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身邊人物作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的身邊人物作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊人物作文 篇1
她拿著一瓶酒,坐在離寢室不遠(yuǎn)的一個(gè)草叢里,望著瓶子里的液體,她想起了舍友的一句話?就是忘記煩惱的藥水,能使人忘卻心中的傷痛,她從未喝過(guò)酒,也未能真正體會(huì)這感受,只是這瓶子里的幾滴液體,能使她忘卻心中的痛嗎?
醉了,平生第一次喝酒,酒精麻痹了她的'頭腦,她感覺(jué)很舒服。她天真的以為,醉了、睡一覺(jué)醒來(lái)就什么都忘了。
他走過(guò)來(lái),驚訝的望著她?“咦?童童,你怎么在這里?”她露出她在這個(gè)學(xué)校第一次笑的笑容,癡癡地對(duì)他說(shuō)?“你管得著么?”
“你醉了!”他一把奪過(guò)她手中的酒對(duì)她說(shuō)。
她冷笑了幾聲,望著他?“我沒(méi)醉,呵呵…我只是心情不好而已!你給我啊·…”
他盯著她雙頰泛紅的臉,看出了她眼中的悲傷,他關(guān)切的問(wèn)道?“童童,你可以向我傾述!”
“你誰(shuí)啊?!我認(rèn)識(shí)你嗎?!”極其冰冷的語(yǔ)氣。
“我們是一個(gè)班的啊!你幫我畫(huà)了一張畫(huà),上面是我穿著裙子,呵呵,想不到我堂堂班草竟被你如此戲弄!
“你啊,我們不熟吧!”
“大家畢竟一個(gè)班的啊”
她沉思了一會(huì)兒,用悲傷的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)?“一個(gè)人喜歡上另一個(gè)人是要多久??他抬頭望望星空?“一秒吧,僅僅一秒而已!”是啊,他僅僅用一秒就喜歡上了她,哪怕她狠少對(duì)他說(shuō)話,
她沉默了很久,哽咽道?“是啊,我僅僅只需一秒時(shí)間就喜歡上他,只用了一秒時(shí)間跟他聊天,就為他把性格改變,把他的話當(dāng)做座右銘?我只跟自己想做朋友的人說(shuō)話。只用了一秒時(shí)間,他隨口的一句喜歡彈吉他,我便也去學(xué)吉他,只用了一秒時(shí)間就為了他努力學(xué)習(xí)考到這所學(xué)校,只用了一秒時(shí)間遇見(jiàn)他跟他做朋友,只用了一秒時(shí)間,知道他有了喜歡的人,而我只是徒勞…”她沒(méi)有再繼續(xù)說(shuō)下去,只是默默抽泣。
他從未想到她為一個(gè)人付出過(guò)這么多,也從未見(jiàn)過(guò)她如此無(wú)助,也需要人呵護(hù),她并不像外表的那樣冷血無(wú)情,他好想保護(hù)她,不讓她那么傷心。
許久,她抬起充滿淚痕的臉頰,問(wèn)他?“忘記一個(gè)人需要多久?一年?倆年?”他沒(méi)有回答,只是在她耳邊輕輕的說(shuō)道?“以后…我來(lái)保護(hù)你,好嗎?”
她睡著了,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。抬頭望望星空,他在心里默默的說(shuō)?我會(huì)保護(hù)你,永遠(yuǎn)…
(夜深了,懷里的人睡了,她想念的人還好嗎?)
