我愛科學(xué)作文(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我愛科學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛科學(xué)作文1
我非常喜歡科學(xué)課，因為科學(xué)實驗很有趣，我的科學(xué)成績在四門功課中也最好。
記得有一次，我在樓下玩，在一個壇子里看見了一條白色的魚，我很奇怪，我把它撈出來看了又看，我腦子里出現(xiàn)了一個問題：“小魚為什么會在壇子里呢？這里又沒人來過到底是怎么回事？”
我一直在想這個問題，我想了好久都沒想出來，我泄氣了，把這個問題藏在了心里。
我每天都會去看一下那條小魚，有一次我問爸爸，為什么壇子里會有小魚？
爸爸說：“可能那水里本身有魚卵，然后孵了出來。”
我又問：“為什么水里有魚卵呢？”
爸爸說：“可能是有一條魚產(chǎn)了一大堆魚卵，那個人在水里盛水時不小心把一個魚卵盛了進來吧！”
可我不怎么相信，直到有一天，上課學(xué)科時，老師給我們看的`一個視屏?xí)r我才知道。原來是在水蒸氣時水會帶上一些小東西，比如魚卵，然后變成雨下下來，有些魚卵正好落在水里，過了幾個月就孵出小魚了。
我終于知道了答案。所以我喜歡上了學(xué)科學(xué)。
我愛科學(xué)作文2
當我們看著有趣的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候，……你可曾意識到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。在二十一世紀里，科學(xué)將會成為人類的生命。
你不懂科學(xué)，就無法在這個社會里生存。如果你有了科學(xué)的種子，精心培育，隨著時間的推移，這顆種子就會不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，把科學(xué)展示出來。但怎樣才能做到呢？科學(xué)家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要動機；而最能滿足這種強烈欲望的方法是要勇于問為什么，勇于嘗試、創(chuàng)新，勇于推翻前人的話、結(jié)論，而最終得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的.論點。
通過親身實踐，做實驗，證明了自己的觀點是正確的，換來的是自己的成功。科學(xué)的力量是無窮無盡的，它會給你帶來意想不到的財富。所以，我們因當熱愛科學(xué)，但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘，不去實踐，你將永遠不會得到科學(xué)的幸福。
我愛科學(xué)作文3
上課鈴響了，同學(xué)們安靜地坐在實驗室里，只聽見老師大步走來的腳步聲。不一會兒，老師走進實驗室，手握個雞蛋。同學(xué)們的目光集中在哪個雞蛋上。我便奇異的想：“一個雞蛋能做什么實驗？”我正在想著，老師快不知道講臺邊，把雞蛋舉得高高的，大聲的說：“我們今天做一個小實驗，誰能捏碎這個雞蛋就得到這個巧克力�！苯又瑢W(xué)們興高采烈的舉起了手。
老師大聲說：我們班誰的力氣大。”大家把目光轉(zhuǎn)向了小張，只見他仰頭挺胸的走向講臺，接著小李接過雞蛋，使勁地捏也捏不碎。老師笑著說：“什么大力士，不過如此。”小張只好灰溜溜地回了位罝。我使勁地喊著：“我。老師的.目光轉(zhuǎn)向了我。我使勁地捏，可是怎么也捏不碎，我也很失望的走了下來。后來，老師把雞蛋捏不碎的原因吿訴了我，其實是雞蛋形壯的問題，它可以把力量分散到各個部分。沒想到雞蛋都有學(xué)問，真是讓我大開眼界。
