- 學校的樹作文 推薦度:
- 學校的樹作文 推薦度:
- 學校的樹作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【必備】學校的樹作文合集5篇
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的學校的樹作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校的樹作文 篇1
大地回春,又到了植樹的日子。三月九日上午,我們四年級在雙島林場開展了“倡導(dǎo)綠色文明,共建美好家園”義務(wù)植樹活動。
我們帶著工具,頂著大風,來到植樹現(xiàn)場。那里是一片光禿禿的荒地,狂風卷起黃沙,一不小心就會迷了眼睛,但是我們?nèi)匀慌d致勃勃地干起活來。
我和于佳萌、鞏小惠一組。我們先挑了一棵樹苗,把它小心翼翼地放進水桶里,這樣做是防止土球散落,以免小樹死亡。我們?nèi)齻人齊心協(xié)力把樹苗抬到地里,然后開始挖坑。我左手在前,右手在后,緊握著小鐵锨,身體向前弓,鐵锨尖插進土里,右腳在鐵锨邊上,用力蹬踩,然后一挖,就挖出一個小坑,但是土坑太小,樹苗放不進去,我們又繼續(xù)“奮戰(zhàn)”,突然一個出現(xiàn)了“攔路虎”,一塊不知多大的石塊深深的埋在土里。于佳萌和鞏小惠也無能為力。這時我想起一個辦法:從外圍先把土鏟掉。于是,我們就繼續(xù)擴大坑的面積,把石頭周圍的土挖掉,終于五分鐘后,那塊大石頭被我們成功地鏟除。
我們把樹苗安放在坑中間,于佳萌扶著樹苗,我和鞏小惠慢慢地填土,然后把樹苗周圍的土踩實了,使它站得更牢固。最后,還要做一個直徑一米的樹盤,以便于給小樹澆水。我把寫著我的祝愿的蝴蝶結(jié)拿出來,系在小樹枝上,我的祝愿是“愿我們的地球成為綠色星球”。
經(jīng)過大家的.一番努力,原先的荒地眨眼間變成了綠洲。四千多棵小樹苗筆直地排成了方陣,我栽植的小樹格外顯眼,粉紅色的蝴蝶結(jié)在風中翩翩起舞。讓我們和小樹一起陽光成長吧!
學校的樹作文 篇2
踏進我們校園,首先映入眼簾的便是那棵存活啦一百多年的老銀杏樹。它高大挺拔,像一個威武的將軍,靜靜地守候著我們那美麗的校園。
這棵銀杏樹的樹干筆直筆直的,有好幾層樓高。它的樹枝一律向上伸展,而且相互靠攏,像經(jīng)過人工修剪似的,又像一個巨人高舉著無數(shù)條鐵的臂膀,給人以奮發(fā)的力量。
春天,銀杏樹上萌出啦嫩綠的新芽。夏天,葉子長大啦,就像一把把綠色的小扇子。微風輕輕拂過,小扇子在風中一扇一扇的,好逗人喜愛呀!