身邊人物作文 篇2
同窗一年又半載的同學(xué)兼好友——姓唐名吉菲兒,我們都叫他“菲兒”。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她名字后面為什么跟“兒”,她說(shuō)她想當(dāng)飛行家,所以“flyer”。
菲兒個(gè)兒比較高,也比較苗條。她的頭發(fā)很長(zhǎng)很直,就像特殊處理過(guò)一樣,總是扎成低馬尾,給人溫婉的感覺(jué)。但美中不足的是濃密的黑頭發(fā)里摻雜著部分引人注目的白頭發(fā),這也是其與眾不同的特點(diǎn)。菲兒臉屬于健康色,不怕曬太陽(yáng),淡淡的眉毛裝點(diǎn)在炯炯有神的眼睛上方,屬于完美搭配。
在我的印象中,菲兒下午剛到學(xué)校時(shí),總是一副沒(méi)有睡醒的樣子,愛(ài)手托著腦袋,嘟著嘴發(fā)呆,不過(guò)這應(yīng)該是她在養(yǎng)精蓄銳,上課鈴一響,其便生龍活虎了。菲兒是非常優(yōu)秀的,上到考試下至足球賽,可以算是樣樣精通。先拿考試來(lái)說(shuō),幾乎沒(méi)有失誤的時(shí)候,語(yǔ)文方面屬于學(xué)霸級(jí)別,從基礎(chǔ)知識(shí)到她都能夠應(yīng)對(duì)自如。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也是拔尖兒的。不只這樣,她的英語(yǔ)口語(yǔ)也是很厲害的,發(fā)音準(zhǔn)確,詞匯量大,讓其在英語(yǔ)方面獨(dú)樹(shù)一幟。
菲兒不止成績(jī)突出,人還活潑幽默又謙和,也愛(ài)笑,總能見(jiàn)到她樂(lè)呵呵的`樣子,帶動(dòng)周圍人進(jìn)入一個(gè)歡樂(lè)的世界。菲兒還很樂(lè)于助人,記得軍訓(xùn)時(shí),她教我們一個(gè)宿舍的人套被套、疊被子,經(jīng)常是先幫著整理好我們的床鋪,然后再整理自己的。
總而言之,在我眼里心里菲兒是一個(gè)無(wú)可挑剔的人,是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
身邊人物作文 篇3
在我們的身邊,可能會(huì)有許多微不足道的小人物,他們可能默默無(wú)聞,但它們會(huì)用自己的努力,為他人和社會(huì)做著貢獻(xiàn)。
在我們小學(xué)門(mén)口的馬路上,總會(huì)看到有這樣的一位環(huán)衛(wèi)工人,她只有一米五左右,但年紀(jì)很大,頭發(fā)大片的變白,臉上布滿了皺紋。一雙手瘦得可以看見(jiàn)骨頭了。但她自從我上小學(xué)起,就一直在這里清掃街道。但每次放學(xué)從她身旁路過(guò),我都不會(huì)去仔細(xì)地看她一眼。因?yàn)槲矣X(jué)得她只是我的身邊一個(gè)不起眼的小人物。但有一件事,改變了我對(duì)她的.認(rèn)識(shí)。
那是一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)就像一個(gè)大火爐,不斷地散發(fā)著熱量。仿佛柏油馬路都要被燒化了。此時(shí)街道上十分安靜,因?yàn)槿藗兌级阍诩抑写抵照{(diào)。此時(shí),我正從輔導(dǎo)班回來(lái)路過(guò)學(xué)校門(mén)口,還沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)街角,我就聽(tīng)到了“唦唦”的聲音。我心想:是誰(shuí)呀,竟然在這種天氣下掃街。聲音越來(lái)越近,轉(zhuǎn)過(guò)街角,我發(fā)現(xiàn)竟然是她!只見(jiàn)汗水像斷了線的珍珠,不停地從她的頭上流下,將它的衣服打濕。此時(shí),她剛剛掃完了一堆垃圾,把垃圾堆在路邊,自己則坐在馬路沿上,準(zhǔn)備休息一會(huì)?纱藭r(shí)遠(yuǎn)處過(guò)來(lái)一輛車,帶起的風(fēng),把垃圾吹的到處都是。于是她只好拿起了掃把,重新清掃。此時(shí),一個(gè)小青年從她身旁走過(guò),明明垃圾桶只有幾步的距離,卻把一個(gè)瓶子隨手扔到了地上。她沒(méi)說(shuō)什么,只是走過(guò)去,默默地把瓶子掃起來(lái),倒到垃圾桶里,看著她任勞任怨的樣子,一種敬意從心中油然而生。
