【熱門(mén)】老師的一封信作文三篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的老師的一封信作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

老師的一封信作文 篇1

　　親愛(ài)的老師：

　　從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們雖然才相處了兩個(gè)多月，對(duì)你的印象已經(jīng)很深了，本來(lái)還沒(méi)有踏進(jìn)五年六班時(shí)，聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)你是一個(gè)很兇、很?chē)?yán)格的老師，當(dāng)時(shí)我�；孟肜蠋熓莻�(gè)三頭六臂的大怪物，真的好恐怖�。∑鋵�(shí)，相處久了以后，會(huì)發(fā)現(xiàn)你是位幽默風(fēng)趣、和藹可親的好老師，上國(guó)語(yǔ)或數(shù)學(xué)課程時(shí)，您常會(huì)搭配生動(dòng)有趣的上課方式，提升大家的學(xué)習(xí)興趣，又能徜徉在數(shù)學(xué)樂(lè)趣中，也讓我上起課來(lái)充滿(mǎn)活力，真是一舉數(shù)得。

　　老師您除了教學(xué)認(rèn)真，批改作業(yè)一點(diǎn)也不馬虎外（超仔細(xì)的唷�。�，也是一個(gè)搞笑高手，時(shí)常讓我們樂(lè)在其中，下課時(shí)我們喜歡圍在您身邊，和您聊天，大家總有許多問(wèn)不完的問(wèn)題，您總是不厭其煩的一一幫我們解答疑惑，您也時(shí)常叮嚀我們要多閱讀課外書(shū)籍，也介紹許多好書(shū)要大家來(lái)看，例如：《哈利波特》、《野性的呼喚》、《海狼》……等，因?yàn)闀?shū)本累積的`知識(shí)就像一條道路，讓我們走向理想的大門(mén)。

　　您有著一雙強(qiáng)而有力的手臂，是一股推動(dòng)我們前進(jìn)的力量。您認(rèn)為國(guó)小學(xué)生課業(yè)壓力較輕，為了讓我們上了國(guó)中后輕松的適應(yīng)國(guó)文的課程，即使在喉嚨不舒服的時(shí)候，也能勇敢堅(jiān)持的打起精神來(lái)教課，在您的潛移默化下我學(xué)會(huì)正確的讀書(shū)方法和要領(lǐng)，您用心的整理補(bǔ)充許許多多的資料，來(lái)增進(jìn)我們語(yǔ)文的良好基礎(chǔ)，甚至比別班老師更辛苦，還要自己出題考試，真是令我十分佩服，我也相信這個(gè)出發(fā)點(diǎn)都是為我們好，但是我每天除了要寫(xiě)回家功課、安親班的評(píng)量、測(cè)卷之外，每周還有美語(yǔ)、鋼琴、美術(shù)、作文、快速記憶等才藝課要上，這些學(xué)習(xí)充滿(mǎn)催促，又加上老師要我們背誦的東西實(shí)在太多，讓我讀得好累、好辛苦，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　上回老師您所發(fā)出的那張調(diào)查表，我真想舉雙手來(lái)反對(duì)，可是我卻沒(méi)有勇氣，因?yàn)槲业膬?nèi)心告訴我自己「要體會(huì)老師您的用心良苦才是！」您還記得嗎？有一次課后，您把我叫到面前，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：「瑋庭！班上的男生都不太用功，希望你能夠?yàn)榘嗌系哪猩鸂?zhēng)點(diǎn)氣。當(dāng)時(shí)我就回答：「我盡量�！梗�您又幽默的回答：「你是電池�。　棺屛胰滩蛔�會(huì)心一笑。不過(guò)，您說(shuō)的這些話(huà)對(duì)我而言，是很大的鼓勵(lì)和肯定。這次月考，雖然在數(shù)學(xué)方面，成績(jī)考得并不理想，卻可以拿到全班第二名；一方面覺(jué)得自己很幸運(yùn)，一方面又不至于辜負(fù)老師對(duì)我的期望吧！最后有一個(gè)請(qǐng)求，希望您能減輕我的功課和考試的壓力好嗎？我會(huì)感激不盡的。升上五年級(jí)我很高興，在未來(lái)兩年能當(dāng)您的學(xué)生，因?yàn)槟�是個(gè)優(yōu)秀的好老師。

　　祝

您和我?guī)熒�的情誼像太陽(yáng)一樣永遠(yuǎn)發(fā)光發(fā)熱

　　崇拜您的瑋庭敬上

　　20xx年5月1日

老師的一封信作文 篇2

敬愛(ài)的楊紅櫻阿姨:

