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【實(shí)用】我是幸福的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我是幸福的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我是幸福的作文 篇1
城市車水馬龍形形色色的人群，不斷經(jīng)過(guò)，分散，有的大富大貴，有的貧窮乞討，不管遇到什么，我似乎從沒(méi)有在意過(guò)太多太多的人，只能馬馬虎虎掠過(guò)，直到那一天，我深入了解才知道――原來(lái)我是幸福的。秋季到達(dá)，已經(jīng)有一段時(shí)間了，冬季也將瀕臨大地，天氣轉(zhuǎn)涼許多，葉子逐漸枯黃，微風(fēng)吹過(guò)，嘩嘩就飄落了，有的孤零零，有的成群結(jié)隊(duì)，在這樣的天氣中飄蕩，難免有些悲涼。
這天，在班級(jí)中開展了一項(xiàng)未曾見過(guò)的活動(dòng)“關(guān)注貧困災(zāi)區(qū)”。老師在講臺(tái)上介紹道：“我們生活的地方很美好，世界對(duì)待我們很善良，可大家是否知道知足？今天我們就了解一下，在災(zāi)區(qū)和貧困區(qū)中的人民，如何生活。”話音剛落，大屏幕上出現(xiàn)一張圖片，圖中，荒草萋萋，大地出現(xiàn)裂紋，幾個(gè)搖搖欲墜的房屋，瘦骨如柴的人們，這是什么？同學(xué)們都很吃驚，怎么會(huì)有這種地方？這種地方怎么還會(huì)有人��？臺(tái)下的我們議論紛紛“看看感覺(jué)好恐怖��！”“在這里還生活的下去嗎？”“這也太瘦了吧？”老師敲敲桌子，表情沉重認(rèn)真而又嚴(yán)肅：“安靜，這就是貧困，看看我們的窗外，高聳的建筑，翠綠的樹木和草地，各式各樣漂亮的設(shè)計(jì)，你們?cè)谶@里生活著，明明很幸福，什么都不缺，卻還不知道知足�！蓖瑢W(xué)們不約而同的望向窗外，教室里忽然安靜下來(lái)，每個(gè)人都在沉思。
我想到昨天，因?yàn)榘职謰寢尩氖Ъs，而發(fā)生的矛盾和爭(zhēng)吵，他們工作忙，沒(méi)有時(shí)間，卻總會(huì)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)陪我，努力的給予我好的生活條件，我卻他們爭(zhēng)吵，現(xiàn)在想想，我竟然是那么的幼稚，不竟然不會(huì)體諒父母的不容易，他們照顧著我，讓我長(zhǎng)大，讓我從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在，是多么不容易。我確實(shí)是個(gè)不知足的人呢！真懊悔，自己到底做了什么？老師接著放映了一小段視頻。一座土筑的小房子，隨著鏡頭慢慢靠近傳出朗朗的讀書聲，幾個(gè)學(xué)生，幾本陳舊的書，幾張小桌子，小椅子，黑板也是小小的一塊，其他地方都空蕩蕩的，連門都是搖搖欲墜的，我們這里大屏幕，多媒體，大間的'教室，有趣的設(shè)計(jì)與視頻中形成鮮明的對(duì)比。接著放映了許多，我無(wú)心觀看下去，只想回到家中道歉。
放學(xué)后，我一路心情沉重，腦海中浮現(xiàn)著回家的場(chǎng)景，我該要怎么道歉？要怎么說(shuō)才好？不知不覺(jué)已經(jīng)到家了，打開門，撲鼻的香味迎面而來(lái)，媽媽的聲音響起:“回來(lái)啦！今天做了你最愛吃的，快過(guò)來(lái)。”我撲過(guò)去，緊緊的擁抱住她：“對(duì)不起，媽媽，對(duì)不起！”說(shuō)著，眼淚就忍不住流淌著下來(lái)。媽媽擦掉我的淚珠，慌忙的說(shuō):“怎么了？是爸爸媽媽不好，爸爸媽媽失約了。不要哭了，我們一定抽時(shí)間，來(lái)陪你玩好嗎？”聽著我的眼淚，真的再也止不住了。