有一天,我路過(guò)這里,有兩個(gè)大媽在談?wù)撍。我?tīng)其中一個(gè)說(shuō):“真不容易呀,她供著兩個(gè)孩子上大學(xué)!蹦且豢蹋业男纳钌畹乇凰饎(dòng)了。以她那微薄的收入,竟然能供著兩個(gè)孩子上大學(xué),該是多么的艱難啊。在那一刻,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)看似平凡的阿姨身上,有著一種不平凡的品質(zhì),那就是勤勞善良,自強(qiáng)不息。
在社會(huì)生活中,我們身邊有許許多多這樣的小人物。他們雖然沒(méi)能干出一番豐功偉績(jī),卻會(huì)用自己的努力,默默的為他人和社會(huì)做著貢獻(xiàn)。我們的社會(huì),我們需要這樣一些平凡而又偉大的小人物。
身邊人物作文 篇4
這天中午,驕陽(yáng)似火,烤得人們都不敢出家門(mén)一步,烤得地面發(fā)燙,烤得樹(shù)葉的水分似乎已經(jīng)被太陽(yáng)抽干,沒(méi)有了生氣。
停水了,爸爸打電話聯(lián)系了商店,讓人送水來(lái)。
我在家里熱得不行,又沒(méi)水喝,只能拼命咽口水!霸趺催沒(méi)來(lái),難道車子壞在半路上啦?”我一次又一次抱怨道。
爸爸的電話鈴響了,是送水工打來(lái)的,他說(shuō)已經(jīng)到了樓下,但是電梯停運(yùn)了。真是屋漏偏逢連夜雨,還是有水喝要緊,我們?cè)敢饨o送水工加一點(diǎn)人力費(fèi),讓他把水搬上樓,送水工爽快地答應(yīng)了。
我實(shí)在等不及了,就出門(mén)到樓梯口等著。左等右等還沒(méi)來(lái),我就繼續(xù)沿著樓梯往下走去。
下了2層樓梯,我發(fā)現(xiàn)拐角處有一個(gè)大哥哥,肩上扛著一桶水,一手叉腰,站在臺(tái)階轉(zhuǎn)角處大口大口地喘著粗氣,肯定他就是送水工了。這是一個(gè)年輕的大哥哥,黑黑的臉,也許是在這種大太陽(yáng)下暴曬太久了吧。他穿的短袖已經(jīng)完全被汗水打濕,緊緊地貼在他的.身上。他把水桶扛在右側(cè)的肩上,偏過(guò)去的頭已經(jīng)快貼到了左邊打濕的衣服,黃豆大小的汗珠不斷地從臉上滾了下來(lái),有的還順著頭發(fā)滴落到了衣服上,他用衣服擦了一下臉,挺起腰,扛起水繼續(xù)往上。
我看見(jiàn)他吃力地聳了聳肩,把他那雙小得出奇的眼睛望向了樓上,他一定是在想:快到了!只見(jiàn)他咬緊牙關(guān),邁動(dòng)雙腿往樓梯上走去。在平常的眼里,樓梯算不上什么,可你試試在40度的高溫下扛著水上樓梯的滋味,你累不累?大哥哥把水扛在肩上,一步一步地往上爬。臉紅得勝過(guò)紅蘋(píng)果,他的五官仿佛被一支無(wú)形的502給粘住了,像麻花似的扭了起來(lái),他的腰彎得越來(lái)越低,走的每一步都越來(lái)越吃力了。
費(fèi)了九牛二虎之力,他終于把水送到了我們家。
那位大哥哥汗如雨下,似乎腳都站得不是很穩(wěn)了。爸爸趕緊給他倒了一碗水解渴,他沒(méi)有拒絕,但當(dāng)我們邀請(qǐng)他休息一下的時(shí)候,他笑了笑拒絕了,并告訴我們,他還得緊接著給下一戶人家送水。
看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影,我不由得感嘆:能干的大哥哥!真不容易!
