- 相關(guān)推薦
關(guān)于慶六一活動(dòng)的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的慶六一活動(dòng)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
慶六一活動(dòng)的作文 篇1
今天學(xué)校在越秀公園開展一項(xiàng)有意義的活動(dòng)——“活力東風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”。
下午，我跟媽媽早早地來(lái)到越秀公園正門集中。進(jìn)入園內(nèi)，我們首先學(xué)習(xí)查看地圖，即使忘記了也沒關(guān)系，山上還有一些指示牌。
我們先去北秀歌舞臺(tái)，那里展示了我校師生的優(yōu)秀書法作品。細(xì)心欣賞后，我把卡片給老師蓋了章。我們?cè)偃ノ逖蚴駞⒂^。一上完樓梯，展現(xiàn)在大家眼前的是一座雄偉，雕刻精美的五羊石像。許多游客在石像下拍照留念。最后，我們向終點(diǎn)站——鎮(zhèn)海樓進(jìn)發(fā)。鎮(zhèn)海樓高五層，故又叫“五層樓”。鎮(zhèn)海樓的博物館里陳列著許許多多，各式各樣珍貴的收藏品。參觀完后，收集了最后一個(gè)印章，把卡片交給何老師，順利完成這次六一親子定向活動(dòng)。
今天的'六一親子定向活動(dòng)讓我受益匪淺，既學(xué)會(huì)了辨析方向，找出定向的目的地，也親近了大自然，豐富了我們的課余生活。
慶六一活動(dòng)的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，早上，天下起了傾盆大雨，但著絲毫沒有打擊我們的`興致，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備展開義賣活動(dòng)。
一到學(xué)校，我們就展開了討論。九點(diǎn)正，義賣活動(dòng)正式開始了。我們一組個(gè)個(gè)都很起起勁，盡心盡責(zé)，所以我們一直一帆風(fēng)順，可是到了后來(lái)，我們一組還有些東西賣不掉了。我果斷地下令：把玩具拿到一年級(jí)去賣，把這幾本漫畫書拿到高年級(jí)去賣。：果然，不一會(huì)兒，幾十元就到手了。我們是賣得最快的小組。
活動(dòng)結(jié)束了，經(jīng)老師統(tǒng)計(jì)，我們班捐款208元，全校師生共捐款4000多元，我會(huì)心地笑了�？吹截毨和艿玫轿覀兊膸椭�，我很高興。
5慶六一活動(dòng)
今天，陽(yáng)光明媚，我們興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，回到班里，準(zhǔn)備觀看演出。來(lái)到了大操場(chǎng)，我一眼就看到了會(huì)場(chǎng)上擺放了一個(gè)大大的舞臺(tái)。
開始演出了，前面第一項(xiàng)和第二項(xiàng)都很好看，第三項(xiàng)是悠悠球，演員技藝高超，非常刺激；后面青銅葵花的節(jié)目特別精彩，里面演員個(gè)個(gè)微笑，像一朵朵燦爛的花。管弦樂演出有我們班的文皓天，他下場(chǎng)后問CANDY老師有沒有給他照照片，CANDY老師說：“我在后臺(tái)，沒看到。”文皓天一聽，大失所望。后面還有陽(yáng)光體育服裝秀，最搞笑的`是體育老師張老師從舞臺(tái)上向下面打了一個(gè)乒乓球，同學(xué)們都哈哈大笑，爭(zhēng)相搶奪乒乓球。最后一項(xiàng)是我們的唱歌節(jié)目，歌聲悅耳，飛向云霄。
這就是我們快樂的六一。
慶六一活動(dòng)的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，我們班開展了“慶六一”的活動(dòng)，讓我們過一個(gè)快樂的六一節(jié)。
今天早上，我來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)們臉上都洋溢著笑容，今天是我們節(jié)日，我們要過個(gè)有意義的節(jié)日。同學(xué)們談?wù)撝�，不時(shí)地發(fā)出“咯咯”的笑聲。
中午，我們開始裝飾教室了。同學(xué)忙的不亦樂乎，有的同學(xué)裝飾玻璃，，把玻璃裝飾的`花花綠綠的，我是裝飾黑板的，首先孫奉琳，先在黑板上寫上了“六一快樂”這四個(gè)字，我開始裝飾了，我先用紅色彩帶，把“六”用紅色的彩帶一筆一劃的圍了起來(lái)，我又開始裝飾“樂”這個(gè)字了，我先問了岳名揚(yáng)，我說：“這個(gè)‘樂’字要用什么顏色的彩帶呢？”岳名揚(yáng)想了想說：“藍(lán)色的、銀色的、粉色的、紫色的，就用著四種彩帶就可以了�！蔽已b飾完了“樂”字，同學(xué)們也都差不多都完事了，我們的教室像變了一個(gè)樣子，我們裝飾完工了，聯(lián)歡會(huì)開始了。
