【精選】童年的朋友作文八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的童年的朋友作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童年的朋友作文 篇1

　　我出了家門(mén)，來(lái)到了小區(qū)的娛樂(lè)場(chǎng)。一個(gè)與我同齡的孩子“跑”了過(guò)來(lái)。她長(zhǎng)著烏黑的長(zhǎng)發(fā)，散落到肩上，背著一個(gè)淺紫色的包。因?yàn)椤芭懿健睂?dǎo)致幾根在陽(yáng)光下略略發(fā)棕的發(fā)絲粘在兩頰，吸引人的是她那雙大大的、亮晶晶的眼睛，如同寶石般嵌在臉上，顯得十分可愛(ài)。眼上的睫毛也是一翹一翹的，宛若蝴蝶在不停地飛動(dòng)。

　　他今天看上去有些疲憊，可能是剛上完課外班的緣故吧！“我們?cè)谶@玩一會(huì)兒怎么樣？”我向她提出建議，但介于她剛上完課，我補(bǔ)充道：“你要是太累就先回去，別把自己傷著了�！薄安唬�我還是先陪陪你吧！”她毫不猶豫地答應(yīng)了。

　　在玩秋千時(shí)，我不由得又審視起了我身邊的女孩。她每次用眼睛與我對(duì)視時(shí)，我便會(huì)被這雙眸吸引住。都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，她也不例外，每每看到這雙眼睛時(shí)，我好似會(huì)透過(guò)這雙眼睛看到她的心靈，看到在一切表情背后的'心情。她的整個(gè)面孔體現(xiàn)了她本人的性格——活潑、開(kāi)朗。但影響這一切的，是已經(jīng)骨折兩個(gè)月的腳，這對(duì)于一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子無(wú)異于是一種在短暫時(shí)間中最大的打擊。透過(guò)她的眼睛，我看到了一絲欣喜——腳快好了。她坐在秋千上的身體搖搖晃晃的想要站起來(lái)，我準(zhǔn)備去扶她，“別扶我，我自己來(lái)�！痹谒�的眸中，我看到了倔強(qiáng)與堅(jiān)定。于是我將拐杖拿來(lái)，“謝謝�！蔽矣衷陧�中看到了真誠(chéng)的感激。

　　在我與她相處的過(guò)程中，我都會(huì)透過(guò)眼睛來(lái)看她的想法，看到這五彩紛呈的世界，她的眼睛仿佛是一塊寶石，渾然天成，將暑假那美好收集起來(lái)，匯聚到一起，帶給每個(gè)與他相處的人。

童年的朋友作文 篇2

　　我童年的朋友很多，但給我記憶最深的還是我的軌道火車(chē)。

　　我四歲的時(shí)候，媽媽帶我去火車(chē)站送朋友，我第一次看見(jiàn)了和諧號(hào)，并馬上喜歡上了它。于是，六一兒童節(jié)那天，我讓媽媽買(mǎi)了一套火車(chē)軌道作為禮物。除了按照?qǐng)D紙拼出各種形狀的.軌道，我還自由發(fā)揮，拼出了岔口、大橋、隧道。我啟動(dòng)火車(chē)，它開(kāi)過(guò)草原，跨過(guò)大橋，穿過(guò)隧道……

　　現(xiàn)在，我已不再玩它了，但它給我的童年留下了快樂(lè)。

童年的朋友作文 篇3

　　童年的朋友

　　朋友應(yīng)該是既會(huì)關(guān)心我們，又會(huì)照顧我們的人。而我的這位朋友卻很特別，它既不會(huì)關(guān)心我，又不會(huì)照顧我，整天不說(shuō)話。當(dāng)然，他本身也不會(huì)說(shuō)話，甚至連嘴都沒(méi)有。因?yàn)槲彝�年的朋友是�?shū)。

