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開學(xué)典禮作文

時(shí)間:2024-09-24 19:59:27 作文 我要投稿

【必備】開學(xué)典禮作文匯總五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的開學(xué)典禮作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】開學(xué)典禮作文匯總五篇

開學(xué)典禮作文 篇1

  今天下午的第二、三節(jié)課我們學(xué)校舉行了開學(xué)典禮,那是我在濂溪中學(xué)的第二次開學(xué)典禮。雖然說(shuō)我榮獲了“學(xué)習(xí)積極分子”的稱號(hào),但我的心理卻在為另一件事傷心,心里很不是滋味。

  在開學(xué)典禮的環(huán)節(jié)中,我最在乎的不是自己有沒(méi)有獎(jiǎng)狀,而是關(guān)注這老師的證書。我猜:陽(yáng)老師在叫我們這個(gè)班前一定每個(gè)學(xué)期都有證書,都可以上臺(tái)照相。但教了我們這個(gè)班時(shí),卻什么也沒(méi)有得到。我的心里很內(nèi)疚。特別是別的班的班主任老師去領(lǐng)“榮譽(yù)證書”時(shí),我甚至從老師的.眼光中看到了善良的羨慕’嫉妒、恨。

  我想?隙ㄊ且?yàn)槲覀兊男l(wèi)生方面總是扣分,所以不管是周紅旗還是月紅旗都得的非常少;因?yàn)槌煽?jī)方面我們不僅沒(méi)有拿到第一,反而還退步了些。所以學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有重視我們班。我們就拖累了老師。

  所以我才要借開學(xué)典禮來(lái)對(duì)陽(yáng)老師說(shuō)一聲——“對(duì)不起”,我們一定會(huì)加倍努力,讓老師成為下一屆的“優(yōu)秀班主任”!

開學(xué)典禮作文 篇2

  送走快樂(lè)的暑假,新學(xué)期如約而至的到來(lái)了。

  開學(xué)典禮開始了,在偌大的教室里大家都期待著,叮鈴!同學(xué)們一哄鳥獸散跑了下去。

  整好隊(duì)形,來(lái)到了操場(chǎng),開始升國(guó)旗,我把手舉起來(lái)莊嚴(yán)肅穆的看著徐徐上升的國(guó)旗每個(gè)人都充滿了自豪,伴著氣勢(shì)宏偉的國(guó)歌到達(dá)高點(diǎn)。那五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)渲染著身軀中炙熱的血,徘徊在骨子里,不禁贊嘆這東方雄獅,讓我們銘記中華的功勞……踏著先輩打下的大江南北,回答我是中華少年。

  接著頒發(fā)獎(jiǎng)狀我側(cè)耳聽著,不漏過(guò)每一個(gè)名字,ⅹⅹⅹ——終于我的名子在激揚(yáng)話中吐出,我興奮不已懷著激動(dòng)的心情領(lǐng)了獎(jiǎng)。

  接著校領(lǐng)導(dǎo)講話,一陣排山倒海的掌聲襲來(lái),領(lǐng)導(dǎo)熱血沸騰地對(duì)我們講話,致辭中充滿對(duì)我們的期待。校領(lǐng)導(dǎo)又講著這次沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中保護(hù)我們的`英雄,我們一遍又一遍念著英雄的名字,慷慨激揚(yáng),毒辣的太陽(yáng)也阻擋不了我們,英雄的名字早已深深的刻在我們心中。

  一句句誓詞氣吞山河,勢(shì)如破竹。讀到:六年級(jí),必勝必勝,我行,我能行,我一定行時(shí),無(wú)一不心潮彭拜,斗志昂揚(yáng),我們的心跟火熱的太陽(yáng)一樣炙熱。

  五年級(jí)為我們打氣,領(lǐng)導(dǎo)為我們加油,我一定要更加努力,迎接小考。人鏡芙蓉。

開學(xué)典禮作文 篇3

  又是一個(gè)新的學(xué)期開始了。校園中兩個(gè)月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替,每個(gè)人,都是嶄新的。

  上午7點(diǎn)30分,我們初三的同學(xué)就開始上課了(9月1日已經(jīng)報(bào)名并發(fā)了新書)大家都捧著新書,響亮地誦讀著,默默享受著失去兩個(gè)月的美妙的學(xué)習(xí)氣氛與快樂(lè)的同學(xué)間的友情。生活,充實(shí)。

  上午9點(diǎn)鐘左右,就可以看見初一的新生冒著涼涼的雨,跟著他們的父母在每個(gè)班的新生名單前穿梭來(lái)往。直到發(fā)現(xiàn)自己的名字,進(jìn)入一個(gè)完全陌生的班級(jí),看著素不相識(shí)的同學(xué),興奮?激動(dòng)?害羞?不知所措?還是百感交集?

