【實用】趣味運動會作文錦集六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的趣味運動會作文6篇，希望對大家有所幫助。
趣味運動會作文 篇1
我們這次運動會分兩天舉行，昨天在全校師生熱烈掌聲中校長宣布：“崇仁路小學趣味運動會開始了”。因為這次運動會的主題是圍繞“趣味”兩個字，所以我們的運動會非常有趣，運動會中最吸引我們眼球的是“兩個人三足接力賽”，我們?nèi)昙壈藗�班都參加了。每個班派出十組隊員，兩人為一組，雙臂相夾著三個球，圍著標志桶轉(zhuǎn)一圈后把三個球傳給下一組，依次傳下去，看那個隊伍的速度最快、最快的那個組是獲勝者。同學們一對接一對的，有的一個高一個矮，就像公雞拽著小雞，有的一個快一個慢，看上去像老牛拉破車，……我們班，的拉拉隊高呼：“三(一)班加油”!雖然這次我們沒有得到第一名，但是比賽的同學都盡力了。緊接著“迎面接力賽”，“夾球接力賽”更有意思了!我每個同學都奮不顧身，我清楚的看見了同學們的`汗水像斷了線的珠子一樣落下來。第一天扣人心弦的比賽結(jié)束了。
第二天的運動會繼續(xù)著，比賽更加精彩，第一項“巨龍入洞”一共二十人，每十個人站成一組，每五個人手拉手，第一個人手里拿著接力棒往"洞"里鉆，然后接力棒傳給對面的第一個人，我緊緊的抓著同學的手不放，就怕隊伍散了。
第二項跳長繩我也參加了，在訓練的時候我好幾次都沒跳出好成績，雖然我很緊張，但是當比賽時看到別的班的同學都很努力，我也是摩拳擦掌、躍躍欲試。最后我們?nèi)?一)班得了第二名還是很不錯的成績!第三項是踢毽子，槍聲響起，每個同學都拿起毽子鼓足勁開始踢。比賽激烈極了。當槍聲再次響起，同學們長長地嘆了一口氣各自回到自己的位置等待成績。這次運動會不僅展現(xiàn)了我們班的好成績，還讓同學們知道了好成績是需要付出的!
趣味運動會作文 篇2
星期五，陽光燦爛，我們學校舉行趣味運動會了。
我們穿著藍白校服，興高采烈地來到操場。同學們面帶笑容，昂首闊步，展現(xiàn)我們的朝氣與活力。當謝老師宣布運動會正式開始時，整個操場頓時沸騰起來。
我參加了接力匍匐前進。輪到我了，我兩腳一前一后，身體前傾，兩眼注視前方。當同學把接力棒遞給我時，我穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)亟舆^，撒腿就跑，我心里有點緊張，邊跑邊給自己鼓勁。當我爬在墊子上時，姐姐和楊晨欣姐姐給我喊加油，這時我用出全部的力氣爬到終點。
抱球跑比賽也是你追我趕，非常有趣和激烈！
老師說，我們班這次的趣味運動會，同學們都表現(xiàn)的很好，取得了很好的成績。當我聽到時，心里可高興了。團結(jié)就是力量！
今天的運動會，獲得了巨大的樂趣，我戀戀不忘！
趣味運動會
一個個跳繩，一個個身影，一個個足球為我們引出了冬季趣味運動會。
哈哈伴隨著笑聲，令人激動的跳長繩拉開了帷幕。一、二五那聲音就像掐住脖子的雞叫聲一樣，他鼓起腮幫，又仿佛在用吃奶的力氣在尖叫，聲嘶力竭。聲音忽高忽低，似男似女。咦？這到底是誰？仔細一看，原來是陳俊昊。他的臉漲得通紅，仿佛是一個快要爆的氣球。他的右手就像是畫筆一樣，在空中劃出一個個圓圈。王老師憋不住了，笑完了要（趕）忙，叫他喊輕一點，他也無動于衷，盡情的（地）用他那動人的歌喉大聲數(shù)數(shù)。瞧，他們班跳繩的節(jié)奏全亂了，繩子變成了麻花，同學們不時被絆倒。何老師終于忍不住了，她捧腹大笑，情不自禁的.（地）抱住了旁邊的老師。
