【必備】陽光作文合集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的陽光作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

陽光作文 篇1

　　仍懷念，那天溫暖的陽光。

　　剛下過雨，朦朦朧朧的霧氣籠罩天空，燈光閃爍在尋常百姓家，此情此景，我不知用“煙籠寒水月籠沙”還是“不知秋思落誰家”來形容。

　　我三步并兩步飛快跑出家門，生怕上學(xué)遲到，可是剛出家門，便看見街上異常擁堵，車水馬龍，看著這樣的情景心中竟升起一種恐懼感。南來北往的車輛聚集在一起，像一條長龍，可是車輛卻像蝸牛一樣慢慢地向前蠕動著，看手腕上的手表里秒針和分針不停變換著位置，緊張和焦慮充斥在我心中。

　　突然，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見十字路口閃過一個嬌小的身影，是交警阿姨！她身著藍(lán)白相間的服裝，上面寫著令她自豪的兩個字：交警。她站在十字路口交叉處，時而伸手，時而揮手，時而目視前方，熟練的打著手勢，指揮著過往的車輛。雨滴像個調(diào)皮的娃娃，在交警阿姨的衣服上跳動著。

　　我被震撼了，一股崇敬之情油然而生，不知不覺我來到紅綠燈下，看著近在眼前的她。雨點肆虐，一滴一滴打在她的臉上，淋濕了她的臉龐浸濕了她的`衣裳，模糊了她的視線，可是她還是為了我們的安全默默地奉獻(xiàn)著。她那一雙烏黑發(fā)亮，似黑葡萄般的眼睛透露出她對維持道路通暢的決心，一張小巧紅潤的嘴巴時不時吐出“走停”這樣的字眼。敲打在心房，蕩漾在心上，陣陣暖意。

　　不一會兒，車水馬龍的街道就被交警阿姨管理的井井有序，像一曲優(yōu)美的音樂樂章。她面帶微笑看著前方，露出燦爛的笑容，似春日似陽光。那不施粉黛的臉龐也成為這世上最動人的面容，溫暖人心。我走在這井然有序的街道上，邁著輕快的步伐，走向?qū)W校，仿佛路中央的交警阿姨已化作一輪太陽，溫暖著每一個人。

　　在平凡的生活中，每個人都有自己的價值，都會有人在背后默默奉獻(xiàn)，即使再平凡，也會發(fā)光。

　　那天，陽光好暖，這份暖鐫刻在我的心里，溫暖我的生活，驅(qū)散雨中的寒冷，帶來柔和的溫暖。

陽光作文 篇2

　　我們的校園，是個美麗的大花園，已有74年歷史了。

　　進(jìn)入大門，我們可以看見操場上藍(lán)白相間的方磚，就像許多穿著藍(lán)衣與白衣的兩個小朋友在跳集體舞。對了還有宣傳欄，有的同學(xué)一邊讀，一邊頻頻點頭。在操場上的同學(xué)有的在踢毽子，有的同學(xué)在跳皮筋，還有的同學(xué)在玩其他的游戲。學(xué)校的綠化帶也很有趣。杜鵑開了花后一片火紅，非常好看，成為了校園一道獨特的風(fēng)景。還有幾棵不知名的樹，它們像小哨兵似的，好像在守衛(wèi)著我們的`校園。告示牌上面提醒著我們要愛護(hù)花草樹木。月季花也是很有趣的，為什么呢？因為它和杜鵑是好姐妹。鐵樹和它的名字一樣，不怕風(fēng)吹，不怕雨淋。竹子長大后好看得很，左邊一片葉子，右邊一片葉子，仿佛那是它的頭發(fā)。梧桐樹就像一位滿臉皺紋的老爺爺，每時每刻都在看著我們。

　　再往里走，就可以看見既莊嚴(yán)又神圣的升旗臺，立著三根不銹鋼的柱子，當(dāng)國旗冉冉升起時，我的心里充滿了驕傲與自豪。因為那是烈士們拋頭顱、灑熱血才換來的，所以我一定會好好學(xué)習(xí)的。走過升旗臺，就看見了天橋。

　　天橋連接著教學(xué)樓與綜合樓，上面有火紅的八個字文明、進(jìn)取、博學(xué)、創(chuàng)新。它很大就是為了讓我們記住。

　　我愛這美麗的校園！因為它給予了我知識與快樂。

陽光作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，寒冬已經(jīng)降臨。在這個寒冷的冬天里還好有那一絲陽光相伴，一絲溫暖從心里涌起。

　　寒風(fēng)凄切，霜氣彌漫，冬天還在那兒張望，肆無忌憚的拍打著冷空氣，將整個城市包圍。我沉浸在冷空氣的包圍中，洋溢在放學(xué)途中和同學(xué)們在回家路上僵硬的笑容。

