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難忘校園作文三篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘校園作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘校園作文 篇1
寒風(fēng)拽下了枯葉,落葉歸根,我不由得陷入了沉思。老師那慈祥的面容,同學(xué)那活潑的身影,還有那陣陣歡聲笑語,串成了那難忘的校園生活。
一年級時,剛進這個校園,只是一味的生疏。六年級了,準備要離開這個校園,也只是一味的不舍,我不能忘記校園。后墻上貼著8個大字:學(xué)會做人,學(xué)會做事。真的,這六年來,我向著這個目標,前進。
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。早上,朗朗的讀書聲,動聽極了,課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。我喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘,追趕打鬧,也覺得是開心的。
依依不舍的淚水,沖刷著我的心。點點滴滴,我豈能忘記?老師同學(xué)對我說的話語,我曾掃視記憶,他們已在我心里留下了深深的.腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里,我凝聚了知識,增添了友誼。在這短暫的六年中,我經(jīng)過了好多個四季,但他們好像一秒就已逃離。面對著朝夕相處的老師,同學(xué),我強行抑制了難按捺不住的淚水。
有人說,校園生活是枯燥無味的,但是,我們在學(xué)習(xí)中成長著,我們在成長中學(xué)習(xí)著,校園,走進了我的生活,我覺得,校園生活豐富多彩。
生活就像音樂,校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符,現(xiàn)在,我們微笑著在彈著樂譜,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。
難忘校園作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。一晃眼,我已經(jīng)六年級了,小學(xué)生涯即將結(jié)束,轉(zhuǎn)生回望校園,這里的校園有那么多東西難以忘懷,校園里的`一草一木一花一物,都別有深意。
走進這即將離開的校園,映入眼簾的是木棉花樹。這不禁讓我回想到以前,這棵木棉花樹像一個守護校園的衛(wèi)士,日夜都駐在這。春天,嫩芽初綻,可不一會,花就開了,紛紛落下,我們可以在這拾花玩;夏天,翠綠的葉子,織成樹陰,我們坐在樹下,有點習(xí)風(fēng)吹來,十分涼爽,秋天……無論春夏秋冬都會給我們帶來快樂!哦,木棉樹旁,還有兩壇花壇,春天,花盛開,隱隱有花香彌漫校園,都把蝴蝶,蜜蜂招一了,這一景物,是多么美麗呀!咦,操場上傳來一陣嘻鬧聲,在以前,我們在烈日中天下進行撥河比賽的情景又出現(xiàn)在我眼前,那時,我們不知哪來一股勁,使出“女將”風(fēng)范,用勁一拉,贏了一回,別提有多高興,那一次,雖然汗流浹背。但是我們得到了寶貴的東西“團結(jié)一致”。
校園,您讓我倍感溫暖,多么幸福,我要把這美好的記憶藏進心底。
難忘校園作文 篇3
校園里記載著我們的成長錄,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠銘記在我腦海中。
我們學(xué)校的大隊部因為有些同學(xué)畢業(yè)了,所以一天下午,老師把我和一些成績名列前茅的同學(xué)叫到了辦公室。給了我們一張單子說:新競選的大隊部名單,前面的老隊員畢業(yè)了,我準備讓你們?nèi)⒓痈傔x!蔽乙宦,心里就犯嘀咕:我雖然在班里成績算不錯,也有點才藝,可我壓根沒想過我要去大隊部!我正想拒絕,我旁邊的同學(xué)好像看出了我的心思,鼓勵我說:你多才多藝,為什么不去?你就去吧!”我勉強接過了老師遞來的單子。
時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼到了競選的那一天,我不自信地來到了集體教室等待著競選的開始。主持人開場白之后,大家便一個一個地走上臺,看到別的同學(xué)表演的才藝,我心里不停地打著鼓。過了許久,終于輪到我了,我緊張的在臺下候著,陳老師溫柔地對我說:別緊張,你能行的,我看好你!崩蠋煹墓膭睿屛页錆M信心,我自信地走上臺,流利大聲地展示了我的'演講。回到座位上,我忐忑不安地等待著我的競選分數(shù),當主持人念著:46號7。4分、47號8。7分、48號9。2分。”48號9。2分,我沒有聽錯吧,我竟然得了那么高分,我高興得跳了起來。從那以后,我變得自信起來,也競選進了大隊部,成為了國旗隊的一名升旗手。
這是一件發(fā)生在半年前的事,到現(xiàn)在,好像是昨天發(fā)生的一樣,依然讓我記憶猶新,這件事真令我難忘!