關(guān)于圣誕節(jié)作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的圣誕節(jié)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)作文 篇1
又是一個(gè)圣誕節(jié)到了,這個(gè)圣誕節(jié)和以往可大不一樣,這個(gè)圣誕節(jié)咱沒有晚會(huì)。
我們百無聊賴地坐在教室里,翻開發(fā)下來的《樹人導(dǎo)報(bào)》看了起來。突然,我看到了圣誕老人的馴鹿。
魯?shù)婪蚴且恢获Z鹿,他由于天生的紅鼻子,而被鹿群驅(qū)逐,每個(gè)鹿群都不愿接納它。這和海賊王里的喬巴很像。喬巴由于天生藍(lán)鼻子,而且誤食了果實(shí)而被各種動(dòng)物驅(qū)逐,變成人形被叫成猿人,變成鹿形被叫成怪胎,變成半人半鹿的可愛樣子卻被叫成貍貓。幸虧碰到了路飛,不然他一生都開心不起來。
魯?shù)婪虻慕?jīng)歷和喬巴很相似。魯?shù)婪蜃詈笥龅搅耸フQ老人,并且狗屎運(yùn)地被聘請為頭鹿,協(xié)助圣誕老人送禮物。我們多么希望童話是真的啊。翻開下一頁,繼續(xù)看。
魯?shù)婪虺闪耸フQ老人坐騎的動(dòng)力來源后,圣誕老人親手把一個(gè)碩大的`、燦金色的銅鈴掛在了魯?shù)婪虻牟弊由稀K孔咭徊,鈴鐺就會(huì)不由自主地響起來……
校園里都掛上了小鈴鐺、小的禮物、毛絨絨的彩帶等裝飾物。節(jié)日的氣氛越來越深厚了。我不禁想起了《會(huì)飛的教室》一書,它也是講圣誕的。
現(xiàn)實(shí)和想像的差距總是很大,F(xiàn)在,我們這群五、六年級(jí)的小苦逼們還可憐兮兮地聚在教室里寫作文。不過我相信苦盡甜來。這一個(gè)圣誕節(jié)不會(huì)再有晚會(huì)了,我的準(zhǔn)備全部白費(fèi)了。用我的話來說:沒有晚會(huì)的圣誕是空虛的。但我們注定要空虛地度過圣誕節(jié)了。
圣誕節(jié)沒有晚會(huì)沒關(guān)系,至少我們還有夢!等我們考上重點(diǎn)高中時(shí),這快樂一定會(huì)超越圣誕節(jié)禮物的快樂!清脆的鈴鐺聲到,響徹所有人的夢,圣誕老人也會(huì)出現(xiàn)在我們每個(gè)小學(xué)生的夢里。
圣誕節(jié)作文 篇2
圣誕節(jié)已經(jīng)一天天、一刻刻的來到我們身邊。我在圣誕節(jié)前一個(gè)星期已經(jīng)高興地不得了了。
圣誕節(jié)到了,進(jìn)了學(xué)校就聽見校園里喊聲一片“圣誕節(jié)快樂”。當(dāng)然我們班也熱鬧非凡。我們班的幾個(gè)男生也有我,一人拿著一瓶雪花、彩帶,在那里噴。一時(shí)間教室里、熱鬧非凡,有的帶著圣誕老人的帽子,有的拿著雪花、彩帶再噴,有的女生子在教室里的黑板上畫了一些美麗的`圖案,有的寫著“祝老師圣誕節(jié)快樂”的字樣。校園里、教室里、操場上,人海一片。當(dāng)然環(huán)境衛(wèi)生也臟的很快,我們班的清潔區(qū)幾個(gè)女生站在那里站崗,不過幾個(gè)男生還是用雪花、彩帶往我們班的清潔區(qū)里噴?鞓返臅r(shí)光總是那沒的快,不一會(huì)上課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛回到班里。我們班里的同學(xué)紛紛坐端正等待著老師的到來,老師一進(jìn)來我們班的班長喊道“起立”我們?nèi)缬?xùn)練有素的軍隊(duì)一樣站起來起生喊道“祝老師圣誕節(jié)快樂”。老師又看到黑板上的字樣,都快感動(dòng)的哭了。