江蘇連云港灌南縣鎮(zhèn)中小學(xué)五年級:苗仁杰
我愛科學(xué)作文4
我是個科學(xué)迷，平時就喜歡做一些科學(xué)小實驗。
這幾天我愛上了吹肥皂泡泡，別小看了這些泡泡，你知道這里的科學(xué)奧秘嗎？我們一起去瞧瞧吧！我拿起吸管輕輕地一吹，一串串泡泡好似一個個彩球滾了出來，肥皂泡的邊上呈粉紅色，中間是金色，亮晶晶的就像個水晶球。泡泡一會兒飛上去一會兒落下來，有的泡泡沒有成形就破滅了，為什么會這樣呢？《少兒百科全書》告訴我們：肥皂泡為什么會這么多顏色？因為泡泡是由許多小水滴組成的，每一個肥皂泡都像一個個小小的三棱鏡，能把太陽的.赤橙黃綠青藍祡七色光折射出來。肥皂泡吹出去了為什么先上升再下降呢？原來，吹肥皂泡時，把細管豎直地放到溶液里，使得管口蘸上一層溶液膜，拿起來吹時，肥皂泡里的氣體是我們吹進去的我們呼出的氣體，除非在極熱的天氣，總是比空氣熱，也就是比空氣輕，所以泡泡會上升。
我們身邊處處都有科學(xué)，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，肯動腦，就會有所收獲！
我愛科學(xué)作文5
在很小的時候，我的爸爸就給我買了一本關(guān)于科學(xué)的書它就是《科學(xué)探索百科全書》，它讓我認識了科學(xué)今天我就來談一談這本書。
這本書已經(jīng)有1。9億個小學(xué)生讀過了，它主要由這五個部分組成分別是：宇宙航天，生命科學(xué)，能源通訊，生活科技，交通兵器組成，我最感興趣的是第一部分宇宙航天就有18個小故事組成它給我們了解宇宙中主要的物體，以及宇宙中的.交通工具，宇航員們的生活方式等等。
我想既然能把探測器和火星探測車發(fā)到火星上去，那么以后就能把人也能帶到火星上去，這件事為什么不能早一點實現(xiàn)呢？再說了，等發(fā)明好火箭和飛船的時候，假如誰也不敢坐上去，那么發(fā)明好火箭也只能當個擺設(shè)，我相信他（她）會和阿姆斯特朗一樣出名，但是全世界幾乎沒有什么人來做這個實驗，是因為他（她）們會很害怕不敢做這給實驗，如果身體安然無恙，那么那錢就算是送給你的，如果自己不幸犧牲了那么就相當于花錢去買自己的生命了。
我愛科學(xué)作文6
我喜歡科學(xué)，因為懂得了科學(xué)，就能知道大自然一些不可思議的事情；只有懂得了科學(xué)，才不會讓你變得無知；只有懂得了科學(xué)，才能讓你這到大自然的規(guī)律。小時候以為科學(xué)沒什么了不起的.，可是現(xiàn)在我長大了，知道科學(xué)是有什么樣的意義。
記得有一天，我正在田野里玩耍，看到一只蝴蝶躺在花朵的中心，仿佛死了一樣。便把這蝶用手拿了起來。定情一看，原來這只蝴蝶正在曬陽光浴呢！可為什么這只蝴蝶在花朵上留下了一點黃黃的東西，我便回家找科學(xué)書。翻開了關(guān)于蟲的的事，原來如此��！
記得還有一次，我正在放風箏，去看見了一個很黑的東西在天空中飛來飛去。我就納悶了，這是什么東西呢？以前根本沒看見過這個東西呀！而且身體還這么��？我就拿了一塊小石頭朝它的方向扔了一下，它叫了幾聲，而且聲音還這么大，到底是什么東西呢？過了一會兒兩只跟它長得一模一樣的的東西飛了過來。我便找來了科學(xué)書打開關(guān)于昆蟲歷史仔細的看了一會，終于找到了！原來是這么一回事呀！科學(xué)真是奇妙��！
科學(xué)真像魔術(shù)師一樣，變著神奇的魔術(shù)。
我愛科學(xué)作文7