身邊人物作文 篇5
這個(gè)喧囂的大城市,之所以繁華,是因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)私的奉獻(xiàn)。每天清晨,總有一個(gè)勤勞的背影映入眼簾,那是最純樸的人們對(duì)這個(gè)社會(huì)最高的奉獻(xiàn)
那天清晨,我上學(xué)路上,走過(guò)那條林蔭小道,霧氣未散,仍是一片灰蒙蒙,那翠色的葉子透過(guò)薄霧映入眼簾,整條路靜靜地,漸漸地,霧氣淡去,隨之入耳的是“嗖、嗖、嗖、嗖”的`掃地聲,頓時(shí),一位身著橙色工作服的阿姨出現(xiàn)在我眼前。
她看到我,憨憨地笑了,我說(shuō):“阿姨,這么早就出來(lái)打掃街道?”她說(shuō):“是啊,每天都是這樣,風(fēng)雨無(wú)改!”說(shuō)著,她露出了驕傲的神情:“這是我的責(zé)任!”我卻感覺(jué)她那黑黑的臉上幾道飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋仿佛訴說(shuō)著她的故事。她一邊掃地一邊說(shuō):“小姑娘,你快去上學(xué)!別遲到了!”我說(shuō):“嗯,阿姨再見(jiàn)!”向她揮了揮手。
我走了,隨著小路望去,仍然有一個(gè)橙色的背影在我眼前晃,仿佛那種職業(yè)肩負(fù)著重大的責(zé)任
是呀,他們不畏艱辛,堅(jiān)持每天早上打掃街道,他們要忍受許多,別人的排擠和誤會(huì),為這個(gè)城市作出了奉獻(xiàn),那是一個(gè)最平凡、心地最純潔的人所作出的最高奉獻(xiàn)!
我無(wú)法忘卻,我心有不安,仿佛一種難以言說(shuō)的愧疚在我心上糾結(jié)著,跑回那里,憨憨地笑了笑,對(duì)阿姨說(shuō)了聲:“謝謝!”這時(shí)我看見(jiàn)她幸福地笑了
即使這種如此平凡的小人物,也能迸發(fā)出耀眼的光芒,那就是她們的人格,她們?yōu)樯鐣?huì)做出了無(wú)限貢獻(xiàn),無(wú)限延長(zhǎng)了她們的生命,那是一種精神的傳承,一種無(wú)私的愛(ài)!
身邊人物作文 篇6
在我印象里,上課時(shí)的教室是沉默的,除了老師的講課聲和同學(xué)們開(kāi)小差說(shuō)的小話外,剩下的只有沉默——可是,一年前我發(fā)現(xiàn)原來(lái)一個(gè)人可以用三十多年的時(shí)間煉就“河?xùn)|獅吼”!從此,上課就不再沉默了……
“你叫張欣悅,對(duì)吧?”方老師滿含笑意地詢問(wèn)我——燈光之下,黝黑的皮膚也并不光亮,反倒顯得有些黯然;銅鈴般的大眼好像會(huì)說(shuō)話,即使笑容滿面但也十分犀利,如同一把利劍,趁你不注意就刺到了眼前。還好,是有驚無(wú)險(xiǎn)!扁平的嘴唇總是微微張開(kāi),像是有說(shuō)不完的話語(yǔ),至于耳朵,不大不小剛剛好,但耳后那塊寶地似乎經(jīng)常被蚊蟲(chóng)光臨,紅腫的一塊緊貼在皮膚上,猶如一貼膏藥粘著,死死不放!班!”我笑著回答他。雖然表面很平靜,但心里卻想:過(guò)了一個(gè)星期再記不住,那真是連魚(yú)都不如!