激動人心的穿針引線到了，同學們整齊有序的手拉著手，個個都身手敏捷，風馳電掣。你別看鄭宏運平時什么都優(yōu)秀，但他也有短板呢！到了鄭宏運那一棒速度卻慢了下來，他那笨拙的身體不知從哪里入手，那肥胖的身體就像一個大皮球，怎么也穿不進去。好不容易頭鉆了進去，那龐大的身軀又卡在了呼啦圈里�，F(xiàn)在，他怎么也動不了。我看了心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻一樣直跺腳，恨不得馬上去幫他逃離呼啦圈。
我不知不覺地走到了滾輪胎旁（此處和上一段落的銜接不是很自然）。輪胎千姿百態(tài):有的輪胎歪歪扭扭，像一個喝醉酒的大漢;有的輪胎像一條蛇在從中捕獵;用的輪胎像離弦的箭一樣沖向終點我們班的同學就像長了翅膀一樣，速度飛快，遠遠超過其他班。你瞧，張浩洋雖然長得小，但他并不認輸。輪胎好像感受到他的決心，立馬變成一個乖巧的孩子，張浩陽就像是在一望無邊的大草原上奔跑似的。他推著輪胎飛速前進，眼看勝利在望。突然一群低年級的小朋友像小鳥一樣嘰嘰喳喳地飛了過來，絲毫不覺得影響了比賽，擋住了張浩陽的路。他開始手忙腳亂，連忙停住了輪胎。臉漲得通紅，滿臉寫上了焦急二字。我就像丈二的和尚摸不著頭腦一樣，恨不得馬上把小鳥趕走。他們就像是專程來搗亂似的，就這樣，第一與我們擦肩而過。
這次運動會可不只有這些項目，有緊張的小豬趕球，有團結(jié)一致的障礙跑，還有手腳并用地協(xié)作過河生命在于運動。如果給運動會加點趣料，那不就十全十美，完美無缺了嗎？
趣味運動會作文 篇3
“砰”隨著一聲響，一個個矯健的男生拍著籃球向前狂奔而去。原來這是我校召開的第43界運動會。
我參賽的項目是拍球賽跑，今天的我信心滿滿地拿著籃球和伙伴郝運星、張一鳴來到檢閱處。終于輪到我們上戰(zhàn)場了。首先出場的是我們班參戰(zhàn)的酷男——張一鳴。只見他拿著籃球，嘴里還念念有詞：“我一定要拿第一，讓其他班見識一下二班的厲害。”邊說邊與我們擊掌鼓勁。隨著一聲聲，四名運動員“參差不齊”地向前沖去。他們象一匹匹脫韁的野馬向前狂奔，看得出張好賣力，可一開始起步就拖了后腿，再加上步子邁得小，結(jié)果只得了第三。張一鳴搖著頭，帶著遺憾地拍拍我的肩膀，“就看你的了，給哥們出口氣�！薄澳鞘且欢ǖ摹弊焐想m這樣應著，可我的.心猛然比平時跳快了兩倍，可不能臨陣亂了陣腳，急忙屏息凝神，只能用感覺心跳來放松自己了。隨著一聲響，我向一只離弦的箭一樣沖了出去。我腿長，步子大，平時籃球不離手，真是天時地利人和啊，我似乎聽到同學們的掌聲了，這種感覺真是好極了。正當我士氣倍增時，球竟鬼使神差地跑到了身后，等我調(diào)整過來，只能望“球”興嘆了。出了這樣的意外，我是好丟臉、好失望。真想找個地縫鉆下去。勝敗只在郝運星一舉了。一開始郝不負眾望，一路領先，可是拍著拍著，拍到了一班后面，更戲劇的是球居然又跑出了賽場……就這樣我們班男生“全軍覆沒”了。
排球賽在一陣陣的歡呼、喜悅、遺憾、無奈聲中結(jié)束了，運動會仍在繼續(xù)。