　　一直到我在那寒冬里的大街小巷上看到那些為了同學(xué)而到處在搞愛心活動的某某學(xué)校的學(xué)生，（其實在學(xué)校的時候我就聽說了XX學(xué)校的.高三學(xué)生在高考快要降臨的時候被病魔纏身，所以大搞愛心活動，幫助那位同學(xué)。）這時，我的笑容才毅然而止。凜冽著風(fēng)霜的襲擊，此情此景，我心中涌起一份感動，融化了我“身上”的冰霜。

　　觸景生情，一份感動油然而生。

　　我在沉思著，我沉思著那些熱血學(xué)生冒者酷寒，打著旗子，正在挨家挨戶“尋找”愛心；我沉思著那些熱血學(xué)生凜冽著風(fēng)吹霜打，抱著箱子在各個街道旁邊“等待”愛心；我沉思著那些熱血學(xué)生在毫無利益條件下的付出；我沉思著。

　　我在分析著，我分析著那位被病魔纏身的同學(xué)到底是怎樣的一個人；我分析著那位被病魔纏身的同學(xué)是否也為那些人做過些什么；我分析著那位被病魔纏身的同學(xué)究竟有多大的“魅力”讓那些學(xué)生如此地為他付出；我分析著。

　　我在感悟著，我感悟出了那位學(xué)生的為人處事，那些學(xué)生真摯的友誼；我感悟出了那位學(xué)生的“魅力”所在，那些學(xué)生的偉大情操；我感悟出了世界的美好與及對待生活的態(tài)度；我感悟出了。

　　我在羨慕中期待，我羨慕那位學(xué)生擁有這么多的好同學(xué)，期待那位學(xué)生早些康復(fù)后在高考時對他們的回報以及他的幸福；我在羨慕中期待，我羨慕那些同學(xué)對待別人的熱情與無私的奉獻(xiàn)，期待那些同學(xué)的努力得到“回報”以及他們明天的輝煌；我在羨慕中期待，我羨慕人世間的美德與之并存的靈魂，期待世界的將來更加美好，人類更加幸福；我在羨慕中期待。

　　寒冬依然揮灑著那冰冰冷冷的霜氣，我置身于那寒冷的冬天中還好有那一絲“陽光”相伴，一股溫暖從心里涌起，仰望“太陽”，“太陽”早已將我籠罩，透過“陽光”，我感到親情以外，從為有過的溫暖。

陽光作文 篇4

　　攜一縷清風(fēng)，踏半米陽光，嗅一絲芬芳，皆自桂花。晴朗的午后，我再次漫步在桂花樹下，拾起兩三顆落在足邊的桂，深吸一口，芳香四溢，沁人心脾，也喚醒了我積于心底明澈的記憶。

　　那時候，正是桂花盛開的時節(jié)。只要走進(jìn)那小院，一陣陣桂香便撲鼻而來。星星點點的淡黃色花瓣，或成團(tuán)，或獨開，或盛，或凋，好似都在盡情沐浴著這溫暖的陽光。那時的我，還是個懵懂的女孩，只會玩物而不懂事。我正和伙伴們在樹下玩耍，并沒有注意到她的出現(xiàn)。她的步伐很輕，很慢，好似一陣可有可無的清風(fēng)，來來去去不留痕跡。正當(dāng)我玩得盡興，卻在奔跑時被一根樹枝絆倒了。手和腿都磨破了，臉上還沾滿了灰，小伙伴們看到了都幸災(zāi)樂禍地笑起來。我一個人坐在地上號啕大哭，看到那根樹枝，我恨不得踩兩腳，而那樹枝上的桂花也成了我的“仇人”，不美也不香。這時，她來了，像是一束陽光透射我陰暗的心房，她輕輕地把我扶到座椅上，從一間小屋里拿出一個藥箱，蹲下來給我上藥，"謝謝你。"我抽泣著說道。她微笑著，也解釋說："不好意思啊小妹妹，我們家的桂花樹沒有處理好，害得你受傷，十分抱歉。""沒關(guān)系。"我強顏微笑道。"喜歡桂花嗎？"沉默。"這是四季桂，四季常開的。你別看它小小一朵，一副弱不禁風(fēng)的樣子，它的香味卻是可以傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。"

　　聽了她的話，原來那個"仇人"桂花的形象好似一點點消失了。這樣渺小，不起眼的桂花，卻能忍受夏的驕陽似火，秋的狂風(fēng)大作，冬的寒風(fēng)凜冽，的確給了我不小的震撼。人們總是在歌詠梅的'遇寒不懼，堅韌不拔的品質(zhì)，卻不曾注意到那弱不禁風(fēng)的桂，也在寒中努力生長。

