【必備】令人感動(dòng)的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的令人感動(dòng)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
令人感動(dòng)的作文 篇1
今天，我們上了一節(jié)令人感動(dòng)的品德課，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)淚流滿面。
徐老師像往常一樣走到講臺(tái)前，又像往常一樣掃視了我們一遍。但很驚奇的是，她沒(méi)有像往常一樣讓我們翻開(kāi)書本，而是面無(wú)表情地問(wèn)我們：
“你們愛(ài)你們的父母嗎？”
“愛(ài)——”我們嘻嘻哈哈地隨便一叫。
“你們愛(ài)你們的父母嗎？”聲音明顯比剛才響亮了一倍。
“愛(ài)——”我們交頭接耳著，沒(méi)把這句話放在心里。
“我最后再問(wèn)一遍，你們，愛(ài)你們的父母嗎？”
“愛(ài)——”我們不顧這是上課時(shí)間，和其他同學(xué)大聲的講話，課堂亂成一團(tuán)。
“如果你們愛(ài)，為什么，我問(wèn)你們?yōu)槭裁磿?huì)這么吵，這么亂，那叫愛(ài)嗎？”
這一句話，震撼了我們的心靈。對(duì)呀，如果我們愛(ài)，為什么不把這句話想一想。
“就說(shuō)以前教你們的薛老師吧�！毙炖蠋煹穆曇粲肿兓仄届o，說(shuō)：“薛老師在四年級(jí)教過(guò)你們，薛老師她雖然兇，嗓子尖�？墒牵銈冇袥](méi)有想過(guò)她的難處，你們下課說(shuō)薛老師那里不好，又一次，她告訴我了這件事，她告訴我她最可愛(ài)的學(xué)生們竟然說(shuō)她不好，不是個(gè)好老師。那一刻，她的眼圈竟然紅了，她說(shuō)我一直把同學(xué)們當(dāng)作自己的.親身兒女，這一刻，我的心徹底的破碎了。是的，薛老師是兇了一點(diǎn)，你們知道嗎？她那學(xué)期為你們付出了多少心血，每天忙到深夜，但她總是堅(jiān)持到底，感冒了不顧，生病了不顧，這一切，都是為了能教好你們，把你們培養(yǎng)成國(guó)家的棟梁。而你們呢，連最簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候語(yǔ)都講不出，那薛老師的心血都不是白費(fèi)了。當(dāng)你是一位老師，學(xué)生這樣對(duì)你，你會(huì)心痛嗎？你會(huì)感到難過(guò)嗎？……”
徐老師一節(jié)課講了好多，我的臉上都是淚水，我現(xiàn)在只想對(duì)爸爸媽媽（媽媽就是薛老師）、全國(guó)老師們說(shuō)一句話：您們，辛苦了！
令人感動(dòng)的作文 篇2
生命需要陽(yáng)光！對(duì)殘疾人來(lái)講，更是如此。在世博會(huì)河南活動(dòng)周上，河南6名殘疾人藝術(shù)家用他們的才華感動(dòng)了每一個(gè)人，來(lái)自美國(guó)的藝術(shù)家夫婦也對(duì)他們的才華豎起了大拇指，夸贊他們“太神奇了”！
周日上午10時(shí)許，我一走進(jìn)生命陽(yáng)光館，就直奔河南殘疾人藝術(shù)家表演區(qū)而去。此時(shí)，在表演區(qū)，殘疾人藝術(shù)家都正在表演，他們的'桌子前擠滿了拍照的游客。兩位美國(guó)游客對(duì)趙恩民的泥塑產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們上了年紀(jì)，看上去是一對(duì)夫妻，還帶著一個(gè)年輕女孩。這對(duì)夫妻趴下身子仔細(xì)地觀看趙恩民的作品，并且用照相機(jī)和攝像機(jī)記錄下趙恩民制作泥塑的過(guò)程。當(dāng)他們得知趙恩民的泥塑使用腳來(lái)完成的時(shí)，他們情不自禁的翹起了大拇指，夸贊他們“太神奇了”！旁邊的媽媽告訴我，這兩名美國(guó)人是一對(duì)夫婦，都是雕塑藝術(shù)家，他們非常喜歡中國(guó)的藝術(shù)，尤其喜歡中國(guó)的臉譜和泥塑。他們認(rèn)為趙恩民的泥塑非常棒！
這兩位美國(guó)有個(gè)也仔細(xì)觀看了其它藝術(shù)家的作品 ，并在離開(kāi)場(chǎng)館時(shí)說(shuō)了這樣一句話：“他們雖然殘疾，但是做出的作品卻比一般人都好，他們的精神值得贊揚(yáng)，他們很偉大！”
令人感動(dòng)的作文 篇3
為了慶祝國(guó)慶節(jié)，我校開(kāi)展了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，那激動(dòng)人心的場(chǎng)面我已經(jīng)漸漸地淡忘了，但有一件事兒讓我記憶猶新。
運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)的那一天，全校的師生都聚集在了操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)都胸有成竹，力爭(zhēng)第一。我們?cè)谥付ǖ牡攸c(diǎn)坐下后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了。
剛開(kāi)始時(shí)短跑比賽，然后是跳高、跳遠(yuǎn)等一系列的項(xiàng)目。最令人擔(dān)心的是400米和800米長(zhǎng)跑比賽，我們班的女生都順利地在這兩項(xiàng)比賽中取得了好的成績(jī)，輪到男生了，可是有一位運(yùn)動(dòng)員不小心扭傷了腳，那場(chǎng)比賽馬上就要到了，我們急得好像熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦才好。最后老師決定找人代替，可是找誰(shuí)呢？誰(shuí)能接受這么重大的任務(wù)呢？就在這時(shí)，那位受傷的運(yùn)動(dòng)員說(shuō)了一句讓我十分感動(dòng)的話：“哪怕跑死了，也要為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)！”這句話感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人，于是，這項(xiàng)艱巨的任務(wù)就交給了他。比賽開(kāi)始了，每一個(gè)人的心都提了起來(lái)，手心里不斷地出汗。當(dāng)他堅(jiān)持不住了的時(shí)候，我們就為他加油，為他助威，而且加油和助威的聲音比以前更響亮了，就這樣，經(jīng)過(guò)他的努力拼搏，他終于堅(jiān)持下來(lái)了，而且贏得了這場(chǎng)比賽。�。∥覀儎倮�。比賽之前，我們對(duì)于“勝利”這個(gè)結(jié)果是想都不敢想的，沒(méi)想到他的努力竟然取得了如此好的'成績(jī)。
這個(gè)結(jié)果中包含了那個(gè)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)忍不拔的毅力和他勇于接受挑戰(zhàn)的決心。他的那句話“哪怕跑死了，也要為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)”是他的這種精神的體現(xiàn)，他的話語(yǔ)，他的精神讓十分的感動(dòng)！
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