巧了,還真不如魚(yú)。下午自習(xí)課上說(shuō)是要舉辦個(gè)認(rèn)人大會(huì),結(jié)果到我這兒以后,眼睛直愣著,那雙會(huì)說(shuō)話的發(fā)紫的嘴唇好像被石頭堵住了,在這時(shí)微微顫動(dòng)著,我心想:不會(huì)是中毒了吧!我這么關(guān)心他,哪知他自信滿滿地喊一句:“黃佳悅”一只手還得意地上下晃動(dòng),聽(tīng)到同學(xué)們的笑容暗示后,他立馬改口:“劉佳悅!”結(jié)果引來(lái)的是全班的哄堂大笑與我的內(nèi)心獨(dú)白:誰(shuí)給你的勇氣和自信?
俗話說(shuō):“時(shí)間是最好的良藥!币虼,所有的不愉快都劃上了句號(hào)。我的名字也刻上了印記,任風(fēng)吹雨打都消失不掉。
再告訴你一個(gè)小秘密——方老師是我“媽”,至于為什么,那還要從上個(gè)學(xué)期期中考試后講起了。
方老師要求每個(gè)人針對(duì)考試結(jié)果寫(xiě)一封信給爸媽,而我的信卻陰差陽(yáng)錯(cuò)流入了他的手中,要知道,信里沒(méi)少說(shuō)關(guān)于他的話。于是,就用了一封信的功夫——他知道我喜歡女老師,也因?yàn)樗@人的長(zhǎng)相使我不敢見(jiàn)他,連平常問(wèn)個(gè)題目,交個(gè)作業(yè)都要混在人群中的行動(dòng)讓他發(fā)生了巨大的變化。
也許是意識(shí)到當(dāng)男老師的.“不方便”。多少與同學(xué)們之間有些距離,所以,他便變成了我的“后媽”。
也因?yàn)檫@樣,每次即使在公共場(chǎng)合心里也會(huì)有一股叫“媽”的沖動(dòng)。因?yàn)樵谶@種時(shí)候,他的瞪眼也會(huì)發(fā)散出慈祥的目光,點(diǎn)點(diǎn)滴滴中透出憐愛(ài)之情。連嘴角也會(huì)禁不住微微上揚(yáng)。臉上的細(xì)些皺紋也都舒展開(kāi)來(lái),真的有媽媽的味道!
教室里的河?xùn)|獅吼,走廊上微微響起的小調(diào),樓梯間矯健的步伐,數(shù)學(xué)作業(yè)本上閃現(xiàn)的紅筆筆尖,無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我想起——“我的媽呀”!
身邊人物作文 篇7
電工伍可是社區(qū)里的大能人,據(jù)說(shuō)是從前在國(guó)企里拜師學(xué)藝,沒(méi)讀過(guò)幾本書(shū),卻練就了一身“練家子”的電工本領(lǐng),聽(tīng)的可不行,還是眼見(jiàn)為實(shí),看看,三天一人,五天一伙,忙得電工伍是笑呵呵,別以為他賺了大錢,誰(shuí)不知他碰見(jiàn)交情好的一份不收,還保管結(jié)實(shí)耐用。
可這電工伍還有個(gè)身份,就是我們家的“阿公”。雖說(shuō)忙,可電工伍也十分顧家,在我才剛有記憶時(shí),就記得他為家里造了陽(yáng)光房,電工伍畢竟是人緣好,那什么泥工、水工、木工,只要一個(gè)電話,就湊到一起開(kāi)工了。刷刷刷沒(méi)幾下功夫,便搭好了。房里是婆婆的“麻將房”,房上卻是電工伍培養(yǎng)高雅情趣——養(yǎng)花養(yǎng)草之地。沒(méi)事的我總是竄上去亂踩,卻突然發(fā)現(xiàn)憑空出現(xiàn)的桿子。電工伍笑笑:“你看看這小身板,要多鍛煉才行哦!以后每天上來(lái)吊吊桿子,長(zhǎng)長(zhǎng)個(gè)子!”之后,我便像個(gè)猴子似的,兩手抓桿,拼命拉長(zhǎng)身子,順帶看看電工伍澆花,沐浴冬日陽(yáng)光,倒也是修養(yǎng)身心?僧(dāng)院子里的小伙伴來(lái)喊我玩,便似囚人碰上赦免,頭也不回地飛下去。畢竟是“好吃懶做”之人的我,那桿子便是衣物的天下了。