為什么海水是蘭藍的？為什么地球是圓的.？為什么下過雨會出現(xiàn)彩虹？軍人為什么愛穿迷彩服？
最近我看了一本叫《十萬個為什么》。我可喜歡里面的類容了。告訴了我許多自己不知道的科學(xué)知識，里面有問有答。記得又一次我在門口轉(zhuǎn)筆，爸爸走過來問了我一個特難的問題；你站在一個地方不動，一天能走多少路？“不動怎么可能走路嗎？”不過我心里又想；不可能，爸爸不會問這么簡單的問題。于是我跑回房間。拿出那本《十萬個為什么》。查到了這個問題的答案。8萬公里；我驚訝的叫了起來，剛開始半信半疑，又看了看下面；原來是因為地球一直在不停運轉(zhuǎn)著。我自言自語的說。可是我想了一會，不可能啊、地球沒轉(zhuǎn)。
我跑去樓下問爸爸。爸爸讓我轉(zhuǎn)10圈，我只好奴才遵命了，轉(zhuǎn)完之后，我發(fā)覺地球一直在轉(zhuǎn)“地球如果不轉(zhuǎn)了，我們叫不能生存；”爸爸這樣說，從此我便愛上看《十萬個為什么》這本書。
但以后我更愛科學(xué)，告訴我自己不知道的事，給我許多知識。
我愛科學(xué)。
我愛科學(xué)作文8
我愛科學(xué)，科學(xué)可以讓人飛上太空探索宇宙的奧妙�；蚴莿�(chuàng)造各種殺傷力，破壞力特別強的武器。揭密動物的殺傷力。治療各種疾病……
科學(xué)讓人飛上太空，尋找外星人，來破解飛碟之謎。還有測量火星可不可以給人類居住。大約100000年后很有可能地球不能夠給人類居住了，就要另找別的地方居住了。
還有些國家想跟中國打仗。我們一定要準備先進的武器，準備保護國家準備核武器、原子彈等殺傷力比車座強的武器保衛(wèi)國家。
科學(xué)如果沒有的話，沒有了科學(xué)怎么會有電腦、電視、冰箱、空調(diào)……沒有科學(xué)世界將會什么樣子啊！科學(xué)就等于知識。就沒有學(xué)校、沒有國家。沒有熟飯吃、沒有時尚的衣服穿……那將是多么可怕的世界��！
沒有熟飯吃、沒有時尚的衣服穿……那將是多么可怕的.世界��！
科學(xué)也可以揭密昆蟲的殺傷力，防御力等，知道變色龍會變色、蜻蜓會點水、蛇會咬中毒……
我做過兩次很好玩的科學(xué)實驗。把一個雞蛋放在一盆清水里，努力放鹽，雞蛋就會浮起來。還有一次實驗把一些干冰放在熱水里就會冒出陣陣霧氣，美麗極了。
我愛科學(xué)。
我愛科學(xué)作文9
今天，我和媽媽一起做了一個小實驗這個小實驗叫模擬鐘乳石形成。
我和媽媽把材料準備好了，要準備：燒杯、盤子、蘇打粉、毛線、回形針、溫水、顏料。準備好了，我和媽媽開始做實驗了。我們先把燒杯里到上溫水，然后把蘇打粉倒進燒杯里，然后我們不停地攪拌直到不能溶解為止。這就是我們模擬山洞頂部滴的水了。用盤子把燒杯隔開，把毛線的兩頭分別放進兩個燒杯里溫水的底部，然后用回形針將毛線固定在燒杯的.杯壁邊。再把顏料到進去，就能制作出彩色的鐘乳石了。不一會，溶液通過毛線被吸上來了，在毛線中間形成了水滴，逐漸滴入盤里，鐘乳石形成的過程就模擬出來了。 這樣繼續(xù)下去，隨著水分慢慢蒸發(fā)掉，我們就看到了沉積物了。又過去幾天，我們的鐘乳石越來越大了。耶！
我愛科學(xué)作文10
我喜歡的名言：“我們不僅要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面的巨人”。一郭沫若；
我最喜歡的書：《少年科普知識寶庫》。
青少年是新世紀的主人，祖國未來的宏偉事業(yè)，無疑將由我們來完成。
廣袤宇宙奧妙無窮。宇宙充滿著謎，從浩瀚宇宙到無垠海底，宇宙間、地球上的一切，都存在著許多的謎。我喜歡自然科學(xué)，喜歡奇妙無比的世界。