  直到放學(xué),都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)初三有什么動(dòng)靜。也許緊張的'學(xué)習(xí)氣氛早已彌漫在每個(gè)初三同學(xué)的心中了吧!學(xué)習(xí),苦,樂(lè)。

  望著這明亮寬敞的教室,整齊的桌椅,我們的生活多么幸福!六十多年前(不含),這里是什么?戰(zhàn)火,硝煙。子彈颼颼,炮火隆隆。學(xué)校是不是已經(jīng)開學(xué)?學(xué)生們?cè)谀睦铮堪。∨c我們一般大的他們,扛著槍,為祖國(guó)而戰(zhàn)!他們無(wú)法上學(xué),但他們?yōu)榱松蠈W(xué)這個(gè)夢(mèng)想,不懈奮斗,不惜犧牲自己,也要換來(lái)與平,換來(lái)學(xué)校,換來(lái)知識(shí),換來(lái)自己的夢(mèng)想。他們做到了。我們的今天是最好的證實(shí):抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年。

開學(xué)典禮作文 篇4

  作為毛遂中學(xué)一名新學(xué)生,我深深感受到自豪與驕傲,也深深感受到自身的使命與責(zé)任感,更在聽了學(xué)校教師代表的演講后,心中涌起起了一種“今日我以一中為榮,明日一中以我為榮”的信念。從幾位領(lǐng)導(dǎo)講話中,我了解到毛遂中學(xué)這個(gè)聲譽(yù)好,教學(xué)優(yōu)先高等學(xué)府;我深知,我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),我將載著這帆船起航,去尋心中的理想。

  我更能體會(huì)到老師對(duì)新生的殷殷囑托、殷切的希望。老師所說(shuō)的話更加打動(dòng)了我,鼓舞了我,她們用長(zhǎng)年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音,不厭其煩的告訴我們,學(xué)生首先要定位自己的人生;其次要計(jì)劃著未來(lái)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo);最后以學(xué)校為載體,一步步踏實(shí)的付出行動(dòng),證明給別人和自己看。

  聽到這里,我的心情很激動(dòng),覺(jué)得這不像一般意義上的開學(xué)典禮,沒(méi)有大話,沒(méi)有套話,不喊口號(hào),仿佛我們?nèi)松膯⒑綗艉椭该鳠簟@蠋煷淼脑捳f(shuō)的'也很實(shí)際,她們用自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)告訴我們要盡快熟悉校園,要適應(yīng)環(huán)境,不要讓環(huán)境適應(yīng)你。新生代表說(shuō)的也很精彩,從她的口中,我聽到了自己的心聲,發(fā)于內(nèi)心深處,一種說(shuō)不出的信任感與無(wú)限期待。暑假已經(jīng)過(guò)去。想把它們統(tǒng)統(tǒng)丟到回收站,并清空它。呵呵……在新的學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)回報(bào)殷殷關(guān)切我的父母和老師。

開學(xué)典禮作文 篇5

  假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期就已經(jīng)悄悄來(lái)臨,我又一次,也是最后一次,步入這所充滿了許許多多回憶的校園,參加我在這所學(xué)校的最后一次開學(xué)典禮。

  步入禮堂,最里面的.墻上修建了攀巖壁,曾經(jīng)的我們,一直在攀巖壁上錘煉攀登精神,攀巖壁的最頂端,鐫刻著十六個(gè)大字:“一身正氣,志存高遠(yuǎn),同學(xué)天下,共托神州”,字跡蒼勁有力,挺拔秀美,這是校長(zhǎng)的手筆,是我們的校訓(xùn)。如今,我對(duì)著攀巖壁,默默的說(shuō)了聲,再見。

  進(jìn)場(chǎng)后,校長(zhǎng)上臺(tái)講話致辭,這一次,我聽得格外認(rèn)真,普普通通的話語(yǔ),對(duì)我而言,卻是那么珍貴;

  “自信、合作、競(jìng)技”是校長(zhǎng)經(jīng)常講的話,如今,我要把它牢牢地記在心里,永遠(yuǎn)不能忘記。因?yàn)椋愕纳砼杂性S多的身影匆匆而過(guò),有的落在了后面,有的超越了你,但你不能輕言放棄,記得我們的老師經(jīng)常吧這句話掛在嘴邊,風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權(quán)當(dāng)小小的磨難。

  你決不滿足于點(diǎn)滴的成績(jī),你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達(dá)青云,你的心中揮舞著有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!

  退場(chǎng)時(shí),我又回過(guò)頭望了望攀巖石,看著我在初中生涯中最后的一次開學(xué)典禮,眼睛不禁蒙上一層薄霧。多么難忘的開學(xué)典禮!

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