　　如今，又一次漫步在桂花樹下，桂的芬芳好似并沒有減退�；貞浧饍簳r的經(jīng)歷，會笑，笑里溢芬芳，芬芳自桂花。

　　那天的陽光，溫暖著桂花，也溫暖著我。今天的陽光依舊溫暖，溫暖了我，可暖桂花？

陽光作文 篇5

　　眼，惺忪。初夏第一縷微風(fēng)，裹著泥土沁人的幽香，盡情在蟠龍公園里徜徉；五月第一束陽光，和著草蟲醉人的和弦，縱情于無數(shù)志愿者的心間蕩漾——

　　晨，九點。太陽瞇縫著雙眸，穿過云層，與往常一樣，目錄起公園里的點點滴滴。而這天最引人注目的，不得不說是公園北畔、馬路南岸的空前盛況——那是有為圖書館在義賣！“有為”，這是一個多么響亮，叫人激昂的名字��！不為別的，只因他是一個民間公益圖書館，旨在與小城三門心系一起、力往一處，以思想和知識的窗戶告訴人們：世界那么大，有為給你帶。無論雨或風(fēng)，有為永相隨！

　　地，一張布。一件件精致而又別樣的義賣品，無論材質(zhì)，無論造型，無論色澤，無不極盡同學(xué)之愛心、匯聚八方之誠意。此刻，義賣品正沐浴朝暉，翹首以待，以待愛之潮水隨波蕩漾。隨著一句熱忱的開場白，有為“愛在初夏”系列義賣活動便拉開了帷幕，僅有的三個區(qū)域不到幾分鐘便圍滿了人，宛如一鍋沸騰的粥，香氣撲鼻。

　　轉(zhuǎn)鏡頭，宣傳區(qū)：一位年輕的大姐姐正滿面春風(fēng)地向路人介紹著，她的眼睛猶如調(diào)皮的星星快活地上下靈動，旁邊的幾個志愿者也隨聲應(yīng)和，聽來頗有一番音韻。笑容在他們臉上漾開，宛如一簇純美的蓮花。

　　換鏡頭，義賣區(qū)：幾位老師，一群祖國的花朵，他們忙得不亦樂乎，頭頂?shù)募t日再大，又怎大得過他們的`熾熱之心？上方，一條寫著“閱讀聯(lián)結(jié)世界，愛心凝聚小城”的紅底白字的橫幅橫跨當(dāng)空。遠(yuǎn)看，多似一抹絢麗多彩的云霞，又像是一幅連綿多彩的西方畫卷，頗有一番款款詩情。

　　不能旁觀，我亦其中。我和好友拿著一些義賣品，在公園中到處尋找合適的機會，突聞一陣銅鈴般清脆的笑聲從繪本故事區(qū)傳出，我豁然開朗：何不把孩童作為介紹和推廣的對像？他們，才是有為的未來；他們，才是三門的希望。果然，孩童都對小巧可愛的工藝品和精彩的繪本故事頗感興趣，義售進(jìn)展十分順利。當(dāng)我們把220元錢連同一片真心塞入募捐箱的時刻，微風(fēng)拂來了，如同灼了遠(yuǎn)處陽光的一壺溫酒，意暖全身，氣漾心間……

　　就著酒的溫情，味著風(fēng)的溫馨，紅日在不知不覺中開始了西沉，遠(yuǎn)山的輪廓也隨之漸漸模糊了起來。但是余暉依舊不減璀璨與溫存，仿佛在為這次義賣的圓滿成功而喝彩，同時又像是在祝愿，祝愿“三門有為圖書館”——浙江省首家民間公益圖書館：如日中天，明天更好！

陽光作文 篇6

　　如果說我們是小鳥，那母親就是天空；如果說說我們是小草，那母親就是土地；如果說我們是小魚，那母親就是大海。十年來，母親就像一縷溫暖的陽光，一直照耀著我。

　　記得三年級時，我因為當(dāng)值周生，所以必須六點五十到樣。那時天還沒有亮，街道除了我和媽媽空無一人。天下著雨，我和她打一把，她那邊沒有傘，而我這邊是完整的傘，突然，一道閃電射下，我向媽媽那邊靠緊一點，她摟著我，我想：媽媽將全部的幾乎都移到我這里，讓我感到溫暖。我希望媽媽不淋著，將傘推給她，但她推開了。終于，到了學(xué)校門口，我走進(jìn)學(xué)校，回頭看著媽媽的'背景越來越遠(yuǎn)，頓時，我心里有說不出的滋味……

　　媽媽做的一切都印在我的心房，她的愛像一縷陽光，使我茁壯成長，我將來一定要報答她！