“我們的宇宙”究竟是怎樣的？通過讀書，初步了解到：“宇宙本來是指空間和時間，往古今來謂之宙，四方上下謂之宇”。宇宙，又是指人們直接和間接觀測到的，大尺度時空范圍和物質(zhì)世界。
從《科普寶庫》中，認識到，當我們面對熙來攘往的`蕓蕓眾生時，無不深切地感到擁擠之苦；但當我在書中遨游無限太空之時，又感到我們實在太孤單了。地球生物從那里來、生命如何起源，使我困惑不已。
我愛自然科學(xué)，愛我生活的地球。前輩科學(xué)家在不斷思索、揭示和解疑釋惑中得到的啟示，是我們寶貴的財富，更為我們提供了一個永無止境的探索空間。我們將在了解自然、學(xué)習(xí)自然、掌握大自然規(guī)律中，為創(chuàng)造人與自然和諧相處努力奮斗一輩子。
我愛科學(xué)作文11
隨著科學(xué)的發(fā)展，交通工具越來越先進，發(fā)達，但你有沒有想過個人致命陷阱---交通安全。現(xiàn)在，人們的安全越來越少，交通事故越來越多。當我們目睹了這一個個鮮活的生命聚然消失，這一個個健康的身體慘遭傷害，我們由衷感嘆，車禍是如此無情，人間最寶貴的就是生命。在這一連串的死亡數(shù)字背后，在這一列列的交通事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸�；癁闉跤�，在一起交通事故的背后，使一個個家庭失去了頂梁柱，使一個個白發(fā)人送去了黑發(fā)人，使一個個親人陰陽相隔。
前車之禍，后事之師，血紅紅的血水暗示人們，珍愛生命，拒絕違法，重視生命。美好的人生從安全開始，只有保證了健康和生命才能創(chuàng)建出美好的'未來。
要想不做前車之禍，就要養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣，具備以下幾個方面的安全素質(zhì)：一是：樹立交通安全意志，不做違章之事。二是：掌握交通安全知識，了解交通安全。三是：掌握交通安全規(guī)則。四是：要養(yǎng)成交通安全的自覺性，到有無警察都遵章的習(xí)慣。
人生在世，只有生命最寶貴。珍惜生命，避免交通事故，做一個執(zhí)法守法的好少年。
我愛科學(xué)作文12
世界上有一種快樂叫探索，世界上有一種質(zhì)疑叫勇敢，世界上有一種奇跡叫科學(xué)！“科學(xué)”，一個多么讓人感到奇思妙想的名字。它，讓人不停追索、求真，不斷地在每一次探索中進步，總會讓人們感到不可思議而贊嘆不絕！
科學(xué)需要不斷探索，堅持不懈，才能呈現(xiàn)一些非凡的發(fā)現(xiàn)。如我國偉大的地質(zhì)學(xué)家李四光在不斷學(xué)習(xí)、探索，以堅持不懈的精神在中國發(fā)現(xiàn)“冰川”痕跡，并以科學(xué)的地質(zhì)知識證明“冰川”的所在，這一個偉大的奇跡驚動全世界，他以豐富的'地質(zhì)知識和頑強的科學(xué)態(tài)度讓一個奇跡發(fā)生了！
在每個人的腦海中都存在一個細小又令人驚奇的小東西，那就是——科學(xué)細胞。也許有人會說：“我不愛科學(xué)�！痹谶@里我可以堅定地對你說：“你不懂科學(xué)。”科學(xué)是一種有趣的東西。他可以令人不斷發(fā)現(xiàn)，其實你說不愛科學(xué)是假的，因為在我們的生活中科學(xué)無處不在。如：我們的吊機為什么會輕易地吊起重物？那是因為杠桿的原理。鐵為什么會生銹？那是因為空氣與鐵結(jié)合的結(jié)果。為什么能那么準確地說出原因呢？因為有它——科學(xué)。
我為我能愛上科學(xué)，探索科學(xué)而感到自豪！我要堅定地說一句：“世界上因為有了科學(xué)的存在而變得更加絢麗多彩！”