在這樣的環(huán)境中，我怎能不知足呢？感謝老師，讓我明白，原來(lái)我是幸福的，溫暖的陽(yáng)光一直陪伴在我身邊，愿所有人都被世界溫柔以待。
我是幸福的作文 篇2
周二，當(dāng)我接到南崗區(qū)中小學(xué)�！昂霌P(yáng)雷鋒精神 做品行高尚的陽(yáng)光少年”演講大賽的稿子時(shí)，我真高興，好想蹦起來(lái)！可當(dāng)我知道這份稿子最好背誦時(shí)，我絕望了，因?yàn)橹芩木鸵荣惲�，真�?dān)心一千多字的演講稿即使背下來(lái)了，現(xiàn)場(chǎng)卻因?yàn)榫o張忘了詞兒。一度想要放棄。我的班主任林東玉老師對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？馬雨昕，為了幫你修改稿子我半夜2點(diǎn)鐘才睡覺(jué)，你想想，如果老師不接受這個(gè)任務(wù)，今晚老師是不是足可以睡個(gè)好覺(jué)？可是老師并沒(méi)有這么做，，老師想這次機(jī)會(huì)很難得，選擇了堅(jiān)持下去，你落下的功課不用擔(dān)心，老師可以給你補(bǔ)，不要遇到一點(diǎn)難題就自暴自棄，也不要遇到一點(diǎn)挫折就退縮。如果我把稿子給了別人，你就不用背了，你是不是失去了這次好機(jī)會(huì)呢？老師覺(jué)得你的朗讀水平好一些，你看張俊麒、景浩玥、李嘉欣、王宇、董馨悅，他們朗讀不都是挺好的嗎？可老師為什么偏偏選中了你呢？因?yàn)槟銋⒓恿松顖?bào)小記者團(tuán)，見過(guò)大場(chǎng)面，比其他的孩子要更好一些，經(jīng)驗(yàn)更豐富一些，所以老師選中你，咱們不能遇到困難就放棄，要抓住一次機(jī)會(huì)，你才能獲得更多的機(jī)會(huì)……”
大隊(duì)輔導(dǎo)員趙鵬老師，給我們上微機(jī)課的孫偉老師都陪著我練稿子，一遍一遍，一句一句，一字一字不厭其煩地給我指導(dǎo)，幫我選照片，配音樂(lè)，做課件。
回到家媽媽也一起跟我讀，哪里該慢，哪里該連讀，哪里要停頓一下都為我標(biāo)上了記號(hào)，為了加強(qiáng)記憶特意買來(lái)熒光筆幫我畫上重點(diǎn)詞，為了不讓我累壞嗓子，還給我買了維他命水，平時(shí)最愛吃的好吃的也都擺在了眼前……他們?cè)绞菍?duì)我好，我的.心理壓力感覺(jué)就越來(lái)越大，晚上十點(diǎn)多了我還是睡不著覺(jué)，眼皮在打架，可我一定要堅(jiān)持背稿。我的頭就好像針扎、像爆炸似的疼，渾身發(fā)軟,感覺(jué)好累，真有些不知所措,眼淚也不知不覺(jué)地流了出來(lái)。媽媽心疼地說(shuō)：“寶貝兒，早點(diǎn)睡吧，你就是緊張的,吃片去痛片好好睡一覺(jué),一會(huì)兒就好了。你記得嗎？自從你參加了小記者團(tuán)，那么多的第一次你都完成得很好，第一次通過(guò)小記者的考核；第一次當(dāng)小講解員；第一次給電視臺(tái)的小主持人當(dāng)‘老師’；第一次當(dāng)大眾評(píng)委；第一次代表小記者團(tuán)為著名書法家張惠臣獻(xiàn)花……你是多么幸運(yùn)和幸福的孩子啊……”那真是兩個(gè)不眠之夜，第一次感覺(jué)我擔(dān)當(dāng)責(zé)任很大，同學(xué)們都對(duì)我格外關(guān)注。他們都希望我能上綜合場(chǎng)。馬雨昕加油！我是幸福的！