今天我過了一個(gè)快樂的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇3
12月25日,是英國的圣誕,但我在這里一天也過高高興興。
早晨,我趕到課室,學(xué)生們分別布局著老師的情景。有的`把教室黑板沾到了氣球花;有的在門邊貼了一個(gè)圣誕老爺爺?shù)念^像圖片;有的……花式簡直五花八門。老師看了,直夸我們做的好。
下午,返回家中,我將家中也給用心布局了一番:我還在家門口上貼了圣誕老爺爺?shù)念^像圖片,在窗上沾到了氣球花,在……
到夜里,我親自削了一個(gè)紅富士蘋果大蘋果,大口大口地吃完起來。聽說,圣誕晚上吃蘋果能夠讓這一年健康平安。
圣誕節(jié)作文 篇4
再過幾天,圣誕節(jié)就要來臨了。為了這個(gè)圣誕節(jié),同學(xué)們可是下足了功夫,畢竟這是我們小學(xué)的最后一個(gè)圣誕節(jié)了。
下午放學(xué),等同學(xué)們都放學(xué)回家了,我們幾個(gè)班干部就開始“大干”起來了。
“喂!這位同學(xué),你去買些彩帶!”
“那位,把噴雪拿一下!”
……
就這樣,我像陀螺一般,在六班的教室里旋轉(zhuǎn)著,累得我滿頭大汗?墒牵俸,正所謂功夫不負(fù)有心人,終于,我們的教室漂漂亮亮地呈現(xiàn)在我面前。就在我驚喜的'同時(shí),隔壁班的“杰作”也新鮮出爐了。真是萬萬沒有想到,他們班這是怎么了?開派對嗎?這布置的簡直就像一個(gè)舞池現(xiàn)場一樣,我們個(gè)個(gè)驚訝得連下巴都快掉下來了。
“真是厲害呀!我好佩服!”我呆呆地說道。
不知是誰接過話茬,“接著干,為了班級(jí),沖啊!”六班再次陷入一片水深火熱的戰(zhàn)斗當(dāng)中……
可是,彩色噴雪竟然用完了,這可怎么辦?在這關(guān)鍵時(shí)刻,開這種國際玩笑。沒辦法,我們湊了點(diǎn)錢!昂簟K于搞定了!”我高興地說?匆豢幢恚L針和短針第一次吻合,半小時(shí)過去了。校園里漸漸安靜,一天的嬉鬧聲,似乎使它也有些累了。
“滴答,滴答!”時(shí)間依舊毫不留情地走著,我們?yōu)樽詈鬀_刺著,忙碌著。美麗的圣誕節(jié),美麗的狂歡夜,我期待著……
圣誕節(jié)作文 篇5
星期五晚上,媽媽帶我去伯伯的工藝品廠玩。姐姐看到我很高興,神秘地對我說:“暢暢,我提前給你過個(gè)圣誕節(jié)怎么樣!”我連聲說:“好啊好。 苯憬銕襾淼揭粋(gè)房間門口,打開了門,里面黑漆漆的。姐姐問:“你準(zhǔn)備好了嗎?”我大聲地說:“準(zhǔn)備好啦!”燈一下子全都亮啦!:“哇!好美啊!”我看見了地上擺著像阿凡提一樣的南瓜人、一只能走路的鬧鐘、穿著紫色長裙的漂亮小女孩、可怕的`骷髏人、各式各樣的圣誕老人和雪人,他們露出了可愛、燦爛的笑臉,小動(dòng)物們也穿上了漂亮的過節(jié)衣服,正在邊走邊舞地向我走來。墻壁上也掛滿了五彩繽紛的太陽公公笑臉,小烏龜和七星瓢蟲正在進(jìn)行爬墻壁比賽,仙鶴在花叢中欣賞風(fēng)景。房頂?shù)奶旎ò迳蠏鞚M了各種各樣的小鳥在唱歌、追逐著。我感覺我和他們正在過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)?旎丶視r(shí),姐姐送給我一個(gè)木頭做的、穿著紅衣服的圣誕老人,當(dāng)作提前的圣誕禮物。我很希望在圣誕節(jié)這一天能收到圣誕爺爺?shù)亩Y物呢!