我愛科學(xué)作文13
暑假的一天，我從冰箱里拿出一聽可樂，突然想到：這可樂太冰了，別人都喝冰可樂，我現(xiàn)在做“燙可樂”，看看味道是怎么樣的。如果好喝的話，我還要請我的老師、同學(xué)們美滋滋的嘗上一口呢！
于是，我拿出一個盆子將里面倒?jié)M開水，接著，把可樂放到盆子中。大概過了五分鐘，我想：該“熟”了吧！于是，講可樂從盆子里取出來。手指剛剛碰到易拉罐口處，只聽見“啪”一聲響。白白的墻壁轉(zhuǎn)眼變成了紅黃兩色點綴的花墻，漂亮的家居轉(zhuǎn)眼變成了“滿面汗珠”的“運動員”了。而我呢，也被澆成一個“落湯雞”了。
我想：糟了糟了，今天晚上又得嘗媽媽的.“笤帚疙瘩燉肉”了。我拿來毛巾擦，拿來粉筆往墻上涂�？墒牵紱]有用，越擦越臟越涂越黑。這是，媽媽剛好開門回來了。我膽怯的揪著媽媽小聲說道：“媽媽，我犯了一個錯誤……”開始媽媽本來是滿臉“黑”，可聽完我說后她不但沒有責罰我，而且還微笑著給我講這其中的奧秘。原來啊，可樂罐中有二氧化碳，這種氣體熱脹冷縮，所以，可樂一遇熱就會膨脹，熱到極點時就會爆炸的。
我愛科學(xué)作文14
有一次，我正在玩打火機燒鐵絲。我先是拿著鐵絲的一端，打火機燒著另一端，我感覺燒的那一端變得越來越燙了，只好停手，我又感到溫度漸漸降了下來。我就想是不是熱會傳遞并且離熱源越近，溫度就越燙，如果離得越遠就最冷呢？于是，我就想做一次實驗。
首先我拿來一盞酒精燈、一根十五厘米長的鋼絲、兩個中號支架、一塊兒小蠟、一些火柴和打火機。我先把銅絲安裝在支架上，然后在支架的一端留上4cm，另一端不留，我又熔化了一些蠟，再分成相等的幾份，把熔化的蠟都粘在了火柴頭上，另一邊粘上鋼絲。最后我把酒精燈放在了留了鋼絲的下面，點燃了酒精燈。
我就開始細細的觀察。僅過了兩分鐘我就發(fā)現(xiàn)一號火柴上的那蠟開始慢慢的`熔化了。只聽“啪”的一聲，一號火柴落地了。緊接著，二號火柴上的蠟也開始慢慢的熔化，也掉下來。隨后三號、四號、五號火柴也都一根一根的掉了下來。
我一蹦三尺高，大叫一聲：“成功了�！痹瓉砦业牟聹y是對，而旦我還得出了一個結(jié)論：熱總是從熱源的那一端傳向冷的那一端。
我熱愛科學(xué)，更熱愛那些神奇的原理。
我愛科學(xué)作文15
我是小學(xué)四年級的學(xué)生，從小媽媽就給我買過很多關(guān)于科學(xué)的光盤和書籍，這些光盤和書籍引領(lǐng)著我進入了千萬個奇妙的世界，也培養(yǎng)了我對科學(xué)的興趣�，F(xiàn)在，我很喜歡看《走進科學(xué)》欄目。
看到螞蟻成群地遷移，我知道馬上要下雨；看到樹樁我會蹲下來數(shù)一樹樹的年齡；站在美麗的`星空下，我不用擔心星星會從天上掉下來；體育課上跑完步后我會慢慢地踱步，不讓自己突然停下來；每天早上起床我會喝上一杯溫開水，晚上睡前會喝一杯牛奶；太陽系的大家庭最讓我感興趣，可冥王星被退出大行星舞臺，慘遭降級讓我傷感……
在《人類的起源》里，我了解了地球上的生命是從哪里來的；《人腦的秘密》也使我知道了人為什么會有記憶；《生活中的科學(xué)》更是處處可見，人為什么必須吃飯？為什么要睡覺？為什么會做夢？為什么長頭發(fā)？為什么撫摩傷處，疼痛會減輕……
看過《發(fā)明的故事》，我的思維拓展了，想象力也豐富了，說不定哪天我也發(fā)明個什么來為人類服務(wù)呢。
“萬丈高樓平地起！”，我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為我的夢想打下堅實的基礎(chǔ)。我想20年后，我的努力會讓我黨夢想實現(xiàn)！