關(guān)于尋找秋天作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的尋找秋天作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

尋找秋天作文 篇1

　　班主任范老師布置作業(yè)，讓同學(xué)們?nèi)ビ^察秋天。星期六，天氣非常好，大大的太陽(yáng)掛在天上，我和媽媽去鄉(xiāng)下的姥姥家去找秋天。下了車，媽媽讓我觀察秋天的樹有什么不同，我看到有的.樹已經(jīng)掉了好多葉子，有白楊樹、泡桐樹、柳樹......也有一些樹得意洋洋的展示著自己的綠衣裳，有松樹、柏樹和冬青樹......還有紫色的喇叭花和白色的梅豆角花在盛開著。

　　在姥姥家吃過(guò)早飯，我們又去田野里尋找秋天。田地里大部分的莊稼已經(jīng)收割完了，豐收的莊稼堆滿了房前屋后，農(nóng)民伯伯又在忙著準(zhǔn)備種小麥了。但是我們還是發(fā)現(xiàn)了一些農(nóng)作物，有棉花、胡蘿卜、白蘿卜、紅芋和白菜，給空蕩的田地點(diǎn)綴一點(diǎn)綠色。

　　我還看見了一些小動(dòng)物，小狗懶洋洋的躺在草垛上曬太陽(yáng)，鴨子在河里游來(lái)游去捉小魚，小雞在地上到處找蟲子，小羊在靜靜地吃著青草，只有小麻雀在樹上嘰嘰喳喳的歌唱。

　　我們看到了勤勞的農(nóng)民、豐收的季節(jié)、金色的秋天，秋天真美��！

尋找秋天作文 篇2

　　是誰(shuí)為青蛙唱起了安眠曲？是誰(shuí)為大地?fù)Q上金色的斗篷？是誰(shuí)幫農(nóng)民伯伯吹熟了莊稼？是誰(shuí)洗去了夏天的炎熱，給人們帶來(lái)了絲絲涼意？

　　我來(lái)到大街上，走進(jìn)一家時(shí)裝店，奇怪？店里的夏裝怎么這么少，還貼著“換季服裝大清場(chǎng)，一律三折”的牌子。我伸手摸了摸新上市的羽絨大衣，真舒服!

　　我又向前走，走進(jìn)了果園，石榴樹正揚(yáng)著石榴向我炫耀，有幾個(gè)特別大的，裂開嘴，站在枝頭，正沖著我笑呢!我又問(wèn)：“你為什么這么紅、這么大啊？”“因?yàn)榍锕媚锱蓙?lái)了秋風(fēng)和秋雨，讓他們?cè)�進(jìn)我的根和莖，長(zhǎng)出鮮紅的果實(shí)，不辜負(fù)農(nóng)民伯伯的期望�！闭f(shuō)完天空中的烏云聚在一起，下起了綿綿的秋雨，那牛毛細(xì)雨灑在身上如玉般涼爽宜人。我伸出雙手，雨水落入我的手中就像牛奶一樣光滑;我又用嘴去品味雨水，秋雨還帶有一絲絲的甘甜;我還用鼻子去細(xì)聞那秋雨的.味道，好似有幽幽的芬芳;最后我用眼睛去欣賞秋雨，那秋雨就如同一個(gè)個(gè)精靈跳躍著歡樂(lè)的舞蹈，從天空中歡快的落入人間。

　　我接著向前走，問(wèn)翩翩飛舞的黃葉，它說(shuō)：“秋姑娘來(lái)了，是她創(chuàng)造了這美好的世界。”我來(lái)到池塘邊，問(wèn)正在挖洞的小青蛙：“小傻瓜，你是找不到秋姑娘的，也不用問(wèn)她是誰(shuí)，因?yàn)樗�就在這個(gè)金色的世界里，就圍繞在你我身邊�！毙∏嗤芤徽f(shuō)完就跳進(jìn)洞里接著干起來(lái)了……

　　噢!這樣啊，我明白了，原來(lái)秋姑娘她隨著秋風(fēng)，伴著秋雨，悄悄地來(lái)到了這個(gè)世界上。她給大地披上金裝，給太陽(yáng)公公放了假，給小動(dòng)物們帶來(lái)過(guò)冬的忠告。

　　秋姑娘為我們帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了喜悅，帶來(lái)了快樂(lè)……

尋找秋天作文 篇3

　　“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”每一件事物都是有它的有用之處，不要小看一片落葉，大肥鵝也能變成真孔雀。

　　今天我和小伙伴們一起去撿落葉，這是銀杏葉，這邊是松葉，那兒有香樟樹葉……這些樹葉有黃的，有銀的，有紅的……形狀各不相同：有的像彎彎的月兒，有的像一把扇子，有的像手掌，還有的像媽媽手中的繡花針，真是千姿百態(tài)，我們滿載而歸。

　　這么多落葉是用來(lái)做什么的呢？

　　首先我們上網(wǎng)查了一下，落葉可以做成美麗多情的孔雀，八面威風(fēng)的獅子，聰明伶俐的兔子，金光閃閃的金魚，黑白相間的國(guó)寶大熊貓，還有忠誠(chéng)老實(shí)的黃車。

　　而我要做的是一片秋天的景象。我開始拿起一支鉛筆，在紙上輕輕畫著，一艘船映入眼簾。我又用梧桐葉剪了一個(gè)小圓，粘在船頭位子，我想找適合做船夫身體與四肢的樹葉，在大海撈針的一片片樹葉里找啊找，“咦，就是你了”，這是一片桑葉，我欣喜若狂。�。〈�夫怎么做成的這樣子了？頭大，手短，腿粗，頭重腳輕的樣子，像是要站不住了。我開始修剪，盡量達(dá)到我想要的樣子。

　　我用幾片大大的樹葉做了一顆高大的樹，又用銀杏葉做了一片陸地。我看了看，這好像有些單調(diào)，待會(huì)跟同學(xué)們比賽輸了怎么辦？于是我找了一片大大的樹葉，開始剪了起來(lái)。待我剪完，這大大的葉片已經(jīng)是一個(gè)個(gè)小小的碎片，碎片有的像三角形，有的像月亮，有的`像手指，又有的像橡皮。我把它們平放在樹上，湖上，天空中，來(lái)表示秋風(fēng)習(xí)習(xí)。碎葉表示風(fēng)很大，船夫穿了幾件衣服表示秋天天氣漸涼，用落葉，湖中的波光粼粼體現(xiàn)秋天的景象。

　　同學(xué)們都完成了各自的大作，當(dāng)我看到張同學(xué)做的狐貍時(shí)，我覺(jué)得自己做的簡(jiǎn)直太棒了。然而當(dāng)我把我的大作拿給同學(xué)們看后，同學(xué)們都捧腹大笑起來(lái)，這時(shí)我覺(jué)得有必要跟大家講解一下，經(jīng)過(guò)我的一番講解，同學(xué)們都對(duì)我贊不絕口。

　　生活中的每一樣事物都有它存在的意義，小小的樹葉經(jīng)過(guò)大家的一番加工都能變成鳳凰。每一片樹葉都是一匹千里馬，等待著伯樂(lè)去挖掘。