圣誕節(jié)作文 篇6
尊敬的圣誕老人:
你好!
你說一時(shí)是快樂的,那便是永恒。我不懂,我想我還是一個(gè)長不大的小孩,不必管那么多,以后再說。但我此時(shí)終于明白了你那時(shí)為什么要選擇我,因?yàn)槟阆虢o我一個(gè)東西,那便是——快樂。
圣誕來臨的前一個(gè)晚上,天下著鵝毛大雪,冷極了,但是我坐在窗前癡想,也許你馬上就會(huì)來給我送上我最需要的禮物了。那時(shí)的我心中充滿的是抹之不去的一縷期待。不知過了多久,天空劃過一道閃電,猶如一把犀利的劍,我想也許你不會(huì)來了。但又過了一會(huì)兒,我隱隱約約的看到天上的一輛馬車,以訊雷不及掩耳之勢飛奔在天空。呵呵,你來了,看了一下時(shí)鐘正是凌晨12:00,我感到高興,因?yàn)槟銓堰@城市所這城市所需的禮物送給這城市中的所有的兒童。
但是我看到你那憔悴的面容,你停留在我的窗前,對著我說:“小朋友,還沒睡啊,這是給你的禮物,這是我今天送的第一個(gè)禮物也是我最后一個(gè)了,因?yàn)槲也×,不能再給孩子們送禮物了!蔽夷闹种械亩Y物不免感到心寒,全城只有我得到圣誕禮物,只有我得到了一份快樂,其他的孩子得不到圣誕的禮物會(huì)多么不開心啊。于是我對你說:“放心,你到我家休息一下吧,我?guī)湍惆讯Y物送給這座城市中所有的孩子”你看著我說:“真的嗎,太謝謝你了!蔽冶惆涯憷轿业拇采,讓你好好睡一覺。
現(xiàn)在我才知道:原來你是故意的,你這么做只是想讓我得到比手中的禮物更好的東西。看著那么大的一包禮物我頓時(shí)感到了后悔,沒辦法我喊起我的兩個(gè)弟弟,他們?nèi)嘀郏瑔栁乙墒裁。我說我們要幫圣誕老人送禮物。他們馬上興奮起來,拍手叫好。于是我們兄弟三人,便分配好任務(wù):我駕駛馬車,二弟清點(diǎn)禮單,三弟負(fù)責(zé)把禮物塞到襪子里。有了弟弟幫吧我覺得這好做多了,轉(zhuǎn)眼幾個(gè)小時(shí)過去,禮物漸漸稀少,天也馬上要亮?粗鴸|方的`啟明星已經(jīng)升起,我不免有些心急了,不過這次任務(wù)圓滿完成了。
看著天空的一抹魚肚白,再看看車上的禮物空空如也,我們兄弟三人會(huì)心的笑了,到了家,看到了你還舒服的睡著,我有一種想把你叫醒的沖動(dòng),讓你看一下我圓滿完成的任務(wù),但我又不忍心打擾你的美夢。我便躺在地上睡著了,因?yàn)槲姨,太累了。醒來我發(fā)覺你已經(jīng)走了,門外的馬車不翼而飛,但我的身上多了一件圣誕棉衣,我心中感到無比驕傲。
因?yàn)閭髡f之中:誰能夠在圣誕之夜得到你的圣誕棉衣,他長大之后就會(huì)成為圣誕老人。也許當(dāng)是你把棉衣給我是給了我一個(gè)重?fù)?dān),但我感到自豪,因?yàn)槲乙部梢栽谝院鬄槊總(gè)小孩子帶去快樂了。穿著你給我的棉衣,我看到外面的小朋友在雪中快樂的嬉戲,我明白了:付出也是一種美,也是一種別人所不能得到的快樂。
此致
衷心希望你的身體能健康
世界上的某一個(gè)人
20xx年12月24日
圣誕節(jié)作文 篇7