　　您好!我是您的忠實(shí)小讀者,去年媽媽給我買(mǎi)了一本《女生日記》讓我看,從此我就喜歡上了您的作品,因?yàn)槟鷮?xiě)出了我們小學(xué)生的心聲。

　　就像您寫(xiě)的《女生日記》。在這本書(shū)中,您描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的`生理、心里微妙的變化。您還把我們女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分,您寫(xiě)的正是我們成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱。

　　當(dāng)我看完了這本書(shū),我又和媽媽去書(shū)店買(mǎi)《男生日記》,當(dāng)我問(wèn)書(shū)店的阿姨有《男生日記》沒(méi)有時(shí)?阿姨笑著對(duì)我說(shuō):“有。有的男孩來(lái)買(mǎi)書(shū)時(shí),只要《男生日記》,當(dāng)我向他推薦《女生日記》時(shí),男孩急忙擺手、紅著臉說(shuō)‘不要,不要,我只要《男生日記》’,你真是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的小女孩,給你”。當(dāng)我拿到《男生日記》回到家時(shí),我急忙翻開(kāi)書(shū),大致看了一下內(nèi)容。和我們班的男生生活、習(xí)性很相似。當(dāng)我們班創(chuàng)辦了讀書(shū)交流會(huì),可以向圖書(shū)館借書(shū)時(shí),我高興極了,急忙借了您的作品《楊紅櫻科學(xué)童話(huà)系列》,我以后還要看您的許多作品,如:《五三班的壞小子》、《馬小跳系列》…

　　阿姨,就勞煩您在出許多好作品。

　　祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

　　您的忠實(shí)小讀者:李柯漾

　　20xx年6月6日

老師的一封信作文 篇3

敬愛(ài)的張老師：

　　您好！

　　初夏的風(fēng)輕輕地吹來(lái)，初夏的陽(yáng)光慵懶地射下。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)，我的心情卻不愉悅。是呀，時(shí)間的飛鳥(niǎo)飛得那么快，那么快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了，每當(dāng)一起清唱時(shí)，我就能感受到師生間真摯的感情，同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這時(shí)您臉上綻放著笑，這次，是幸福的笑。六年來(lái)，我們一路攜手走來(lái)，也許有些磕磕碰碰，此時(shí)卻已云淡風(fēng)輕。您的笑，是疲憊的'小舟最好的避風(fēng)港灣！

　　光陰似箭，日月如梭，一晃眼六年即將過(guò)去，在您的諄諄教導(dǎo)之下，我由一個(gè)不懂事的小孩，成長(zhǎng)成了一個(gè)活潑開(kāi)朗，堅(jiān)強(qiáng)自信的陽(yáng)光男孩。在和您朝夕相處的日子里，您的聲音常響在我耳邊；您的身影常浮現(xiàn)在我眼前，您的教誨常駐我心田。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神，都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　老師，您還記得嗎？我們這上半學(xué)期很不聽(tīng)話(huà)，上課時(shí)的紀(jì)律總是不好，于是，您就開(kāi)始尋找值日班長(zhǎng)這個(gè)職位的人選，我更沒(méi)想到的是，那天，您就暗中觀察我，于是，您第二天就將值日班長(zhǎng)這個(gè)職位交給我，并囑咐我要認(rèn)真管好紀(jì)律。我沒(méi)有辜負(fù)您的信任，走馬上任的第二天，紀(jì)律就變好了，您緊皺了幾天的眉頭終于松了，露出了久違的笑容。

　　還有，您擔(dān)任我們品德老師時(shí)，舉行了第一場(chǎng)辯論會(huì)電腦的利大還是弊大，我們很認(rèn)真，都在尋找資料。終于，皇天不負(fù)有心人您說(shuō)我們的這場(chǎng)辯論會(huì)是您至今為止看到的最精彩的一場(chǎng)，我們很高興，蔫了幾天的我們居然來(lái)了精神，還想再辦一場(chǎng)，您沒(méi)有打斷我們的興致，答應(yīng)了，說(shuō)以后再辦一場(chǎng)。

　　張老師，您是一盞明燈，引領(lǐng)我們?cè)诤诎抵星斑M(jìn)；您是一股涓涓細(xì)流，涌進(jìn)我們的心田；您是一束陽(yáng)光，照在我們富有朝氣的面龐上。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這是您一生的寫(xiě)照！您就像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的列車(chē)，我們是車(chē)上的乘客，終究要在這一站分離。我會(huì)一直把您的笑珍藏在心底，把您的目光收藏。師恩難忘，我沒(méi)有什么華麗的詞語(yǔ)來(lái)形容您，我用我最真摯的心再次對(duì)您說(shuō)：張老師，謝謝您！

　　祝您

　　身體健康，萬(wàn)事如意。