　　當(dāng)然，有人會(huì)問(wèn)道：“書(shū)怎么會(huì)是朋友呢？”屬當(dāng)然是朋友，是每個(gè)人的朋友。幼兒班的時(shí)候，我還什么都不知道。只是每天晚上，總是要聽(tīng)故事，爸爸有時(shí)候要拿一本書(shū)讀。后來(lái)，我才知道：那，就是輸，爸爸講的那些動(dòng)人的故事，都出自那本書(shū)�？僧�(dāng)時(shí)，我不喜歡書(shū)，因?yàn)樗�不發(fā)出聲音，我看不懂。

　　再大些，上一年級(jí)，成為了小學(xué)生，老師教識(shí)字了。于是，我拿出那本故事書(shū)。捧著它，一字一字的拼，一字一頓的讀，也讀出了故事的大概內(nèi)容。突然，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了讀書(shū)，喜歡書(shū)，雖然它無(wú)聲無(wú)息，卻教會(huì)了我獅子，它就像一個(gè)真正的'人，一個(gè)真正的朋友一樣，到了三年級(jí)，它伴隨了三年，于是又有一些新朋友來(lái)了。朋友越來(lái)越多，而我的心靈也越來(lái)越豐富。當(dāng)我有什么不順心的事，就會(huì)向朋友們傾訴而他們，也會(huì)像朋友似的，把我所有的苦水，全都吞下去，又給我的，是無(wú)盡的快樂(lè)。

　　現(xiàn)在，我在是童年的孩子了，二叔卻沒(méi)有給扁，不同的書(shū)有不同內(nèi)容，可他名給我的，卻同樣是快樂(lè)，是希望，是知識(shí)，是知心朋友的愛(ài)護(hù)。

　　書(shū)不像人會(huì)說(shuō)話，但他給予我精神，心靈的鼓勵(lì)，慰藉。給予了我太多太多，讓我的童年更加豐富多彩。

　　江蘇鹽城阜寧縣阜寧縣明達(dá)中學(xué)初一:左昕佳

童年的朋友作文 篇4

　　別人童年的朋友，也許是對(duì)自己百般呵護(hù)的家人，也許是豐富多彩的《安徒生童話》，但我記憶最深的卻是教會(huì)我勇氣的自信車(chē)。

　　今天是周末，我和媽媽回到了鄉(xiāng)下，一下車(chē)就看見(jiàn)奶奶的舊自行車(chē)停在院子里，我仿佛回到了以前。

　　那時(shí)我才三年級(jí)，奶奶的車(chē)買(mǎi)回來(lái)也才一年多，只是每天去店里時(shí)騎，所以算不上新也不算舊，我每天看著奶奶出門(mén)時(shí)，輕巧的跨上車(chē)后，兩只腳快速的轉(zhuǎn)動(dòng)著，那車(chē)便像饑渴的人得到水恢復(fù)了體力一般，載著奶奶向前駛?cè)�，那時(shí)我就想：要是我也會(huì)騎就好了。

　　終于，一天爺爺奶奶都去地里鋤草了，我這個(gè)小調(diào)皮鬼就偷偷推出奶奶的車(chē)，一只腳踩在踏板上，學(xué)著奶奶的樣子另一只腳也往上跨，但因?yàn)槲胰诵。�力氣更小，根本控制不了這車(chē)，于是，出于本能的保護(hù)自己，我放棄了它的安危，將小手一撒，推到了一旁，它便重重地摔在堅(jiān)硬的水泥地上，我努力的將它拉起，可它卻像個(gè)耍賴的孩子一樣賴在地上，不肯起來(lái)，我費(fèi)了好大的勁才將它扶了起來(lái)，我將它挪到墻邊，撐好撐腳，卻發(fā)現(xiàn)它的“嘴”————那黑色的籃子卻變形了，我哭笑不得，我使出吃奶的勁，想要把籃子恢復(fù)原狀，可它只是象征性的挪了挪“身子”。