今天,學(xué)校組織了圣誕節(jié)活動(dòng),這次圣誕節(jié)活動(dòng)比較特殊,每個(gè)班選一個(gè)國家在班級(jí)進(jìn)行展示,我們班選的是蒙古國,我被分在第八組,我的任務(wù)是當(dāng)小組游戲節(jié)目主持人。
下午,伴隨著上課音樂鈴聲的響起,我們開始了活動(dòng)。令我印象最深的是第七組表演的一個(gè)蒙古民間傳說,關(guān)于一個(gè)摔跤手的故事。從前有一位母親,她生了個(gè)兒子,兒子非常勇敢,十分喜愛摔跤。等到兒子長大后,可以輕而易舉的將別人打敗,連續(xù)三次獲得了比賽冠軍。國王讓他參加炎國舉行的摔跤比賽,如果得不到冠軍就會(huì)被砍頭,他把這個(gè)消息告訴了母親,母親知道后大哭了一場,并祝福他一定要努力爭取。他來到炎國后比賽開始了,結(jié)果520個(gè)將士都被他打敗了,國王想方設(shè)法還是想置他于死地,可計(jì)劃都失敗了。最后,他被機(jī)槍打死了,他卻永遠(yuǎn)記在了人們的心中,成為了一名英雄。
最后一個(gè)表演的是我們小組,我們組是用PPT介紹蒙古的`風(fēng)俗習(xí)慣。耿敏納先給大家落落大方的鞠了一躬,津津有味的講了起來:“我們第八小組為大家介紹的是蒙古國的……”。最后是小組準(zhǔn)備的游戲時(shí)間了,由我來當(dāng)游戲節(jié)目主持人,為大家介紹游戲規(guī)則,上臺(tái)后我心里像揣了一只小兔子怦怦亂跳:“大家好,看完了這么多蒙古國習(xí)俗,我們來放松一下玩一個(gè)小游戲吧,這個(gè)游戲是搶板凳……”。同學(xué)們非常勇躍的參加了這個(gè)游戲,我們小組還為每一個(gè)參與同學(xué)發(fā)了一個(gè)小糖果,在歡笑聲中結(jié)束了小游戲。
愉快的圣誕節(jié)活動(dòng)結(jié)束了,這次活動(dòng)不僅提高了我們的團(tuán)結(jié)合作能力,還讓我們增長了很多見識(shí),真是一次有意義的活動(dòng)。
圣誕節(jié)作文 篇8
以前,我不知道有個(gè)圣誕節(jié)。
現(xiàn)在,我知道圣誕節(jié),就是圣誕老人會(huì)給小朋友派發(fā)禮物的節(jié)日。
因?yàn)樘喙φn要考試,因?yàn)橛刑嘧鳂I(yè)要做,等我想起今年的圣誕節(jié)時(shí),已經(jīng)是12月25日的晚上了。我嘟著嘴對媽媽說:“媽媽,我還沒過圣誕節(jié)呢!”媽媽說:“圣誕節(jié)是外國的節(jié)日,相當(dāng)于我們的春節(jié)。我們不過外國人的`節(jié)日,我們過我們的春節(jié)!”我還是嘟著嘴說:“可是我太想過圣誕節(jié)了!為什么圣誕老人就不能給我派發(fā)禮物?”媽媽眼珠子一轉(zhuǎn),躬著腰,笑瞇瞇地對著我說:“圣誕老人也會(huì)給你派發(fā)禮物的!”我眼前一亮,瞪大眼睛,急切地問:“真的啊?在哪?在哪?”媽媽又笑瞇瞇地說:“只要你積極向投稿,用不了幾天,圣誕老人就會(huì)給你寄來禮物嘍!”我一聽,立馬一蹦一跳地跑進(jìn)書房,一邊跑一邊說:“那我現(xiàn)在立即動(dòng)筆寫!”媽媽又樂呵呵起來,我也開心地笑了。
我希望用手中的筆,寫出精彩的文字,投向快樂,換取圣誕老人派出的新年禮物!耶!