【精選】牡丹花作文4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的牡丹花作文4篇，歡迎大家分享。

牡丹花作文 篇1

　　在數(shù)萬(wàn)名花中，有一種最獨(dú)特最樸素的花，它的名字就叫桑葉牡丹。它雖不像紅掌那樣高貴，也不像桂花那樣香氣迷人。但桑葉牡丹的樣子，實(shí)在太美了。

　　它是一種四季常開的花朵。這邊的花朵剛謝了，那邊的花兒又綻開了笑容；它的枝干婀娜多姿，摸起來(lái)十分粗糙，卻帶給人一種安詳舒服的'感覺；它的葉子十分碧綠，上面有一層細(xì)細(xì)的絨毛。

　　桑葉牡丹的香氣淡淡的，但就是因?yàn)橄銡馕⒈〔抛屓巳滩蛔《嗦剮紫隆?/p>

　　美麗的桑葉牡丹，我無(wú)時(shí)不刻不讓我著迷。

牡丹花作文 篇2

　　星期天，我和爸爸媽媽一起去公園玩觀賞牡丹花，一進(jìn)大門就聞到一陣清香。

　　我就往公園里面跑去，我看見一大片五顏六色的花，原來(lái)是牡丹花，有的還是花骨朵兒，有的花瓣全展開了，露出了笑臉，有的只展開了六七片花瓣，各種各樣，千姿百態(tài)。牡丹花的顏色非常的鮮艷，有紅色的`，黃色的、粉色的；等等，漂亮極了。

　　我看著看著就入了迷，我仿佛覺得自己就是一朵牡丹花，穿著粉色的衣服，站在陽(yáng)光下，突然一陣風(fēng)吹過來(lái)，好像教練在指揮，在微風(fēng)的吹拂下我翩翩起舞。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在陽(yáng)光下，蝴蝶飛過來(lái)，好像在告訴我，說你跳得真好過了好久，我才記起我不是牡丹花，我是在看牡丹花呢！最后，我戀戀不舍的離開了公園。

　　我非常喜歡公園里的牡丹花，它給我?guī)��?lái)了最美好的回憶和歡樂的童年。

牡丹花作文 篇3

　　早上，我到樓下去跑步，一出門就看到花園邊開放著一些牡丹花，尤其是那紅牡丹，火紅火紅的，仿佛花園那邊著火一樣。

　　今天我又跑到那里看見比昨天多了些。我一邊觀賞，一邊思考：要是有人能把這美景畫下來(lái)就好了。

　　這么多的牡丹，一朵有一朵的嬌艷，看看這朵，非常艷麗；看看那花，也非常艷麗。要是可以變成一幅畫，永遠(yuǎn)停留在畫紙上該多好啊！我突然覺得自己就像一朵牡丹，呼吸著清晨新鮮的空氣，其他花跟我打招呼，小鳥給我唱歌，人們給我澆水施肥。不是牡丹，而是在看牡丹。我走時(shí)心中暗暗贊嘆：小小的'牡丹花能讓我忘記一切，沉浸在這想象之中，可見牡丹花的美不可小視�。�

牡丹花作文 篇4

　　牡丹花開了，紅艷艷的，真美麗！牡丹花整天沾沾自喜。

　　一天，一個(gè)小朋友來(lái)到了牡丹花面前說：“好漂亮呀！”牡丹花聽了，更加驕傲了。它對(duì)泥土說：“你走開，別碰我，你知道嗎？我是天下第一大美人，你敢碰我？”泥土謙虛地說：“不敢，我的`千金大小姐，我怎么敢碰你呢？”牡丹花說：“這還差不多，你知道嗎？我多么想離開你這個(gè)垃圾土，你在呀，可弄臟了我的衣服。”

　　有一天，那一位小朋友又來(lái)了，看看牡丹花嘆了口氣說：“你今天比前天更美麗，那天是我沒有把你摘回去，真可惜，今天我要把你摘回去。”牡丹花聽了興高采烈地對(duì)泥土說：“我現(xiàn)在可以離開你了！”泥土微笑地說：“如果你離開我，你就會(huì)枯死的。”“我才不相信呢！”牡丹花驕傲地說。

　　那個(gè)小朋友把牡丹花摘回去，插在花瓶里。過了幾天，那朵紅艷艷的牡丹花快枯死了，再也沒有那樣鮮艷了。