　　這時(shí)我看到爺爺奶奶從遠(yuǎn)處的田埂上正在往回走，我趕緊將車(chē)擺好，跑回房間，若無(wú)其事的裝作在看電視的模樣�？烧l(shuí)知奶奶已一進(jìn)院子就看見(jiàn)了哪個(gè)“大歪嘴”，就說(shuō)道:“今天又沒(méi)有風(fēng)這籃子怎么會(huì)跌歪了呢?”我在房間里聽(tīng)得心驚肉跳，這時(shí)，奶奶進(jìn)屋問(wèn)我：“瑤瑤，剛才有人來(lái)我們家嗎？那個(gè)車(chē)籃子怎么歪了?”我一聽(tīng)這話，臉都紅了，奶奶看我臉上紅一陣白一陣的，又問(wèn)道：“瑤瑤，籃子是你弄歪的嗎？”我支支吾吾的承認(rèn)了：“是我想學(xué)騎車(chē)，一不小心摔壞了�！蹦棠堂�摸我的頭：“寶寶啊，你有沒(méi)有哪里碰傷了��？”我搖搖頭“你現(xiàn)在還小，你想騎也不能一個(gè)人騎��！假如哪里 碰傷了怎么辦呢？你要實(shí)在想騎，我現(xiàn)在就教你吧！”

　　不知道自行車(chē)是故意跟我作對(duì)還是因?yàn)槲衣?tīng)了奶奶的話：“抓好把手，眼看前方，兩只腳用力踩。”原來(lái)調(diào)皮的自行車(chē)開(kāi)始慢慢聽(tīng)話起來(lái)，安分守己的'轉(zhuǎn)動(dòng)著車(chē)輪，我沿著院子騎，一圈，兩圈……正當(dāng)我高興時(shí)，發(fā)現(xiàn)奶奶就站在我面前，我一慌，龍頭一歪，奶奶趕忙說(shuō)：“不要怕，眼看前方，往前騎。”我調(diào)整好狀態(tài)，定下心來(lái)，用力一踩，車(chē)子就穩(wěn)穩(wěn)的駛到了奶奶的面前，奶奶一把抓住龍頭，我腳一跨，才勉強(qiáng)下了車(chē)。經(jīng)過(guò)一連幾天的練習(xí)，也不知摔了多少次，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

　　接來(lái)的日子里，只要奶奶一把車(chē)停到院子李不起，我就騎著它出去兜一圈。我享受著微風(fēng)吹過(guò)耳邊的感覺(jué)，享受騎出一身汗但一陣風(fēng)吹來(lái)又比涼爽的感覺(jué)，有時(shí)小鳥(niǎo)也在我頭頂追逐著……

　　時(shí)隔今日，再看看那鄉(xiāng)下的自行車(chē)，鋼圈上已經(jīng)銹跡斑斑，坐墊也被紫紅色的毛絨線包裹著，依稀能看見(jiàn)車(chē)把手上被我摔壞了的那個(gè)缺口，車(chē)籃子也不是當(dāng)年那個(gè)了，我再次騎上這童年的伙伴，還是感到無(wú)比開(kāi)心那微風(fēng)還在耳邊縈繞。

　　我感謝這個(gè)童年的伙伴，讓我明白要迎難而上，只要努力付出，就一定會(huì)成功。

童年的朋友作文 篇5

　　我的童年是在農(nóng)村度過(guò)的，那時(shí)，我們家并不富裕，在農(nóng)村只有一間瓦房，我的幼兒時(shí)代都是爺爺陪伴我的。所以，他是我最知心最了解的朋友。

　　爺爺長(zhǎng)得并不英俊高大，瘦瘦小小的，還有一點(diǎn)駝背。臉上布滿了皺紋，干癟癟的。眼睛很渾濁，嘴里的牙黃黃的。每天清晨，村子里都會(huì)傳出爺爺邊拉邊唱的老歌，“東方紅，太陽(yáng)升，東邊出了個(gè)xxx……”歌聲嘹亮，我也受到了爺爺?shù)腵熏陶，也學(xué)會(huì)了邊拉邊唱。每天清晨，我和爺爺就到村口，爺爺拉二胡，我唱歌，每到這時(shí)村子里的人都會(huì)把我們圍成一圈，我唱完后，村子人都會(huì)喊再來(lái)一個(gè)，的爺爺就是不理睬，收了東西就拉我回家。當(dāng)時(shí)我問(wèn)爺爺：“爺爺你為什么不再唱一個(gè)啊？”“什么事情都要點(diǎn)到為止，不可多說(shuō)呀！爺爺意味深長(zhǎng)地說(shuō)完后就去干活了，留下一個(gè)呆呆的我站在那里。

