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描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

時(shí)間:2023-06-03 11:29:41 作文 我要投稿

有關(guān)描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文匯總八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文匯總八篇

描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1

  隨著我們每一個(gè)同學(xué)內(nèi)心的盼望,終究只有幾天的時(shí)間就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。今天下午像往常一樣每個(gè)人都無(wú)精打采的低聲道:“育英小舞臺(tái),看我秀風(fēng)采,今天誰(shuí)上來(lái),掌聲響起來(lái)!”。

  就在這時(shí)朱老師說(shuō):“今天小舞臺(tái)選運(yùn)動(dòng)員!”“哇!太好了!”,每個(gè)人樣子看上去高興極了,比原來(lái)的精神提了幾倍!朱老師掃了一眼說(shuō):“今天運(yùn)動(dòng)為50米短跑,誰(shuí)參加呢?”“那誰(shuí)參加50米?”,我一聽(tīng),像凳子上有針一樣,馬上站了起來(lái),可是站起來(lái)的有5個(gè)人,怎么辦,如果沒(méi)人唯選我,那就糟了!

  我心慌了,又急又怕,害怕我不能比賽400米短跑!老師又道:“想?yún)⒓拥?舉手!”,我馬上把手舉了起來(lái),害怕選不到,“好,梁蘇紅你舉手慢了坐下吧!”,太好了少了一競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我暗想。我松了一口氣又緊張起來(lái)了,“選誰(shuí)?”朱老師的聲音響起,“楊耀華、姚資亮……!”,太好了!有人選我,我心里特高興,最終向磊落選了,我成功晉級(jí)運(yùn)動(dòng)員,我心里呼喊成功了,成功了,選到400米了。

描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2

  隨著學(xué)校廣播的響起,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。我們排著整齊的隊(duì)伍走出了學(xué)校,來(lái)到了中學(xué)里,開(kāi)始了激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我們首先以班級(jí)為單位,進(jìn)行了方陣表演,作為開(kāi)幕式的助彩,每個(gè)班級(jí)都有自己的表演特色。接著書(shū)記宣布“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕”,緊張的比賽就開(kāi)始了。首先我們舉行的`是親子活動(dòng),運(yùn)動(dòng)員和家長(zhǎng)奮力拼搏,真是精彩極了。接下來(lái)的就是男女混合接力賽。參賽選手個(gè)個(gè)精神抖擻準(zhǔn)備著,我也在這次比賽當(dāng)中。當(dāng)時(shí)我的心情很緊張,但是我想跑的快一些,為班級(jí)爭(zhēng)光。于是我穩(wěn)穩(wěn)地接住接力棒,然后飛快地跑向另一個(gè)同學(xué),在我們大家同心協(xié)力的合作下,我們?nèi)〉昧说谝幻。然后就是各種比賽,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)發(fā)揮著自己的強(qiáng)項(xiàng)……緊張又激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家的努力拼搏下結(jié)束了。很高興我們班在這次的比賽中取得了年級(jí)段的第一名

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我明白了:只要你努力了就會(huì)成功。集體的榮譽(yù)是我們最大的力量!

描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了,早上我們到校后,班主任就讓我們?cè)诮虒W(xué)樓集合排隊(duì)來(lái)到了體育場(chǎng)。今天天氣晴朗,涼風(fēng)陣陣,是個(gè)適合運(yùn)動(dòng)的好天氣。

  來(lái)到體育場(chǎng)內(nèi),一些老爺爺老奶奶神采奕奕地?fù)]動(dòng)著手中的彩扇像在給我們加油助威。體育場(chǎng)四周一面面彩旗迎風(fēng)飄舞,同學(xué)們精神抖擻地邁著整齊的步伐走過(guò)主席臺(tái)高呼“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)”的口號(hào)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)緊張有序的.進(jìn)行著,我在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中參加的是800米賽跑。很快就輪到我參加比賽了,我和參加比賽的同學(xué)來(lái)的點(diǎn)名處做準(zhǔn)備。我來(lái)的跑道上弓著腰左腿半蹲著隨著一聲號(hào)令,我?jiàn)^力向前沖去。剛開(kāi)始跑的時(shí)候還算順利,跑到第二圈時(shí)就覺(jué)得呼吸困難腳下步伐也沉重起來(lái),慢慢的掉了隊(duì),我看看前面的同學(xué),產(chǎn)生放棄比賽的念頭,可看著給我加油的同學(xué)和老師。我想暗暗地想:“我一定要堅(jiān)持跑完,老師曾經(jīng)告訴我:‘比賽不在于名次的重要而要有一種不怕輸,永不放棄堅(jiān)持到底的精神’。”于是我咬緊牙關(guān)向前沖去,只聽(tīng)到耳邊的風(fēng)呼呼直響,跑到漸漸向我身后退去,快到終點(diǎn)了,我兩眼一閉,猛地向前一沖,同學(xué)們都為我鼓起了掌。

