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觀察的作文

時間:2023-06-03 13:01:51 作文 我要投稿

【薦】觀察的作文

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的觀察的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】觀察的作文

觀察的作文1

  在我家附近有一只小黃狗,它和我可熟了。

  它有一雙黑溜溜的眼睛和兩只小耳朵。一個烏黑的鼻子。它的全身都是黃色的,只有它的肚皮是奶白奶白的,我也不知道它叫啥名字,從哪來?

  小黃狗很調(diào)皮。有一次,我背著書包上學,它看見我,一下子就跑過來差點把我撲下地。“你干什么呢?”我生氣地說。它才不管我,一直在我腳邊蹦來蹦去!皠e把我撲到了,不然我要找你算賬的.!”我生氣地說。它就像聽懂了一樣,夾著尾巴朝巷子里走去了。

  它也很乖。有一天,我和幾個同學去公園玩,小黃狗看見我們,立刻開心的走來,趴在我們身邊好像是讓我們摸摸它。它也不會咬人,就算有人打它,也只會對那人汪汪的叫幾聲。

  多么可愛的小狗呀,你們喜歡嗎?

觀察的作文2

  20xx、7、25 星期一 晴

  這幾天真是出奇的熱!沒有一絲風,只有幾朵白云默默地飄著,時不時為大地蓋一下“紫光燈”。

  太陽公公這幾天突然勤快了,絕不吝嗇自己的熱與光,無時無刻不散播在大地上,連我放在車里的塑料飲水杯都曬變形了。

  再看看大街上,行人幾乎“人間蒸發(fā)”,車輛與自行車也是屈指可數(shù),不是開空調(diào)就是戴著太陽帽,誰喜歡太陽公公這“炎熱的親昵”?

  外面的蟬熱得叫聲一片,時而大,時而小,好像在鳴叫:“太熱了。。∥沂懿涣肆耍。!”

  商場冷氣十足,吸引了一群群前來乘涼的顧客。望著如螞蟻一般涌入商場的`人們,商場老板心里想什么呢?

  唉!雨呀雨,快來送涼爽吧!

觀察的作文3

  在生活中,有數(shù)之不盡的東西值得你細細留意和觀察,我呢,就以每天走過路過,在那兒學習的學校做為近距離觀察的目標。這也許是對你耐心的考驗,也許是對你觀察的考驗,更可能是對你細心的考驗。

  但無論如何,我必須要接受這個考驗,更何況,觀察也是一種樂趣。 一走進華師附小的大門,一股綠意迎面撲來。朦朦籠籠的綠色中,似乎漂蕩著一些云霧。上了階梯,綠化小花園里,呈現(xiàn)了風格各異的春色。

  被修剪的整整齊齊的花園,是一種新穎的春色;帶有星星點點的小紫花叢中,是一種可愛的.春色, 又高又大的木棉樹,脫下了大棉襖,穿上綠新裝,這便是一種宏偉的春色。

觀察的作文4

  石榴是一種普通的水果,但它對人們有很大的好處。例如,它可以促進消化和防止嘴唇破裂。

  石榴的外形很奇怪,頂部有一些三角形,中間是圓形,底部有一些凸起。整個石榴都是美麗的紅色,看起來像是太陽公公。

  石榴有許多功能。例如:石榴有一種東西可以促進消化,刺激食欲,健脾,抑菌,止瀉等。此外,石榴也可以保護心臟。根據(jù)研究,每天吃兩個石榴或喝一杯石榴汁可以將患心血管疾病的`風險降低30%左右。

  石榴營養(yǎng)豐富。它含有蛋白質(zhì)、膳食纖維、生物堿、蘋果酸、熊果酸等元素,營養(yǎng)極為豐富。

  石榴的生長過程可分為三個階段:第一階段是幼樹,第二階段是開花,第三階段是結(jié)果。石榴葉是深綠色,有一些淺條紋,看起來非常漂亮。

  我喜歡吃石榴,石榴能給我們帶來很多好處,我希望你也會喜歡石榴!