　　爺爺是我的啟蒙老師，他教會(huì)了我節(jié)儉，也教會(huì)了我做人的道理，解答我一個(gè)個(gè)幼稚的問(wèn)題……

　　一次吃晚飯的時(shí)候，我很快地吃完飯，高興地說(shuō)∶“耶，我吃飯第一名。”爺爺瞧了瞧我的飯碗，嚴(yán)肅地說(shuō)∶“你以為我們家很富裕嗎？我告訴你，我們是窮人家，飯經(jīng)不起你這么折騰�！蔽衣�(tīng)了這話很不是滋味，眼淚一下就流了下來(lái)，爺爺見(jiàn)了緩和一下口氣說(shuō)∶“乖孩子，不哭了，你知道糧食是怎么來(lái)的嗎？”我搖了搖頭，爺爺接著說(shuō)∶“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，你可不能這樣浪費(fèi)啊！”我半懂不懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，乖乖地把飯揀起來(lái)吃了，爺爺露出了欣慰的笑容。

　　現(xiàn)在爺爺已經(jīng)去世六年了，可他的諄諄教誨時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)在我的腦海里。爺爺我愛(ài)您！

童年的朋友作文 篇6

　　在我童年的時(shí)光里，有許多好朋友，隨著時(shí)間的流逝已經(jīng)淡忘了，可有一個(gè)朋友至今讓我記憶猶新。他叫楊可。

　　我們小時(shí)候都是住在同一個(gè)小區(qū)，但由于性別的原因。你不理我，我不理你�？捎忠�?yàn)槭窃谕�一個(gè)幼兒園，同一個(gè)班，父母又是朋友，我們漸漸就熟悉起來(lái)。

　　有一次，我們班數(shù)學(xué)考試，也許是上課時(shí)沒(méi)聽(tīng)講，有些題目我想破了腦袋也想不出來(lái)，只得悄悄地瞧楊可的試卷，考試完后，老師問(wèn)楊可：“你是不是給彭雨晴抄了呀？怎么你們的試卷一模一樣？”楊可疑惑地?fù)u搖頭：“沒(méi)有呀�！笨晌宜坪跣奶摿耍�除了上學(xué)，我都躲在屋里。

　　雖然我們漸漸熟悉，卻總愛(ài)鬧別扭，有時(shí)，看見(jiàn)你有好吃的零食，卻沒(méi)有跟我分一點(diǎn)，就不理他幾天。有時(shí)，為了一個(gè)玩具，就氣得和你絕交。就算我們一起寫(xiě)作業(yè)，為了一個(gè)題目就爭(zhēng)得面紅耳赤。而且，我們一鬧別扭就像是“大鬧天宮�！辈皇悄弥�枕頭丟過(guò)去，就是扔過(guò)來(lái)。就是指著對(duì)方的臉斗嘴，如果我斗不過(guò)他，我準(zhǔn)會(huì)哭，向爸爸媽媽控訴他的罪行，我們也幾天不說(shuō)一句話，就算看見(jiàn)對(duì)方，也當(dāng)作對(duì)方只是空氣，擦肩而過(guò)。

　　但我們鬧別扭一兩天后，又和好如初，像什么事也沒(méi)有發(fā)生，仍然一起笑嘻嘻地到院子里玩去了。我們雖然鬧別扭，但楊可的想象力總比我豐富，畫(huà)畫(huà)是，不是畫(huà)宇宙中的行星，就是畫(huà)他長(zhǎng)大后的.夢(mèng)想。他也畫(huà)過(guò)他打怪獸的模樣。而我卻老畫(huà)著我的公主夢(mèng)，楊可總是拿這個(gè)把柄笑我幼稚。我也老說(shuō)他只知道打怪獸。我還清楚的記得，為了邊事我和他絕交了三天呢！

