要先去迎接井老師了!

  因?yàn)橥瑢W(xué)們都有些半信半疑,還在猶豫之中,但我就是這樣沖動,不管是不是真的,都會試一試。我剛跑到三樓,“大部隊(duì)”(一大群同學(xué))就開始跟著我的步伐跑了,原先,我是第一,后來王子默超我一籌,可他后來跟別人撞上了,我還是一直保持著“第一”的寶位。

  剛跑到樓下,就看見藍(lán)紫老師親切的面容,正在一步步的向我們靠近,我趕緊加快馬力,率先跑到了藍(lán)紫老師的面前,并來了一個(gè)“甜甜的擁抱”。同學(xué)們陸續(xù)向藍(lán)紫老師擁抱,我看見藍(lán)紫老師旁邊還有兩位阿姨,一位叔叔,再仔細(xì)一看,咦,這不就是商丘博客小管家,趙娜阿姨嗎?

  我趕緊也和趙娜阿姨來了一個(gè)擁抱,趙娜阿姨用標(biāo)準(zhǔn)的普通話問藍(lán)紫老師:“這就是王夢雅吧?”藍(lán)紫老師幸福的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我們一路有說有笑,到了班級內(nèi),我們抓緊坐到自己的座位上,唱出自己心中的歌,聲音特別洪亮,而且鏗鏘有力,看著老師幸福的面容,就想起了那四天,我們沒有藍(lán)紫老師的日子。

  當(dāng)時(shí),學(xué)校派藍(lán)紫老師去洛陽學(xué)習(xí),我們心中可是萬個(gè)不滿,我們可不想每天上數(shù)學(xué)課,天天數(shù)學(xué),日日數(shù)學(xué),這誰能受得了呀?

  但學(xué)校還好,為我們派了一個(gè)“代理老師”,每天為我們講課,可她的課堂遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及藍(lán)紫老師的生動、活潑、有趣,正是因此,我們特別想念藍(lán)紫老師。

  千等萬等,終于等到這一刻,怎能不激動呢?

  看到老師臉上洋溢的笑容,想著那四天思念藍(lán)紫老師的心情,漲紅的臉上,帶著幾絲微笑,但任何一個(gè)人都知道,我那是幸福的微笑。

  最讓人幸福的,還是我們班級小型的“頒獎(jiǎng)會”,趙娜阿姨為我們帶來了五袋書籍,當(dāng)看到這豐富的精神大餐時(shí),我這個(gè)小饞蟲,還差點(diǎn)留下貪婪的口水呢。

  趙娜阿姨用那標(biāo)準(zhǔn)的普通話,為我們祝賀,為我們喝彩,在一段激昂的開場白中,我們的.“小型頒獎(jiǎng)會”也拉開了序幕。

  首先要頒發(fā)的是“書香班級”獎(jiǎng)項(xiàng),我們班由孫萌(紫雨紛霏)來領(lǐng)獎(jiǎng),她是個(gè)靦腆的女孩,但領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),她的那份激動與喜悅,絲毫不像她往日的豐采,因?yàn)樘、興奮了!

  她舉著那張屬于我們?nèi)嗤瑢W(xué)的獎(jiǎng)狀,幸福的笑了,藍(lán)紫老師這時(shí)搖身一變,成了一位“攝影師”,“咔嚓”一聲,照下了這美好的瞬間。

  接下來,便是“閱讀天使”的獎(jiǎng)項(xiàng)了,當(dāng)趙娜阿姨念到欽涵(白雪使者)的名字時(shí),欽涵按捺不住內(nèi)心的激動,一個(gè)箭步,便沖上前去,拿到了屬于她的證書。

  “讓我們歡迎在‘書香班級’活動中,榮獲‘閱讀天使’的王夢雅!”另外一位美女阿姨,念誦到了我的名字,我和欽涵一樣,興奮地接受到了那份從天而降的大獎(jiǎng)!在剛剛接受到“閱讀天使”榮譽(yù)證書后,同時(shí),我又聽到了我的名字——“恭喜王夢雅,榮獲109屆學(xué)生博腕,博客昵稱‘雅兒’!蔽遗d沖沖地從阿姨手中接到兩個(gè)榮譽(yù)證書,拿著兩袋沉甸甸的書籍,再次幸福的笑著,藍(lán)紫老師手疾眼快,趁著我們都在的時(shí)候,“咔嚓”一下,照下了屬于我們的照片。