  雖然在這次比賽中我沒(méi)有取得名次,但我沒(méi)有放棄比賽,中途退場(chǎng),我感到非常驕傲。

  關(guān)于秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)如火如荼的進(jìn)行著,運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谂艿郎蠐]灑著汗水,成功屬于努力奮斗的人。下面是關(guān)于秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文,希望能幫助到你!

描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4

  今天,我們開(kāi)展了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我們每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都頑強(qiáng)拼搏,每個(gè)人都賽出了風(fēng)采。

  早晨,陽(yáng)光充足,十分溫暖,可是,因?yàn)槲覜](méi)有比賽,心情不好,連冬天難得一見(jiàn)的陽(yáng)光,都讓我心里煩悶,只有在椅子上打盹的閑心?纯茨切](méi)有比賽的同學(xué),也是愁眉苦臉,頭上像布滿(mǎn)了陰云一樣。我時(shí)而看看書(shū),時(shí)而看看比賽。啊!終于到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻:五年級(jí)的4*100米接力賽。我們班是第四道,四名選手十分緊張。比賽開(kāi)始了,隨著一聲槍響,我們班的第一棒發(fā)起了沖鋒,跑道了第一名。他像腳下踩著一朵云一樣,兩只手不停地來(lái)回?cái)[動(dòng),兩只眼睛目視前方,全心全意投入比賽。到了我們這邊,全班使勁地給他們助威,第二棒,第三棒,到了第四棒了,我們還是第二,全班都為他們擔(dān)心,到了最后,雖然得了個(gè)第三,可是,我們還是很開(kāi)心。

  比完賽,我在想,在我們年級(jí)中,以后會(huì)不會(huì)出現(xiàn)些體育明星,他們沖出深圳,走向全國(guó),最后會(huì)不會(huì)在奧運(yùn)場(chǎng)上的賽道上相遇,成為一生一世的對(duì)手,也成為一生一世的朋友。假如他們其中一人得了冠軍,我可以自豪地說(shuō):“這次跑步冠軍是我的'同學(xué)。”

  雖然這次沒(méi)有賽好,可是讓我們見(jiàn)識(shí)到了自己的實(shí)力,青山不改,綠水長(zhǎng)流,下一次,我們一定可以成為年級(jí)第一。

描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5

  “砰”的一聲槍神響起,原本沉浸在雨水中的所有人都沸騰了起來(lái),沒(méi)錯(cuò),最熱烈的賽事1500米開(kāi)始了,這是一個(gè)瘦弱的身影映入我的眼簾本來(lái)是不應(yīng)該有人橫穿賽道的啊!我定睛一看,“啊,是蔣嘉杰”我驚呼了一聲。

  本來(lái)跑完400米的他不是應(yīng)該坐在位子上放松,休息的嗎?為什么他會(huì)有1500米,想到這,我似乎聽(tīng)到了什么!斑@對(duì)蔣嘉杰來(lái)說(shuō)不公平”我聽(tīng)了這話(huà)才想到今天蔣嘉杰要跑1500米的。

  那個(gè)瘦小的身影突然晃了一下,我頭發(fā)上的水滴,滴到了我的眼睛里,我趕忙擦了擦眼睛,又想到:我只是站著,雨就把我的眼睛淋濕了。

  知道要跑1500米時(shí),蔣嘉杰并沒(méi)有說(shuō)什么放棄,而選擇堅(jiān)持下來(lái),看見(jiàn)他的臉被雨水沖刷后依然面黃肌瘦的樣子,我真不知,他還能否堅(jiān)持住。開(kāi)始,他沒(méi)有跑得很快,我也知道,在這種情況下,勻速跑是的.回復(fù)體力的辦法了。