　　哎！我和楊可就是這樣愛(ài)鬧別扭的一對(duì)好朋友。

童年的朋友作文 篇7

　　我家養(yǎng)了一只小狗。渾身雪白雪白的，像個(gè)滾圓的雪球，所以我叫它小白。我和小白成了最好的朋友，每天出去玩，我都要帶著它。它也喜歡在我的'左右跑來(lái)跑去的。一天，我穿著紅色公主裙，和小白到廣場(chǎng)上去玩蕩秋千。我在秋千上蕩來(lái)蕩去，小白也跟著在下面來(lái)回的跑。

　　不時(shí)高興地叫兩聲。我正在秋千上蕩得起勁的時(shí)候，小白忽然跳起來(lái)，咬住了我的裙子!我的裙子破了，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大口子，從下面一直到腰間，上面還有幾個(gè)小口子。我還怎么穿哪!看著我的公主裙，我傷心地哭起來(lái)。從那以后，再也不理小白了。忽然有一天，媽媽告訴我，小白被鼠藥毒死了。我又傷心起來(lái)。

　　以后又想讓媽媽要一只小狗來(lái)養(yǎng)。可是再也沒(méi)有像小白那么讓我記憶深刻的朋友了。小白，我想你。

童年的朋友作文 篇8

　　童年，如果沒(méi)有朋友的陪伴，那是無(wú)色無(wú)味的；童年，如果沒(méi)有和小伙伴一起玩耍的嬉笑聲，那是殘缺的；童年，如果沒(méi)有與小伙伴之間的那種親密，那是多姿多彩的。你也有童年的朋友吧，和他在一起的時(shí)光快樂(lè)嗎？

　　在我五歲的時(shí)候，小梅姐姐來(lái)到了我的家里，還給我?guī)��?lái)了她們那兒的特產(chǎn)，貝殼和海星，還有一頭可愛(ài)的嘟嘟豬。嘟嘟豬的身上是粉色和白色的，有著一頭粉紅色的鼻子，一條粉色的尾巴，更令人覺(jué)得乖巧的是它的'一個(gè)嘟嘟嘴和一副瞇著的雙眼，讓人看見(jiàn)了就喜不勝收。我就收下了姐姐送給我的這兩份珍貴的禮物。小梅姐姐在的這些天，我抱著嘟嘟豬跟著姐姐，姐姐走到哪兒，我就跟到哪兒。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我也不放過(guò)小梅姐姐，非要賴著她，要和她一起睡，要不然呀我就用哭來(lái)解決問(wèn)題，所以呢爸爸媽媽拿我沒(méi)有辦法，就只好讓我和姐姐一起睡。過(guò)了些天，小梅姐姐的爸爸打電話過(guò)來(lái)說(shuō)家里有些急事，就叫小梅姐姐回家了。我就不停的抱著嘟嘟豬哭，哭了很久。媽媽見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)道：妹妹不哭，小梅姐姐還會(huì)過(guò)來(lái)的。我這才恍然大悟的清醒過(guò)來(lái)，停止了哭聲。

　　我每天都在等，等待姐姐的到來(lái)。等到了現(xiàn)在姐姐還是沒(méi)有過(guò)來(lái)。直到有一天，媽媽說(shuō)小梅姐姐已經(jīng)畢業(yè)了，在一所大學(xué)里當(dāng)老師。聽(tīng)到了這個(gè)消息，我開(kāi)心的笑了，笑在了心里，笑在了臉頰上。

　　童年的朋友是純真的，是天真無(wú)邪的，當(dāng)幾年之后的再次相見(jiàn)，那么你們一定會(huì)更加珍惜這份童年的友情。