觀察的作文5

  星期天,我在家觀察樟樹。我拿來紙和筆,走近高高的樟樹,用雙臂抱住大樹,感覺一下樹皮是否光滑。知道了樹皮是光滑的。

  抱完后,我仔細的看樟樹的皮,只見樹皮是棕色的,樹干上還長著長長的藤蔓,藤蔓上還有小螞蟻在爬和一些不知名的小蟲子。

  我拿起紙和筆,把這些記錄在紙上。然后我抬起頭,只見樟樹的葉子十分茂盛,樹葉的形狀似乎是個大雞蛋,飄著淡淡的清香,不仔細是聞不到的。這香氣是從葉子里出來的`嗎?一看,茂盛的樹葉中間晃動著一串串的紅果子,那是樟樹的果子。哦!原來香氣是從那里來的呀!

  傍晚,我開開心心的回家去了!

觀察的作文6

  在水果王國里,我最喜歡的水果是甜蜜蜜的水蜜桃。

  它的樹干是棕色的,又細又長的葉子伸展開來。秋天來了,葉子就像穿上了金黃色的衣服,慢慢的到大地媽媽的懷里了,樹上就掛滿了紅彤彤的.水蜜桃。

  水蜜桃剛長出來的時候是青青的,像一個青橄欖,上面長滿了絨毛。到了七八月份,水蜜桃就成熟了,身上的絨毛也會褪掉,皮膚變得又白又嫩,整個透明而發(fā)亮。

  桃子很軟。一次我使勁一拿,水都要快“跳”出來了。我又輕輕一捏,水居然“跳”到我的衣服上了,但我聞到了汁水的香味,好香呀。我嘗了一口,水蜜桃甜甜的,像吃了蜂蜜一樣,讓人吃了還想吃。

  我很喜歡水蜜桃。

觀察的作文7

  前些天,爸爸給我買了幾只蠶寶寶。我高興得手舞足蹈,連忙找來一個小盒子,在底下鋪了幾片桑葉,再把蠶寶寶放進去。蠶寶寶見到有食物,立刻狼吞虎咽地吃了起來。我仔細地看了看,發(fā)現(xiàn)蠶寶寶吃桑葉其實是有規(guī)律的:它總是從葉沿開始吃起,從左往右一圈一圈地吃。蠶寶寶的身體兩側(cè)由于許多小黑點,臉部還有點皺,還有八只腳,在接近尾部的地方有一根類似小刺的東西。

  過了幾天,蠶寶寶開始不吃東西,身體也發(fā)亮了,爸爸告訴我,蠶寶寶要吐絲了!蠶寶寶先找到了一個角落,然后吐出第一根絲、第二根、第三根……再將自己包在里面。當它做好了一個繭的時候,偶爾也可以隱隱約約地看見它在里面動來動去。事實上,它依然在里面不斷地吐絲。

  我真的迫不及待地想看到它破殼而出的'樣子。蠶,是偉大的,它為人們獻出了一生的心血——柔軟的蠶絲,直到吐盡最后一根絲,真是“春蠶到死絲方盡”,你為人類奉獻的精神永遠值得我敬重。

觀察的作文8

  星期五那天,老師布置了一份作業(yè)“觀察黃豆”。

  回去以后,我準備了杯子、鏟子,先拿幾顆黃豆,用水沖一下,把它放到杯子里,用小鏟子鏟一些泥土放到杯子里面,灑一些水進去,讓它濕濕的。剛開始,我以為種豆子很快就長出小芽,沒想到要很久的,第二天我給它澆水,想讓它長得快一些,我慢慢地等待,一心想讓它長得快一些,心里很著急,每天起碼要看四五次,第三天,我發(fā)現(xiàn)黃豆發(fā)芽了,長出的小芽只有一點,可是我還是很開心,因為我種的'黃豆發(fā)芽了,那一天,我高興得不得了。第四天,我發(fā)現(xiàn)小芽長大了,像大寫字母Y一樣,不過根有點彎。