  過(guò)了一會(huì),他跑了一半了,但原來(lái)就慢的腳步,好像又慢了些。在雨中,甚至從他嘴里大塊大塊呼出的白棋,都可以清晰地看見(jiàn),只見(jiàn)他的臉色越發(fā)難看,就在我不忍心看他的時(shí)候,1500米也已經(jīng)接近了尾聲,人聲依然鼎沸著。

  不過(guò)就在這時(shí),他的腳步驚奇地快樂(lè)起來(lái),不一會(huì),他就爆發(fā)出了傲人的速度,見(jiàn)這一幕,減弱口號(hào)的我們班“加油”再次喊了起來(lái),在最后兩圈的時(shí)候,他突破了自我,一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的英雄仿佛在奔跑著,不為其他的,就只是為了我們803班的成績(jī)。我越發(fā)地激勵(lì)。

  一個(gè),兩個(gè),三個(gè)...原本的最后已不復(fù)存在。追殲變成了第四名,用盡,最后一點(diǎn)力氣,沖進(jìn)了終點(diǎn)線,我們?nèi)考泵ι先シ鏊,把他的手放在我們的肩膀上,他毫無(wú)力氣,直接倒在了上面。在這時(shí),他開(kāi)口了,他跑完1500米狗的第一句話(huà)是:“如果讓我可以休息一會(huì)的話(huà),我可以跑的更好,為了我,也為了我們班拿到更好的分?jǐn)?shù)”。

  這是我眼中的視線模糊了,就是這么一個(gè)瘦小的人,卻爆發(fā)出了如此強(qiáng)大的力量,心中不禁對(duì)他欽佩。

描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6

  周四下午,驚心動(dòng)魄的冬季長(zhǎng)跑終于拉開(kāi)了帷幕。 首先是三年級(jí)女子賽,我的心里仿佛十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。隨著***的一聲巨響,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缫恢ещx弦之箭,飛快地猛沖出去。場(chǎng)下,啦啦隊(duì)員們整齊地喊著:“三(1)班,加油!三(1)班,必勝!”嚴(yán)景恰似乎聽(tīng)到了我們的喊聲,大步地跑著,沖到了領(lǐng)頭的位置。嚴(yán)景怡的優(yōu)勢(shì)始終沒(méi)變,其他運(yùn)動(dòng)員也奮起直追,絲毫沒(méi)有泄氣。

  終于到了最后一圈沖刺的時(shí)刻,運(yùn)動(dòng)員都使出了吃奶的勁兒跑,生怕一不留神,被對(duì)手超過(guò)。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員滿(mǎn)頭大汗,但都堅(jiān)持跑完全程,沒(méi)有人半途而廢。“耶!太好了!嚴(yán)景怡最快,她是第一名!”我們啦啦隊(duì)員在場(chǎng)下歡呼著,慶祝這美好的時(shí)刻。 男子賽也同樣精彩。我還是很緊張,因?yàn)樯蟼(gè)學(xué)年的.冬季長(zhǎng)跑就是男子賽沒(méi)比好,才沒(méi)得第一名的。但愿這次有個(gè)好成績(jī)吧!***響了,運(yùn)動(dòng)員們快速地沖了出去。李澤睿一馬當(dāng)先,到了領(lǐng)頭位置?善渌x手也不甘示弱,漸漸超過(guò)了他。

  到了第二圈,我們班的長(zhǎng)跑健將周楠沖到了第一,我緊張的心情稍放松了一些。周楠可是我們班男生里跑得最快的,在校運(yùn)會(huì)上爭(zhēng)金奪銀,這次拿冬季長(zhǎng)跑的第一名是綽綽有余。但是,后面的選手也不甘示弱,差一點(diǎn)就要超過(guò)他了!我急得直跺腳,大聲喊道:“三(])班,必勝,三(1)班,你是最棒的!”我們班的運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到加油聲,跑得更起勁了,超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手。沖刺階段又來(lái)了!我的心里好像是裝了一只好動(dòng)的小兔子,跳啊,跳啊,激動(dòng)極了。只見(jiàn)周楠擺動(dòng)雙臂,第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)!耙!我們?nèi)╨)班又是第一!”我歡呼道,心情久久不能平靜。 后來(lái),聽(tīng)陳老師說(shuō),我們班的總分排全年段第二。

