【精華】六年級小學(xué)生作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級小學(xué)生作文3篇，歡迎大家分享。

六年級小學(xué)生作文 篇1

　　讀書破萬卷，下筆如有神。這是詩人杜甫說的，意思是讀書讀得多了，腦子里積累的東西也就多了，寫起文章來，自然得心應(yīng)手，如神來之筆。不但是這樣，它還伴隨著我成長的一點一滴。

　　在幼兒園的時候，我經(jīng)�？催B環(huán)畫和繪本。一點一點地學(xué)，一點一點地念，可以使識字量大大增加，看有趣的圖片，直至今天，我還記得圖畫書里的那些活靈活現(xiàn)的卡通人物，有機智勇敢的孫悟空、貪吃的熊寶寶等，有時，我的心情也會被故事情節(jié)所帶動，主人公著急我也跟著著急；主人公傷心我也跟著傷心；主人公快樂我也跟著快樂……

　　上了小學(xué)后，我開始看小說、童話等，這些書也使我學(xué)會了許多。有一次，我看《小公主》，講的是主人公薩拉·克魯不論是在富有時，還是在遭遇一貧如洗是，都沒有對生活放棄希望，始終堅持勇敢地面對生活，真誠地對待朋友，無私地幫助別人，最終收獲了真摯的友誼和巨額遺產(chǎn)的'故事。也許我當時的理解還在懵懂的狀態(tài)里，但我卻在看了故事之后，想像小公主一樣，做一個真誠、堅強、對生活充滿希望的孩子，也從故事里得到了的力量，并從中受益，學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)看完了四大名著，讀了的文學(xué)作品，而且現(xiàn)在閱讀的方式也不僅僅局限于紙張上，現(xiàn)在只要通過網(wǎng)絡(luò)，就可以看到免費的電子讀物，不但是這樣，現(xiàn)在書店都可以對外開放了，只要有時間就可以去書店去看書，不過我認為，最好的閱讀方式莫過于圖書館了，那里有良好的圖書環(huán)境，還有應(yīng)有盡有的圖書，兒童文學(xué)、中外名著、歐美文學(xué)、名人自傳、報紙、雜志等等等等，在那里，就可以享受到更好的閱讀樂趣。

　　閱讀不但能使你的寫作水平提高，還能增長你的見識，懂得道理，在閱讀中逐漸成長，使你變得完美。所以，同學(xué)們，放下手機，離開電腦，將目光轉(zhuǎn)移到書本上，一起來到書中的世界，享受讀書的樂趣吧！

六年級小學(xué)生作文 篇2

　　今天下午我和媽媽一起制作了紙風車和紙陀螺，現(xiàn)在我告訴大家我是怎么做的。

　　紙風車的做法：制作一個紙風車，準備材料：正方形折紙一張，剪刀，膠水，木棍，釘子。

　　第一步：我和媽媽裁好一張正方形的折紙，沿對角對折一下，再沿另外一個對角對折一下。

　　第二步：我和媽媽沿折痕，將四個對角剪開2／3左右。交錯向中心折，超出中點1CM，但不要折，要留有弧度，四個角折回來之后，用膠水粘好，風車完成。

　　第三步： 用釘子穿過去，然后用棍子立起來，風車就完成啦。

　　我拿著棍子跑了一下，風車轉(zhuǎn)起來了，真開心呀！

　　紙陀螺的做法：制作一個彩色的陀螺，準備材料：硬紙板、圓規(guī)、鉛筆、剪刀、彩筆、尺子、鉛筆。

　　第一步：用圓規(guī)在硬紙板上畫一個圓。

　　第二步：小心地用圓規(guī)的針尖在圓心上扎一個孔，把畫好的圓剪下來。

　　第三步：用彩筆在剪下的圓紙板上畫好看的圖案，圖上色，然后把鉛筆穿到中間的'空里，留下大約三分之一的長度即可制成。

　　我在地板上試了一下，果然轉(zhuǎn)的很好！你們也試試吧！

六年級小學(xué)生作文 篇3

　　隱瞞那是一個月黑風高的夜晚，正當我在床上呼呼大睡時，一個匆忙的聲音驚醒了我。我打開房門，看見穿好衣服的媽媽在樓梯上著急的接電話。等媽媽接完電話，我問：“怎么了？”

　　“沒什么，寶貝�！眿寢屨f。

　　“爸爸怎么還沒來？”我問。

　　“爸爸……爸爸他有點事，媽媽要出去一下，乖，寶貝啊，快去睡覺吧，否則，明天就起不來了�！眿寢屵呎f邊把我抱到床上，幫我蓋好被子。

　　早上六點，我像往日一樣起了床，刷牙洗臉，吃了點早飯后，去叫媽媽。

　　當我走近她房間時，發(fā)現(xiàn)媽媽人早已不見了蹤影，我心想：“怎么媽媽這么早就起來了，這不像是她的風格呀！”

　　正當這時候，大門打開來了，我一看，原來是媽媽回來了，只見她雙眼布滿血絲，眼睛又紅又腫，還有黑眼圈。媽媽仿佛老了許多。只見她著急地對我說：“什么時候了，快，快去，快去準備書包，上學(xué)去了！”我背上書包，乘著車子，來到學(xué)校。

　　下午，我在校門口左等右等，可就是等不到老媽，阿姨來了，對我溫柔地說：“張展宇，***有事，讓我來接你回我家�！蔽揖瓦@樣跟阿姨走了。早上，阿姨送我到學(xué)校，就這樣，又過了一個多月，那天正好是星期五。

　　那天下午，媽媽來了，我撲到媽媽懷里，說：“你總算來了，可想死我了，我以為你們不要我呢！”媽媽對我笑了笑。到了家里，我發(fā)現(xiàn)爸爸也回來了，連忙撲到爸爸懷里，可就在這時，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密——爸爸的一只手上的`皮肉是從別的地方接過來的（在醫(yī)學(xué)上簡稱移植手術(shù)）。我問爸爸：“爸爸，你的手怎么了？”

　　媽媽說：“你爸在工作時，把左手弄開了，導(dǎo)致小拇指殘疾，中指和無名指進行了移植手術(shù)，現(xiàn)在是殘疾人了，你爸為了不影響你學(xué)習(xí)，不讓我告訴你�！�

　　我聽到這里，留下了眼淚：“爸爸媽媽，你們?yōu)槭裁床桓嬖V我，你們騙我騙得好苦啊！”