還有一個(gè)多小時(shí)就要比賽了，我感覺(jué)呼出一口氣都困難，不單單是呼吸困難，還有一種無(wú)助感涌上心頭，看著幻燈片上的同學(xué)們，笑的那樣燦爛，我也被他們所感染，可是一想到他們那種殷切的目光，我的眼淚止不住的掉了下來(lái)，我知道我代表的是我的學(xué)校，我的老師，還有我的四、一中隊(duì)。如果我失敗了，不止是丟我自己一個(gè)人的臉，……
提前半個(gè)多小時(shí)我們就到了賽場(chǎng)。幸好我抽到的是二十一號(hào)，可以借鑒一下前面同學(xué)的表現(xiàn)，看著她們也都拿著稿子在讀，我一子放松了，心中的石頭終于落了地，當(dāng)時(shí)我的心里一下子有兩個(gè)小人在打架,她們一個(gè)長(zhǎng)著天使的翅膀，一個(gè)長(zhǎng)著惡魔的翅膀。一個(gè)小人說(shuō):“馬雨昕,加油!你是最棒的!千萬(wàn)不要緊張呦!”而另一個(gè)小人說(shuō): “馬雨昕！如果你讀得好的話，就要進(jìn)綜合場(chǎng)，進(jìn)了綜合場(chǎng)，那你就會(huì)背更高難的稿子你好自為之吧!......”我聽了毫不猶豫的選擇了前者，我不緊張了，雖然我要上場(chǎng)的時(shí)候腿還在微微打顫，但是我一想到老師半夜2點(diǎn)鐘才睡覺(jué)，想到我在小記者團(tuán)這個(gè)大家庭中所經(jīng)歷的鍛煉時(shí)......我就鼓起了勇氣,很自然地，很流利地朗讀了《讓二十七顆星星永放光芒》雖然9.05分不是最優(yōu)異的成績(jī)，可是我還是做了最大的努力，大隊(duì)輔導(dǎo)員老師親切對(duì)我說(shuō)：“馬雨昕，你發(fā)揮得很好，不要傷心。加油！”我突然感到，我是幸福的！
幸福中有歡笑也有淚水,當(dāng)生活報(bào)上小記者版有我的名字，被張貼在我們班的“曬曬區(qū)”時(shí)，我是幸福的；當(dāng)廣播里一次次響起對(duì)四一中隊(duì)的贊許時(shí)，我們是幸福的，當(dāng)我在班級(jí)里朗讀刊登在生活報(bào)上的那篇《校長(zhǎng)送我們好禮物》時(shí)，我們是幸福的，當(dāng)我們班考試第一、比賽第一時(shí)，我們是幸福的,太多太多的一次又一次,我們是幸福的......批評(píng)是幸福；嘮叨是幸福；鼓勵(lì)是幸福；幫助是幸福。其實(shí)幸福就在我們身邊，我就是幸福的！
我是幸福的作文 篇3
當(dāng)我在尋找幸福時(shí)，幸福就不知不覺(jué)出現(xiàn)了，是那個(gè)地方讓我有了幸福的感覺(jué)，從小學(xué)到初中，一切也就變得有意義起來(lái)，
與她第一次見面是在小學(xué)五年級(jí)，那時(shí)，學(xué)校里組織走方隊(duì)，剛好，我被選中，于是，我便認(rèn)識(shí)了她。
那時(shí)的她活潑開朗，性格外向，于是，我便漸漸關(guān)注起她，沒(méi)想到后來(lái)，我竟與你相識(shí)。
剛上初中時(shí)要軍訓(xùn)，我便與她有了更多來(lái)往。軍訓(xùn)時(shí)，我倆不時(shí)搞搞小動(dòng)作，休息時(shí)我倆一起談笑風(fēng)生，漸漸地，我們倆的友誼便開始在心中滋生。
再到后來(lái)，我們倆變成了形影不離的好朋友。漸漸地，我對(duì)她的了解又深了幾分。她樂(lè)于助人，為朋友兩肋插刀；她性格開朗，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛；她有些愛哭，會(huì)為一個(gè)人淚如雨下；她寫得一手好字，許多好文章都出自她之手。于是，友誼的種子發(fā)芽了。
