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【精選】游校園作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的游校園作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
游校園作文 篇1
我們的校園是一個(gè)美麗的地方,只要你來(lái)到這里看一看,就會(huì)被它深深地吸引住了。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是那個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)的中間是一面五星紅旗。兩邊是革命烈士的木雕,他們站在那里,好像是對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大后一定要好好報(bào)效祖國(guó)!”每當(dāng)星期一,我們都會(huì)向他們敬禮。
沿著左邊走50米,眼前浮現(xiàn)出來(lái)的就是那圖書(shū)館。圖書(shū)架長(zhǎng)長(zhǎng)的、寬寬的,是深褐色的,書(shū)的種類繁多,有童話書(shū)、有故事、還有作文書(shū)等等。書(shū)在書(shū)架中擺得整整齊齊。
向右走100米,是學(xué)校最美的一處——花壇。花壇的.形狀是圓的,有月季花,有水仙花,還有牡丹花……每當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò),它們一個(gè)個(gè)都翩翩起舞,宛如一群小仙女,真是千姿百態(tài)。小草也不甘示弱,特別是被春風(fēng)洗過(guò)后,都使勁地往上長(zhǎng)。
往上走兩層樓,就是老師的辦公室,辦公室的周圍掛了許多畫(huà),里面兩臺(tái)空調(diào),還有許多桌椅,老師們?cè)谶@里像小蜜蜂般辛勤地幫同學(xué)們改作業(yè)。
我們的校園是不是很美!她為我童年的夢(mèng)想增添了五彩斑斕的色彩,為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想鋪平了道路。
游校園作文 篇2
美妙音樂(lè)響了起來(lái),我和好朋友們像小天使一樣飛出教室,飛向操場(chǎng),興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
我們用最快的速度商量好了,張潔當(dāng)老鷹,高葉秋當(dāng)雞媽媽,其他的小朋友當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了,“小雞”們一只接一只地拉好衣服躲在“雞媽媽”的身后,“老鷹”拼命地想來(lái)捉小雞,可“雞媽媽”展開(kāi)翅膀保護(hù)著“小雞”。捉了好久,“老鷹”一只小雞也沒(méi)捉到,我們開(kāi)心極了,大聲地叫了起來(lái):“‘老鷹’,‘老鷹’,你真笨,一只‘小雞’也捉不到,快快回家睡大覺(jué)!甭(tīng)了我們的嘲笑后,“老鷹”生氣地說(shuō):“我不和你們玩了。”說(shuō)著轉(zhuǎn)身走了。我們得意極了,沒(méi)想到,“老鷹”突然用最快的.速度跑了回來(lái),一把抓住了兩只“小雞”,還搖晃著腦袋得意洋洋地問(wèn):“我笨不笨?”原來(lái),這只“老鷹”會(huì)耍賴呀,真是一只狡猾的“老鷹”。
美妙的音樂(lè)又響起來(lái)了,我們急沖沖地向教室跑去,可我們還沒(méi)玩過(guò)癮呢!歡笑聲還在操場(chǎng)上空久久回蕩著。
游校園作文 篇3
我們的學(xué)!獤|城街道中心小學(xué),位于黃巖九峰山麓,校園綠樹(shù)成蔭,環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。
進(jìn)了校門(mén)往左看,會(huì)發(fā)現(xiàn)這里是一個(gè)小花園,其中最引人注目的就是蘑菇亭。蘑菇亭是我們課余的好去處:有的同學(xué)在這兒看書(shū)寫(xiě)字;有的同學(xué)在這兒討論問(wèn)題;有的同學(xué)在這兒納涼休息;有的同學(xué)在這兒嬉戲玩耍,下雨時(shí)還可以在這兒避避雨……蘑菇亭可真是我們的樂(lè)園啊!蘑菇亭周圍有一個(gè)小花壇,那里春天生機(jī)勃勃、夏天郁郁蔥蔥、秋天丹桂飄香、冬天白雪一片,我們可喜歡那兒了。再往右看,就是操場(chǎng),一下課,操場(chǎng)上就充滿了歡聲笑語(yǔ),有許多小朋友在快樂(lè)地游戲。操場(chǎng)東邊的.墻上,寫(xiě)著許多名人名言,下面還有注釋,這樣就能讓更多一、二年級(jí)的小朋友理解。從校門(mén)口一直往前走,穿過(guò)大廳,在走過(guò)一段走廊,眼前忽然出現(xiàn)一座“鉛筆樓”。因?yàn)檫@幢樓的東邊被造成鉛筆的形狀,筆尖朝上,矗立在操場(chǎng)上。這就是我們的教學(xué)樓,這幢教學(xué)樓一共有五層,我們班在第四層。
我們校園還有很多地方?jīng)]有細(xì)細(xì)地介紹,等著你自己去看。
游校園作文 篇4
星期五下午第一節(jié),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,“秋游”了我們生活和學(xué)習(xí)了四年的四小。
我們先從三四樓鳥(niǎo)瞰了四小,老師給我們講了四小的植物,有臘梅,孝順竹,枇杷樹(shù)等好多種植物。這時(shí),我覺(jué)得老師像個(gè)導(dǎo)游,把四小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴講給我們這樣的小小游客。
上面看完后,我們下了樓。我們先看見(jiàn)了黃楊。它有些綠,有些黃,可真讓人說(shuō)不清呀!還有廣玉蘭。它可漂亮了!葉片正面是墨綠色的'。反面是棕色的。像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,立在路的一邊,路的另一邊是一棵棵女貞樹(shù),它的果實(shí)一大把一大把的。一把捋下來(lái)估計(jì)有幾百個(gè)吧!之后,我們?nèi)チ瞬賵?chǎng),操場(chǎng)上有桂花樹(shù),小葉女貞兩種植物,桂花樹(shù)名為金桂,很漂亮但是不香。
上面看完后,我們下了操場(chǎng),路邊有一個(gè)“月季園”,其實(shí)就是一些開(kāi)的正歡的月季花。月季花下面,是三葉草,綠油油的一片。
東邊看完了,我們看一看西邊吧!首先,是北大門(mén)口的五角楓。老師出去給我們摘了些葉子,是五彩的,很漂亮!再往西邊走,就能看見(jiàn)由南天竹和廣玉蘭組成的一條路。南天竹的葉子有些紅的,有些是綠的,很美很美。南天竹的果實(shí)是紅色的,扣開(kāi)一看,里面是兩瓣白色的果肉。
再往西邊走,可以看到七葉楓,它有些綠棕相間的,很好看!
“叮鈴,叮鈴”下課時(shí)間到了,老師,您們辛苦了!下課鈴聲響了,我們戀戀不舍地回到了教室。
這次秋游,讓我知道了生活和學(xué)習(xí)了四年的地方,有這么多的奧秘!