  這次觀察,表現(xiàn)了我的觀察力好,我還要加油,多一點兒觀察任何一樣東西。

觀察的作文9

  觀察我最喜歡的小文竹

  我家的陽臺有很多盆美麗、有名的花。但是陽臺一角的最小的、最不起眼的文竹卻是我最喜歡、最珍惜的'植物。

  文竹剛生出葉子的時候顏色是嫩綠的,她逐漸長大,顏色就變成翠綠的。葉上稍微帶點黃。把她看得大一些,就好象秋天的楓葉那般美麗。

  文竹的枝干是嫩綠的,下面的顏色是棕色中稍帶點綠。枝干上有一個個的枝節(jié),越往上就越嫩,到了葉尖兒的時候,就一點綠都差不多看不見了,只有一點點的黃。葉子往左右兩邊伸開,葉子精細得就象一根根銀針一樣。誰也想不到這么美麗的植物竟然是大自然制造的呢?

  無論嚴寒,還是酷暑。無論刮風,還是下雨,文竹還都是那么堅強不息、堅韌不拔。文竹向是我們做人的好榜樣。刮風,只會把文竹刮得更加柔美;下雨,只會把文竹沖得更加美麗。無論遭遇到什么,都不能抵擋得了文竹那堅忍不拔的精神。

觀察的作文10

  我家門前大樹下有一個螞蟻洞,洞里有很多螞蟻。我經(jīng)常去看它們搬東西。

  今天,我看到一直螞蟻在離洞口很遠的'地方發(fā)現(xiàn)了一只僵硬的蜻蜓,我想知道螞蟻是怎么搬動比自己大的東西的,于是便仔細地觀察起來。

  只見這只螞蟻碰了一下蜻蜓就急急忙忙往家里爬。我小心翼翼地跟蹤它。不一會兒,蜻蜓面前就出現(xiàn)了很多螞蟻,它們碰來碰去,好像在商量辦法。我一眨不眨地盯著它們,只見蜻蜓很快就被碎尸萬段了,然后,它們把蜻蜓一點一點地搬回洞里去。

  我看得目瞪口呆!“團結(jié)就是力量”!小螞蟻們都知道這個道理,何況我們呢?

觀察的作文11

  今天第三節(jié)課上課時,老師和藹可親的對我們說:"今天我們要觀察一種植物,我們高興得像小兔子一樣快樂,我想:那我們要觀察什么植物呢?那我們要去哪觀察呢? 一會兒我們來到了操場旁,往前看,我看見了一棵大樟樹,我想:難道今天觀察的`是大樟樹?“看,我們今天觀察植物---大樟樹."大樟樹遠看枝繁葉茂,只見就像一個大蘑菇在跟我們打招呼呢!我走近了一些,只見有一片樹葉飄落下來,就像有一位小仙女在空中翩翩起舞,再近些,只見頭上有個v字形的樟樹,樹中間有些碧綠碧綠的青苔。只見有一位同學用雙手抱住樟樹的邊緣,竟然抱不住樟樹,真是不可思議,看來樟樹實在太高大了!接著我繞著‘‘大蘑菇”轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)有許多痕跡,好像有群小朋友在“大蘑菇”上畫畫呢! 我平時到操場,不怎么注視"大蘑菇”,今天,我觀察了之后,竟然有這么神奇之處.