描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7

  這個(gè)星期五,學(xué)校舉辦了“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)。在前一天,張老師說(shuō)可以帶吃的來(lái),可把我興奮得不得了。

  一早,我來(lái)到學(xué)校,大家都在班上吃喝玩樂(lè)呢!打鈴了,張老師背著相機(jī)在門(mén)口說(shuō):“跳長(zhǎng)繩、踢毽子、跳短繩的人員,拿好自己的物品,走了!其他沒(méi)有參加的,可以出去看比賽,也可以看《三國(guó)》!崩蠋煹脑(huà)音剛落,我迅速拿出三個(gè)毽子,去站隊(duì)了。我們來(lái)到操場(chǎng),老師說(shuō):“到球門(mén)這一塊訓(xùn)練自己的項(xiàng)目!闭f(shuō)完,我們就散開(kāi)了。只見(jiàn)老師拿起相機(jī)幫我們拍照。我們正努力地練習(xí)著,“說(shuō)話(huà)大王”跑來(lái)大聲說(shuō):“我們輸定了。有個(gè)人跳了二百五十六個(gè)!”聽(tīng)到這里,我心里頓時(shí)緊張得打鼓了!快到我上場(chǎng)了,我站在三2班的一個(gè)小朋友后面等著,我看著她踢毽子,我心里就有勝算了!終于到我了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地踢,但旁邊三2班的同學(xué)卻在我耳邊大聲喊:“三3班醬油!三3班醬油!”我的信心被打破了,結(jié)果只踢了四十五個(gè)。輪到跳長(zhǎng)繩了,我們站好‘鋼鐵俠’的隊(duì)形,校長(zhǎng)說(shuō):“開(kāi)始!”可“淘氣鬼”卻在發(fā)呆,于是,我們起跳慢了,在中途,“淘氣鬼”又跳摔了二次,結(jié)果,我們只跳了二百五十五個(gè)。倒數(shù)第二!大家都難過(guò)極了,有的`同學(xué)還哭了!

  通過(guò)這次三跳運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我明白了,好的開(kāi)始是成功的一半,還讓我體會(huì)到了,有付出不一定會(huì)有好的回報(bào),但不付出一定是沒(méi)有回報(bào)的,我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè),我健康!

描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇8

  10月13日,在這陽(yáng)光明媚的一天,學(xué)校舉行了一年一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  上午舉行的都是一些基本項(xiàng)目,我進(jìn)行的還算順利?墒且坏较挛纾揖妥兊糜行┚o張了,因?yàn)榈却业氖?0×8的往返跑。

  下午大概12:30左右,儲(chǔ)老師領(lǐng)著我們來(lái)到了400米跑的場(chǎng)地,只見(jiàn)12個(gè)標(biāo)志立在了跑道這頭和另一頭。紅白相間的跑道與橙色的標(biāo)志,使整個(gè)場(chǎng)地的氣氛變得特別的緊張,讓我這個(gè)一向自信的女孩,也變得有一點(diǎn)兒莫名的害怕。

  時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到我了,我很激動(dòng),仿佛能夠聽(tīng)見(jiàn)我的心臟,在“撲騰!撲騰!”地跳,內(nèi)心都狠狠地捏了一把汗。

  哨聲吹響,跑道上的六個(gè)人像六匹慢跑的馬一樣,從起跑線慢慢地向?qū)γ媾苋ァ?/p>

  我輕輕松松地跑完了第一圈,有點(diǎn)累累的.跑完了第二圈,氣喘吁吁的跑完了第三圈,第四圈,開(kāi)始沖刺了。我使出吃奶的勁兒,拿出了自己最快的速度,沖完這最后一圈。跑完時(shí),我已是上氣不接下氣,看了一下成績(jī),1分49秒,還行,比上次進(jìn)步了9秒。

  這次的400米測(cè)試,我不僅刷新了過(guò)去的記錄,也讓我跑400米的經(jīng)驗(yàn)值又增長(zhǎng)了一點(diǎn),我很滿(mǎn)意!