  我回到位子上,同學(xué)們紛紛向我和欽涵投來羨慕的眼光,當(dāng)我在一本一本查看著書籍時(shí),“男中豪杰”司佳欣的老毛病——拍馬屁,又犯了。他左老大,右老大的叫著,對我說:“老大,把你那本《漫畫數(shù)學(xué)》借我看看唄,就看一眼。”我和他約定:“只有一眼哦,就一眼!彼麧M意的點(diǎn)點(diǎn)頭,我拿出《漫畫數(shù)學(xué)》,讓他看了看書皮,就拿了回去。

  他鼓起了嘴,嘴里還嘟囔著:“老大真壞,真壞,耍賴皮!蔽翌B皮地向他吐了吐舌頭,殷冰鶴見司佳欣問我借沒成功,竟然來強(qiáng)盜的一套——搶!

  可這是我辛辛苦苦得來的書籍, 能就輕易的給你?我和欽涵是同桌,我倆像守護(hù)著邊疆的戰(zhàn)士,前看后看左看右看,時(shí)刻保護(hù)著圖書,待到同學(xué)們已經(jīng)死了這條心,我倆才慢慢的松懈下來。

  興致勃勃地看起這些書籍,我們倆像只勤勞的蜜蜂,在屬于我們的花園里盡情地采蜜,心里甜滋滋地,我們不約而同的,幸福的笑了……

  這里,我又想起了小青青的一句話——我是小書蟲,書蟲最光榮!雖然要面臨畢業(yè),但我永遠(yuǎn)不會拋棄我的摯愛——書!

幸福的微笑作文 篇3

  我總是喜歡寫些自己的東西,可某個(gè)人總是說我寫的字就像是盜版“葬花詞”,連幸福都是疼的,于是沉默散落了一地,我就再也沒勇氣……

  他總是會問,你和我在一起不開心嗎?不開心嗎?

  他問這句話的時(shí)候,我正在鍵盤上敲著:我希望我最終的歸宿會在你那里!

  只是,或許,他不懂得,也或許,他從來沒有關(guān)注過,從來沒看過。

  可我還是止了筆,不敢再提憂傷,盡管我依舊還是特別特別喜歡那些寂寞的文字,還是特別特別想在流逝的年華里埋醉。

  只是在那些看清的,看不清的光陰里,他已經(jīng)如歲月一樣深深的深深的烙在了我的心里,我知道,我一直,一直都很心疼他!

  他總說,他在錯(cuò)的時(shí)間里遇到了對的人,我不明白,何謂“錯(cuò)的時(shí)間”,只是在他說這句話的時(shí)候,我總是會想起那個(gè)她,然后就會有大把大把的疼痛在使勁抓撓著我的胸膛,好象魔鬼一般,抓的我淚水一股一股的往外流。然后還一邊聽著他生氣的責(zé)怪:你怎么那么多事?你怎么那么多事?

  我不要他只是因?yàn)槲以谒粺o所有的時(shí)候陪伴著他才感激我,我不要他因此說的“對的人”,我不要他一直一直緬懷過去,我不要他把熱戀送給記憶然后把平淡留給我,我不要他對曾經(jīng)說“我想念你,我的愛,我會等待,然后和你一直飄”,我不要他對我說“只是靜靜的守侯著一份淡淡的幸!。

  我說我的年華是有傷痕的,我說這不公平,可他認(rèn)為那時(shí)候是他年少輕狂,他已經(jīng)穿越四季,來到如海水般奔跑的現(xiàn)實(shí)。

  我知道,這一次,我再也無話可說!

  我想,有很多很多事情也許是不應(yīng)該計(jì)較的,昨天已經(jīng)走的很遠(yuǎn),盡管害怕他說起那些被風(fēng)吹起的日子,可我已經(jīng)學(xué)會了在深夜收緊我的心,那些曾經(jīng)看見的,已經(jīng)消失了,把芬芳流給年華,彼岸沒有燈塔,我還會依然張望著,當(dāng)他朝我走來時(shí),我會告訴自己,我不害怕,我很愛他!

  燈火闌珊的時(shí)候,我看了他為她寫的《長燈,行……》,我還是掉淚了,我羨慕她,可我還是笑著問他,你什么時(shí)候也為我寫篇文章?你什么時(shí)候?

  他笑著望著我:會的!

  可我知道,他會在忙的時(shí)候顧不得,會在休閑的時(shí)候遺忘,不過,他問我,我愛他嗎?