再往后，我們倆更親密了，一起放學(xué)，一塊回家，一起做作業(yè)，每晚打電話，有難題互相請(qǐng)教，互相探討，就像一對(duì)雙胞胎。
其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，它并不是榮華富貴，也不是高門權(quán)貴，在我看來(lái)，擁有一個(gè)與自己患難與共的`朋友就是幸福，這種幸福，就像是一種養(yǎng)料，能夠給予友誼無(wú)窮的能量，直至它長(zhǎng)成參天大樹。
我是幸福的作文 篇4
我生活在一個(gè)幸福的家庭,我有讓我感到幸福的父母。
勤勞的爸爸媽媽用智慧的雙手構(gòu)建著我們這個(gè)幸福的家。他們勤奮地工作著，他們?nèi)缭敢詢敚彝ルm然不算富裕，但一家人每天快樂(lè)的工作、快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
小時(shí)候，我不止一次的問(wèn)過(guò)大人:什么叫幸福?他們有的說(shuō)是有錢，有的說(shuō)是有權(quán)，而爸媽說(shuō)幸福就是一家人在一起快樂(lè)地生活。
我想，我一定是幸福的。
每天放學(xué)回到溫馨的家，一股飯菜的濃香味撲鼻而來(lái)。有時(shí)作業(yè)寫到一半，就能聽到媽媽喊“開飯”的聲音，這時(shí)候我是那么的快樂(lè)。媽媽的烹飪水平可是一流，同學(xué)朋友每回在品嘗媽媽的手藝時(shí)，都說(shuō)我“真幸福”，那時(shí)，我自豪極了。飯桌上，我大口大口地吃著香甜可口的飯菜，一個(gè)勁地夸贊媽媽的手藝，媽媽總是欣慰地笑著。我想，她一定是幸福的。
我很憎恨惡劣的天氣，不僅因?yàn)樗o人們生活帶來(lái)了很多不便和災(zāi)害，更因?yàn)樘鞖鈵毫訒r(shí)爸爸的`工作是那么艱辛。那個(gè)天寒地凍的深夜，我被開門聲驚醒，“今天我們家用上了電”，爸爸正興奮地向媽媽講述他們?yōu)樽詈笠粦敉姷那闆r。聽著他們輕輕的交談聲，我一咕嚕爬出溫暖的被窩，撲到我?guī)滋鞄滓苟嘉丛娺^(guò)的爸爸的懷里。爸爸寬實(shí)的臂彎環(huán)繞著媽媽和我，舒展的笑容里，洋溢著戰(zhàn)勝冰災(zāi)的欣喜和自豪。我想，他一定是幸福的。
有時(shí)，一家人在談天，我最愛聽他們小時(shí)候的故事。每次看到他們?yōu)閮簳r(shí)的丑事而臉紅時(shí)，我都不禁捧腹大笑，后果是被罰去清理大笑時(shí)噴出的“東東”。有時(shí)，我跟他們談我的奇思妙想，有歷史的、有地理的、有生物的……我發(fā)表出一個(gè)“妙論”時(shí)，爸爸毫不留情地潑我冷水，說(shuō)“不現(xiàn)實(shí)”，而我卻從不肯服輸，連說(shuō)“凡事都有可能”，引來(lái)一陣陣爸爸并無(wú)惡意的笑聲……此時(shí)的我，也是幸福的。
一家人在一起難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰，但過(guò)后總是幸福快樂(lè)的。一個(gè)孩子生活在恐懼中，他學(xué)會(huì)的是憂慮;一個(gè)孩子生活在諷刺中，他學(xué)會(huì)的是自卑;一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中，他學(xué)會(huì)的是自信;我生活在幸福中，我想，我學(xué)會(huì)的將是用心真誠(chéng)地對(duì)待萬(wàn)事萬(wàn)物。