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六一兒童節(jié)作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文300字3篇,歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)作文300字 篇1
今天是“六一兒童節(jié)”,我萬(wàn)分高興地來(lái)到校園,帶著一顆愉快地心情來(lái)到教室,滿臉興奮地來(lái)到座位前坐下。大家都來(lái)全了,老師宣布“六一兒童節(jié)”慶;顒(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,班級(jí)同學(xué)們零食拿出來(lái),我也把零食那出來(lái)撕開(kāi)了,高興地吃著美味的零食。
課代表給我們放了一首歌曲,《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》和一部日本動(dòng)畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著看著就入了迷。
表演的時(shí)候,我給了王昊晨?jī)砂牵裉焓恰皟和?jié)”也是他的生日,就算是祝他生日快樂(lè)了,他看起來(lái)很高興。
首先是我們班的合唱隊(duì)表演,她們唱的是《春天的手》,接著是我們班舞蹈隊(duì)跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的`故事“象棋的由來(lái),最后是時(shí)間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位校園領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到我們班看我們表演節(jié)目,就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開(kāi)始亂了。到了最后就是解決零食的問(wèn)題了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的問(wèn)題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他班級(jí)同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。
時(shí)間很快地過(guò)去了,我們的慶;顒(dòng)結(jié)束了,大家只能戀戀不舍地回家了。
祝全世界小朋友節(jié)日快樂(lè)。
六一兒童節(jié)作文300字 篇2
星期五,是六一兒童節(jié)。在那天下午,實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了游園活動(dòng)。
呂老師給我們每人一張紙,完成一項(xiàng)活動(dòng)讓工作人員打一個(gè)勾。
我先來(lái)到四(5)班,他們的游戲最好玩,名叫“24點(diǎn)!豹(jiǎng)品是一本日記本。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用4個(gè)數(shù)字算出24,為勝利。
我拿到的數(shù)字是10,9,9,4。我思考了一會(huì)兒,便想說(shuō)出來(lái),老師卻說(shuō)了一句:“算不出嗎?”我說(shuō):“能!闭f(shuō)完,我就報(bào)出了算式:10+9=19,19+9=28,28-4=4。
老師轉(zhuǎn)身給了我一本日記本,我高興極了。
我又來(lái)到了我們班,我們的'游戲很簡(jiǎn)單。把一只筷子投進(jìn)瓶子里為成功。
我小心地拿起一只筷子,放好高度,便投了進(jìn)去!鞍。](méi)中。”我喊了一聲。
我又玩了一個(gè)游戲。這個(gè)游戲,是滾鐵環(huán)。滾過(guò)了第三條線,為贏。
我開(kāi)始玩了。我緩緩地走著,“呀!”快到第三條線了,這也太不給力了,散了。
六一兒童節(jié)真快樂(lè)!
六一兒童節(jié)作文300字 篇3
每一個(gè)國(guó)家都有自己節(jié)日,比如說(shuō)端午節(jié)、婦女節(jié)、老人節(jié)、元旦節(jié)、中秋節(jié)、植樹(shù)節(jié)、愚人節(jié)等等。然而在這些節(jié)日當(dāng)中,令我最難忘是兒童節(jié)。一年一度兒童節(jié)。去年兒童節(jié)令我最難忘。
六一兒童節(jié)那天我異常興奮,我們照例搬起自己板凳到操場(chǎng)集合。到下面,語(yǔ)文老師說(shuō)我表現(xiàn)出色有一張獎(jiǎng)狀,我心想:“我怎么會(huì)有呢?”我成績(jī)平平,其實(shí)心里還是蠻高興,總想像那張獎(jiǎng)狀什么樣子啊,終于念到我名字,我接過(guò)一張獎(jiǎng)狀一個(gè)本子。我看見(jiàn)黃娜接過(guò)一張三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,臉上洋溢甜美笑容,我知道這其中包括很多很多老師心血,我們拿完了獎(jiǎng)狀,校長(zhǎng)說(shuō):“今天是你們節(jié)日,你們是祖國(guó)花朵是祖國(guó)希望,今天就讓你們盡情玩吧!”
兒童節(jié)令我終身難忘,有人說(shuō),老師是辛勤園丁,精心呵護(hù)保護(hù)我們,老師們恩情我沒(méi)齒難忘,老師用辛勤汗水把我們從一個(gè)無(wú)知兒童教育成誠(chéng)實(shí)懂事我們。老師們:“你們辛苦了!