到啦秋天,銀杏樹的樹葉變黃啦,在那滿樹的金片下面,還隱藏著無數(shù)黃澄澄的'銀杏果。一陣秋風吹過,片片黃葉從樹上紛紛揚揚的落下來,像一只只美麗的黃蝴蝶在追逐嬉戲。一顆顆熟透啦的銀杏果從樹上落下來,引來許多學前班的小朋友在樹下仔仔細細地搜尋呢!聽說這銀杏果吃起來香甜可口,不僅可以做菜,還可以做藥。冬天,銀杏樹伸直它那挺拔的軀干,與呼呼寒風頑強地抵抗。
我愛這棵讓我們校園變得更美的銀杏樹。
學校的樹作文 篇3
我們學校一共有14棵松樹,其中有一棵深受我感動。
它是一顆非常小,又不茂盛,在那些松柏里它最不顯眼。別的樹都是高傲的,總是昂首挺胸,神清氣爽?伤鼌s不一樣,它不會為了外表而向其他的松柏產(chǎn)生爭執(zhí),也不會為了榮耀而情緒低落,他只是為我們默默的奉獻著,它不畏艱難險阻。
夏天,不論有多么的炎熱,他都神清氣爽,不像其它樹一樣感到炎熱就會彎腰責備夏天。如果有洪水來了,他也不退縮堅持為人們出一份力,雖然人們都瞧不起他,但它還是為我們默默地奉獻著。應(yīng)此令我感動。
冬天,不論有多么的`寒冷,它都堅韌不拔。并不像其他樹一樣,到了寒冷的季節(jié)就枯枝落葉,可它不是,它像一名不管風吹雨曬的軍人一樣堅定,為人們貢獻出它的一份力,永遠把危險留給他自己,把安全留給人們,有著先人后己的精神。因此令我感動。
看!大樹是多么的無私奉獻,所以我們要多多植樹,不要迫害大自然。
學校的樹作文 篇4
記得有一次,老師叫我們實物觀察再寫作業(yè),于是我們冒著蒙蒙細雨去觀察校園最美的一處地方。
當時老師要求寫校園的植物,我們上廁所時順便觀察身邊的植物。其中最美的最顯眼的一處就是栽在幼兒園前的那棵大榕樹,它十分茂盛,因為下著雨同學們紛紛躲在大榕樹下?lián)跤,所以大榕樹成了同學們寫的`對象,當然我也不例外,我也仔細的觀察這棵陪我們成長,陪學校走過幾十年風雨的大榕樹。
我站在大榕樹下抬頭看,它像一位頂天立地的巨人保護著我們。我觀察它的葉子,十分繁茂,十分綠,綠得讓人以為世界上只有綠色。我觀察它的樹枝,它的樹枝復(fù)雜地交錯著,一枝壓著一枝好象在攀比誰能先長到長到天上。最后我觀察它的腰,它的腰粗得好象能裝得下100個人的肚子在里面,說到這,我能想到世界上最胖的人。
我認真觀察它的每一處縫細,已經(jīng)找到思路,走在回教室的路上沾沾自喜,都會裝著難過的樣子說,只想到一點點內(nèi)容不知道該怎么往下寫。因為我希望每人能觀察或發(fā)現(xiàn)新的趣事,或者我回到教室和大家一起討論,把大家的觀點綜合起來,也許這樣才能把大榕還樹寫得更美妙些。
這是,四年級觀察事物時的想法,讓我難以忘記學校最美的一處——大榕樹。
學校的樹作文 篇5
在我們學校的小花園里有幾顆木瓜樹。
春天的時候,木瓜樹的樹枝上冒出了嫩嫩的小葉子,雖然長出來的葉子很小,但是它看上去很有生氣。
在夏天,木瓜樹的葉子豐滿了,像一把綠色的大傘,又像一個小孩亂蓬蓬的頭發(fā),還像一個可愛的小亭子,美麗極了。
入秋的時候,只要你仔細觀察,你就能看見在木瓜樹的葉子中,藏著幾個小小的木瓜,它們還是綠色的,好像幾個調(diào)皮的孩子,在和我們捉迷藏呢!
深秋來臨,木瓜熟了。熟了的`木瓜是黃色的,有一股淡淡的清香。在室外打掃衛(wèi)生的同學經(jīng)常撿到從樹上掉下來的木瓜,不過他們也舍不得帶回家,總是把撿到的木瓜交給老師或校長。在秋天,我們還要舉行一年一度的木瓜拍賣會。那天,老師早就準備好了木瓜,把它交給同學們?nèi)ベu。拍賣會可熱鬧了,人山人海。只聽有人說,“買一贈一了!”“走過路過千萬不要錯過了”“五角兩個了”……最后,大家都能買到自己滿意的木瓜。
冬天來了,木瓜樹的葉子慢慢地落了,一到下雪的時候,它們都穿上了銀白色的冬裝,好看極了!
我愛我們學校的木瓜樹!