  這一回,我看著霓紅燈初上的夜晚,沒有說話……

  紅燈總是能迷罔很多人的眼睛,在憂傷寂寞的.背后,或許正有幸福撫摩著我!

  后記:

  在寫完這篇文章雨后陽光燦爛的一天,我坐在公交車上,給他發(fā)了一條短信:

  請你概括的用一句話總結(jié)我在你心中的印象?

  在發(fā)過這條短信20分鐘后,他依然沒有回復(fù),我有點(diǎn)心酸,但依然心若懸河的等待著。

  就在我靜靜的把頭貼向車窗5分鐘后,放在手心的手機(jī)終于震動了,他答:

  紫霞

  是真的嗎?我問,這兩個(gè)簡單的不能再簡單的字真的就在那一瞬間像窗外射進(jìn)的陽光一樣,刺暈了我的眼睛。

  是的,是真的,我早就說過了,雖然至尊寶曾愛上白晶晶,但真正給了他三顆

  痔,并

  在他心里流下淚的人是五百年前的紫霞,不然也不會有漫天的西域黃沙覆蓋了燃炙夕

  陽,卻蓋不住奩土城樓上那句至尊寶的話:我再也不離開了……。像告別過去,告別

  未來,告別前世不及而終的愛,告別那句紫霞的預(yù)言〈我猜對了開始卻猜不中這結(jié)尾〉

  之后所有錯(cuò)過以及不知在何處升起的涼桀及宿命之后最深的情的暴發(fā)......

  讀完他的話,我笑著掉下了眼淚

  我終于知道,我已經(jīng)不需要憂傷

  我終于看到,那寂寞的背后,不正有幸福在微笑嗎?

幸福的微笑作文 篇4

  微笑,人人的需要,在我們這個(gè)色彩斑斕的世界,在這人世間少不了幸福的微笑。當(dāng)我們學(xué)業(yè)受到波折的時(shí)候,當(dāng)我們成功的時(shí)候,總會有那么一個(gè)一個(gè)幸福的微笑出現(xiàn)。

  我清楚的記得,在小學(xué)的時(shí)候,我受過的教育,在五年級的時(shí)候,由于我的成績基礎(chǔ)很差,當(dāng)班主任的王老師,看到此情況,和其他的科任老師進(jìn)行商量過后,老師對同我在一起讀書的哥哥,進(jìn)行一段時(shí)間的無償?shù)难a(bǔ)習(xí)。從那次老師的決定以后,我們倆兄弟就每天晚上冒著寒冷,每天晚上往學(xué)校跑,因?yàn)楫?dāng)時(shí)在鄉(xiāng)下,因?yàn)榻虒W(xué)樓的改造,當(dāng)時(shí)老師的教學(xué)只有在村委會,當(dāng)我每一次在樓下的時(shí)候,多有個(gè)人會用一種期待的眼神看著我,用一種微笑,每當(dāng)以前教過我的老師看到我的身影的同時(shí),會用微笑去接納我這個(gè)差生,是眾多老師以及朋友們給予我的前進(jìn)的動力,每一個(gè)老師的鼓勵(lì),每一位老師的'微笑,促使我在期末考的時(shí)候,拿到了第一次可以說優(yōu)異的成績,在班級第二名,在老師的努力下,全班在當(dāng)?shù)氐奈髌瑓^(qū)拿到了第二名,是一位位老師的鼓勵(lì),才使我們整個(gè)班級有了優(yōu)異的成績,最后到了畢業(yè)我們,把我們最為幸福的微笑,送給了這個(gè)我們待了六年的母校。

  可以肯定當(dāng)我們看到真誠和善意的微笑時(shí),我們的心靈就會綻開一朵所謂的玫瑰,它可以干戈為玉泉,有了笑,人類的感情就溝通了,它可以使人和人之間更友善,使世界變得更溫馨,英國詩人雪萊說過:“微笑,實(shí)在是你仁愛的象征,快樂的源泉!贝_實(shí),微笑可以使我們縮短人與人之間的距離。

  在學(xué)校,我有的朋友說我不會微笑,我像僵尸般,我的臉部沒有任何的表情,我一直很苦惱,一直叫自己學(xué)會笑,學(xué)會在挫折之后笑出來,就會使自己增加自信心。

  在外看來幸福的微笑,不值得只有一人去擁有,我想看到的是世間每個(gè)人臉上都能露出那幸福的微笑。微笑是一種力量,讓我們學(xué)會微笑,讓我們用幸福的微笑面對一切吧!

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