觀察的作文12

  今天,我觀察小蝸牛。蝸牛長著一雙長長的觸角、看不清楚的嘴、堅硬的`殼和潔白的身體。那堅硬的殼猶如一座結(jié)實的房子,潔白的身體好像一個在洗澡盆里的小姑娘?蓯蹣O了!我先把蝸牛放在一片蓮花菜葉上。它在上面爬來爬去。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)蓮花菜葉上有了幾個小洞,我想是蝸牛吃了些菜,就把菜葉拿起來,發(fā)現(xiàn)蝸牛沒掉下來。這是為什么呢?正當我在想原因的時候,它又吃了一口。我想:它也太調(diào)皮了。我決定好好捉弄它一下,用手輕輕碰了它一下。它縮回去了。它真是膽小如鼠呀!你們說我的蝸牛可不可愛?

觀察的作文13

  我觀察的一種小動物是狗。狗有-雙彈珠大小的敏銳的眼睛,有一雙三角形可愛的耳朵,還有一個像巧克力一樣的小鼻子和一張大大的嘴巴,嘴巴里有著許多鋒利的牙齒,那牙齒好像能把一切獵物咬得粉身碎骨。狗的舌頭有散熱功能,使它不會大熱。它全身都長著毛,那些毛就像棉被一樣,蓋在它們的身上,這樣它們就不會著涼了。

  狗的種類有很多,如:保護羊群的'牧羊犬,救援工作時用的狼狗......狗可以給人們帶來許多好處,比如:看家、找回失物,還可以救人等。狗的特征是鼻子靈敏,耳朵聽力很好,眼睛很敏銳,能在夜晚看到任何東西,它的嘴巴可以吞下一些硬東西。我的看法是:狗是人類最忠誠的好朋友,請不要吃殺小狗,最好能和狗友好對待,把狗像人一樣看待。

  這是我觀察的一種動物和看法。

觀察的作文14

  你觀察過事物嗎?聽一聽我和我同學觀察事物吧!

  有一次科學課,老師讓我們觀察蝸牛?茖W老師說蝸牛有氣孔,大家都非常好奇,蝸牛的氣孔到底在哪里呢?它又是怎樣的呢?老師還告訴我們:“要看蝸牛氣孔,必須把蝸牛抓住,這樣它就會鉆出殼,這時你們就可以清楚地看到他的氣孔啦。不過它很快又會縮進去的,你們要抓緊時間看仔細哦。”老師說完,我和章余欣就觀察起來。

  我抓住蝸牛的殼,蝸牛卻一下子就縮進殼里,我想它應(yīng)該是受驚嚇了吧?過了一會兒,蝸牛又鉆出殼來,這次我們倆睜大眼睛,可是,我怎么也找不到蝸牛的氣孔!我著急了,“蝸牛啊蝸牛,你的氣孔到底在哪里?”正在這時,章余欣驚叫起來:“在這,在這!”邊說邊指給我看,“蝸牛的氣孔也挺大的嗎!”此時此刻,我們不知有多高興,第一次做試驗,沒想到還挺成功的。

  這真是一件有趣的'事,以后我還要從這一次次的觀察中,了解更多的知識。

觀察的作文15

  “媽媽,我們?nèi)ベI魚吧!”今天,我一大早就起來把媽媽叫上。

  我們買了四條小魚,回到家,就給他們喂了一點魚食。我坐在一邊看著小魚就想給他們起名字。恩,金色的這幾條,就叫“一金”、“二金”、“三金”吧,第四只跟前三只不一樣,它的顏色是花斑的,所以我就叫它“小花!彼鼈兊难劬τ执笥謭A,鼓鼓的.,尾巴長長的,像穿著小裙子。

  小魚們可逗了。有一次,我把一只手指伸進魚缸里,小魚們以為食物來了,它們就上來啃我的手指,我感覺我的手指有一點癢,就把手指縮回來。魚兒們嚇壞了,趕緊往一邊游去。過了好一會兒,我又把手指伸進去,目不轉(zhuǎn)睛地看著魚缸,小魚游了游又把我的手指當成食物了。哈哈,書上說的是真的,“原來魚的記憶只有七秒!”

  從此小魚就住在我家,成了我家的新成員。你喜歡它們嗎?