這電工伍還有個(gè)怪癖就是東西越積越多。無(wú)論是做工的工具,還是用完的物件,再到可以稱為“破爛”的東西,就像生了根,電工伍怎樣也不肯扔掉。這里一堆,那里一坨,誰(shuí)看誰(shuí)心煩,可在軟磨硬泡“威逼利誘”下,無(wú)人撼動(dòng)電工伍保護(hù)它們的心。不過(guò)有的時(shí)候,電工伍的“垃圾場(chǎng)”搖身一變“藏寶庫(kù)”,總能排上大用場(chǎng)。久之,家中再也沒(méi)人管了,看來(lái)這也能傳染。
像他的“寶庫(kù)”一樣,電工伍的話也是說(shuō)不完的。要是半路遇上熟人,聊起天來(lái),天黑前是別盼他回來(lái)了。可我最煩惱的,是他像唐僧一樣在我耳邊叨叨:“快來(lái)吃個(gè)蘋(píng)果!”“今天穿這么少不著涼才怪!”“去把灶關(guān)了!”“今天考得怎么樣啊?”“再來(lái)吃一口,早餐可得吃飽!”嗡嗡嗡……說(shuō)個(gè)沒(méi)完!可慢慢地,當(dāng)我沒(méi)吃蘋(píng)果口渴時(shí),少穿衣服著涼時(shí),未關(guān)灶把水燒干時(shí),中午餓得咕咕叫時(shí),才猛悟,原來(lái)所有啰嗦話語(yǔ)的偽裝下,是他那一顆不知怎樣表達(dá)愛(ài)我的.心啊。
電工伍總是粗心。他小心翼翼搭好桿子怕人發(fā)現(xiàn);他亂扔的物品總要人收拾;他隨意的話不知要打擾多少人?偸且詾閯e人不知道其實(shí)早已“真相大白”?蛇@樣才是我的獨(dú)一無(wú)二的阿公,才是我最最愛(ài)著的電工伍啊!
身邊人物作文 篇8
“請(qǐng)您坐好扶好……下一站……”
看到了開(kāi)頭,想必你也知道我要寫(xiě)誰(shuí)了吧,對(duì)了,就是乘務(wù)員,我身邊的一個(gè)普通人。
步入初中,每天早上便要自己坐公交車上學(xué),每天除了老師,家長(zhǎng),接觸最多的,便是乘務(wù)員。
記得……那是一個(gè)冬天刮風(fēng)的早上——
車進(jìn)站了,只聽(tīng)車內(nèi)一個(gè)清脆的聲音傳出“××站到了,請(qǐng)您從前后門(mén)下車……”我便立刻猜到了,又是李阿姨。
上車之后,李阿姨沖我微笑一下,便又立刻忙開(kāi)了——
過(guò)了一站,一位三四年級(jí)的學(xué)生走了上來(lái),李阿姨眼睛微微一眨,拿起擴(kuò)音器“哪位年輕人給小孩讓個(gè)座!蔽逸p輕起身,將座位讓給那個(gè)小孩,站到了阿姨旁邊。
頭發(fā)梳的很精神,長(zhǎng)的不漂亮,也不難看,標(biāo)準(zhǔn)的普通人,一雙不大不小黑寶石般的眼睛嵌在臉上,顯得勻稱極了。
過(guò)了一會(huì),一位穿著不怎么整潔的老奶奶走了上來(lái),李阿姨趕忙起身,一手托住奶奶的胳膊,一手扶住奶奶的腰,目不轉(zhuǎn)睛的看著奶奶的腳,生怕拌到奶奶,把奶奶扶到座位上之后,風(fēng)很大,李阿姨要把窗戶關(guān)上,李阿姨又回到自己的崗位上。
我輕輕抬起頭,看看窗外,樹(shù)木被風(fēng)吹的搖搖擺擺,天空的顏色是湛藍(lán)湛藍(lán)的,透過(guò)窗戶的縫隙,風(fēng)輕輕撫摸著我的臉龐,我竟在這冬天感到了一絲暖意。
又過(guò)了一站,一位穿著時(shí)尚的大哥哥走了上來(lái),掏出一元,示意買票,阿姨從抽屜拿出一摞票,拿起一根紅色的鉛筆一劃,在飄上留下痕跡,一手拿著票,一手拿著筆,只聽(tīng)“撕”的`一聲,一張票被撕了下來(lái),順勢(shì)遞到大哥哥手里,又把票和筆收到抽屜里。
車又晃晃悠悠進(jìn)站了,一個(gè)尖鼻子,藍(lán)眼睛的人上車了,“Can I help you?”李阿姨標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)脫口而出,我此刻腦袋里只有一個(gè)想法,“我一定要好好學(xué)英語(yǔ)!”