聯(lián)歡會(huì)非常的精彩，有猜謎語(yǔ)的，有講笑話的、有變魔術(shù)的，唯一有個(gè)遺憾就是譚老師沒有在現(xiàn)場(chǎng)。
今年的六一兒童節(jié)過去了，我盼望這下一個(gè)六一兒童節(jié)的到來(lái)！
慶六一活動(dòng)的作文 篇4
星期天下午，潘老師作文學(xué)校舉行了一次別開生面的活動(dòng)。
第一輪擊鼓傳花開始了。一聲令下，“戰(zhàn)鼓”立刻敲響了，“咚咚咚”“戰(zhàn)鼓”停了下來(lái)，沒想到紅花竟然在我面前，我長(zhǎng)嘆一聲，慢吞吞地走上舞臺(tái)，表演什么呢？舞蹈？不行，我是男生，唱歌？不行，我嗓子不好。終于，我想到了，就表演英語(yǔ)片段，剛表演完，臺(tái)下馬上響起了雷鳴般的掌聲。他們都說這么小的年紀(jì)就會(huì)這么長(zhǎng)的片段，真厲害。我聽了后，心里美滋滋的，特別開心。
第二輪“撕報(bào)紙”開始了，我們每人都站在一張報(bào)紙上，當(dāng)老師說一聲跳，跳的最快的`人就來(lái)回答老師提的問題。如果答對(duì)了，其他人就來(lái)回答老師提的問題。如果答錯(cuò)了，自己就撕一半。過了一會(huì)兒，只剩我和王璽兩個(gè)人了，我們都單腳站著。突然，王璽沒站穩(wěn)，倒了下去，耶！我贏了！
最讓人期待的就是抽獎(jiǎng)了。第一回合沒有抽到我的名字，但是抽到王璽了，她得到了一個(gè)鉛筆盒。我羨慕極了！第二回合終于抽到我了，我得到了一本課外書，我興奮極了。
這次活動(dòng)真有趣，我真希望下一年也能舉行這樣別開生面的慶“六一”活動(dòng)。
慶六一活動(dòng)的作文 篇5
盼星星，盼月亮，我終于盼來(lái)了屬于小孩子自己的節(jié)目—六一國(guó)際兒童節(jié)。在這一天，孩子們可以得到許多的零食和禮物，并且可以不受約束地盡情玩耍。
六一前一天，也就是五月三十一日星期日，學(xué)校開展了慶六一活動(dòng)。早上，大家早早地帶上凳子來(lái)到學(xué)校，期待活動(dòng)的開始。隨著入場(chǎng)曲的.響起，大家興高采烈地奔下樓梯，找準(zhǔn)位置，坐下來(lái)，觀看著節(jié)目。首先是頒獎(jiǎng)儀式，那些從班上精選細(xì)選出的人才，個(gè)個(gè)昂首挺胸，驕傲、自豪地走上操場(chǎng)。他們將獎(jiǎng)狀高舉過頭頂，向全校師生展示自己的好成績(jī)。
接下來(lái)，是才藝表演。我回到座位上，用手托著下巴，細(xì)細(xì)觀看大家辛苦后的成果，我心想：他們演得真不賴呀！
三年級(jí)的弟弟妹妹跳完街舞后，我們四年級(jí)的《江南style》和《健美操》閃亮登場(chǎng)。那些班上選出的跳舞精英扭動(dòng)著小蠻腰，象一條條正在蠕動(dòng)的蚯蚓。特別是騎馬舞的時(shí)候，逗得我們捧腹大笑。
到了下午，班上搞了“歡慶六一”主題活動(dòng)。大家都穿著班服—印有“I love classone”的紅色T恤衫，現(xiàn)在我們可以當(dāng)裙子穿了，大家你看我，我瞧你，被長(zhǎng)衣服逗得哈哈大笑。
這次班隊(duì)活動(dòng)有四個(gè)項(xiàng)目：一、團(tuán)隊(duì)展示。我組第二個(gè)上臺(tái)，我們大聲地說完口號(hào)“勝利的起點(diǎn)就是自信”，然后洪亮地唱起隊(duì)歌：“我相信自由自在，我相信希望……”唱完，手忙腳亂了一陣后，一個(gè)隊(duì)形便登臺(tái)了。前面由六人組成三角形，后面是三個(gè)人，我和同學(xué)將劉和秋yi舉起來(lái)，這是我們的隊(duì)形。緊接著，三、四、五、六組接二連三地上臺(tái)了。最后，九星隊(duì)得到了評(píng)委的一致好評(píng)。
第二項(xiàng)是穿越火線。老師擺了五個(gè)洞，一組10人，每洞過二人，剛好過完。大家嗨咻嗨咻地將組員抬過洞，大家將一二三、五洞都過完了，這邊還剩一人，四洞在頂層區(qū)，怎么過來(lái)呀。完了，時(shí)間快到了，怎么辦呀？要是能重來(lái)就好了。我一邊跳一邊想。最后，我們以5分戰(zhàn)勝了一組。
第三項(xiàng)是穿越障礙。我當(dāng)向?qū)�，就是讓他們蒙上眼睛，根�?jù)向?qū)дf的方向走。我們組幾人全部通關(guān)。
最后一項(xiàng)，就是風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，也就是搶凳子。我們組大獲全勝。
玩了這么多游戲，肚子當(dāng)然餓扁了。這時(shí)，老師發(fā)下來(lái)許多零食，我們大豐收，個(gè)個(gè)滿載而歸。
班隊(duì)活動(dòng)讓我懂得了團(tuán)隊(duì)之間的默契。