趣味運動會作文 篇4
今天上午，學校里舉行了一年一度的趣味運動會，往年的開幕式場面十分壯觀，運動會比賽也十分精彩。的運動會怎么樣呢?會和往年一樣嗎?這讓我們拭目以待。
終于，運動會拉開了序幕，開幕式大氣、壯觀，鼓號隊演奏，彩旗隊、國旗、隊旗、校旗依次出場，形成了壯觀的開幕式前奏，當開幕式結(jié)束時，我作為一名護旗手，感到十分的激動，同時也為這浩大的場面震撼了。
運動會項目繁多，同學們都踴躍報名，積極的參加自己擅長的項目，認真的練習，樂觀地面對，在那時，我就覺得我們成功了，因為同學們都盡了自己最大的努力，盡力去做到最好，爭取拿第一。
在比賽中，有這么幾個人令我難忘，有參加男子跳繩的趙英豪，好參加比賽的張文慧，還有參加男子踢毽子比賽的.王道博。其中，趙英豪練習時身體等方面都很好，不知道怎么回事，今天胳膊卻受傷了，但是他還是勇敢的參加了比賽;張文慧的呼啦圈功夫可真不錯，她那努力拼搏、不服輸?shù)木窳钗遗宸?王道博練習時能踢幾個我不知道，但是他在比賽時失手了，只踢了兩個，同學們都有一點小失望，但還是紛紛前去安慰他。
的運動會已經(jīng)結(jié)束，這次運動會十分成功。運動員的努力也得到了回報，在這里我要向運動員說：“你們辛苦了!”
趣味運動會作文 篇5
聽說學校今天下午要舉行趣味運動會，非常有趣呢！我和同學們都興奮不已，希望時間過得快一點兒，好讓有趣的運動會早些來到！
終于盼到下午了，趣味運動會正式開始啦！
第一項就是跳排舞。有的同學跳得東倒西歪，逗得大家哈哈大笑。
第二項是同心協(xié)力。其實啊，就是全班同學和老師一起配合鉆呼啦圈。因為我們是三班，第三個出場，所以獲得了足夠的經(jīng)驗，也掌握了一些技巧，自然而然就打敗了四一班，而四二班實在是太厲害了，我們最終還是敗給了他們。輪到我們班時還出了一個笑話——呼啦圈傳到大李那兒的時候他竟然摔倒了！不過，他為了不耽誤時間，急忙把手中的'呼啦圈舉得老高，讓下一個同學一伸手就能夠到，之后他才從地上爬起來。
第三項是上下傳球。這回又在四五班出了差錯：本來是上下傳球，可他們班傳著傳著就扔開了——他們犯規(guī)了——于是他們班就被取消了參賽資格，當然也就沒分了。
第四項是搭橋過河。兩人一組，給兩個墊子，腳和手不能觸地，看哪個班的人最先全部走完哪個班就獲勝。雖然大家拼盡全力，但我們班還是輸了，有些同學很不開心，老師便安慰我們說：“沒關系，得分不重要，重在參與嘛！”
我真喜歡這次趣味運動會，玩得太開心了，真希望每個學期都舉行一次！更重要的是我懂得了重在參與的道理，同時也認識到一定要關心別人，學會與別人團結(jié)協(xié)作，就像運動會的第二項——同心協(xié)力——一樣。
趣味運動會作文 篇6
今天下午學校開運動會，我們來到運動會的賽場上，同學們很快樂。剛開始我看了一會課外書，看完書我很悶得慌，崔雨馨說：我們玩‘過家家'的.游戲吧！我說：好！崔雨馨說她當妹妹，我當姐姐，竇宇凡說她當媽媽，我們?nèi)齻�玩得很開心。一會兒她們?nèi)⒓犹K比賽，我看她們跳得很好，跳繩一次也沒停，接著我也去參加跳遠比賽，我跳得很遠。一會兒輪到我們班的接力比賽，我跑得很快，第二個小朋友接到棒子跑的也很快，一會兒我們班跑完了，別的班還沒跑完，我們班跑了第一名，老師和同學們都很高興。