下了車,伸了個(gè)懶腰,“上學(xué)嘍!”
普通人就像一株嫩嫩的小草,點(diǎn)綴出大地的美麗;普通人就像空中閃閃的星星,點(diǎn)綴出夜空的美麗;普通人就像一片薄薄的樹(shù)葉,點(diǎn)綴出大樹(shù)的美麗。普通人就像一滴甘露,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn),卻可以滋潤(rùn)每個(gè)人的心田!
身邊人物作文 篇9
說(shuō)起《西游記》,大家再也熟悉不過(guò)了!段饔斡洝愤@本書(shū)是古今中外的中國(guó)四大名著之一。是一部經(jīng)典的神話小說(shuō)。
話說(shuō)在江蘇省海門(mén)市東州國(guó)際學(xué)校1713班有一位大名鼎鼎的人物,他就是我們班的西游人物“豬八戒”--沈浩然。在《西游記》中作者是把豬八戒刻畫(huà)成有一種好吃懶做的形象,而我們班上的“豬八戒”他跟書(shū)中所刻畫(huà)的人物不太一樣,除了長(zhǎng)相略相似,吃相略相似,他比書(shū)中的八戒聰明多了,而且還能說(shuō)會(huì)侃。
No·1 吃
我們班上的“豬八戒”的食量可謂是是一鳴驚人。記得有一次,午飯時(shí)間到了,今天吃雞腿和粉絲,這把“豬八戒”給饞的呀!樂(lè)的呀!一下就打了兩個(gè)雞腿和各種各樣的菜。我的媽呀,一看到他碗里有這么多的.菜,我不得不下一跳,沒(méi)過(guò)多久,我吃完飯,只見(jiàn)沈浩然的碗里已經(jīng)空空如也了。我不得不佩服他的吃。」植坏瞄L(zhǎng)得這么胖。
No·2 聰明
在“西游記”中,豬八戒是比較笨的,而我們班的“豬八戒”是很聰明的,學(xué)習(xí)態(tài)度也非常好。比如:在這次月考中,英語(yǔ)考的還是非常好的;數(shù)學(xué)有幾道題是因?yàn)榇中拇笠舛鴮?dǎo)致扣分;語(yǔ)文閱讀理解因?yàn)楸磉_(dá)的不完整而扣分,但是總體來(lái)說(shuō)還是非常好的,排在了班上15名左右。希望他下次能考進(jìn)前10名。我也要努力向他靠近。
No·3 能說(shuō)會(huì)道
我們班的這個(gè)“豬八戒”嘴皮子溜的不行了,能說(shuō)會(huì)侃的,特別能說(shuō)話,只要你跟他交談,話匣子一旦打開(kāi),他就會(huì)“嘰嘰喳喳”,像流水一樣,說(shuō)的沒(méi)完沒(méi)了,假設(shè)他一共說(shuō)了十筐話,至少九筐是廢話,到最后一筐他才會(huì)進(jìn)入正題中來(lái)。
他就是我們的“豬八戒”,一個(gè)能吃、聰明、又能說(shuō)會(huì)道的人。你們覺(jué)得呢?