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實(shí)用的觸動(dòng)的事作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的觸動(dòng)的事作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
觸動(dòng)的事作文 篇1
花開(kāi)花落,花是變的;冬暖夏涼,天氣也是變的;但一常不變的是心,是母親的心,這顆心,不會(huì)因?yàn)槟愕木`開(kāi)敗落而改變,當(dāng)然,也不會(huì)因?yàn)樘鞖舛淖儭?/p>
這種心態(tài)是一種觸動(dòng)心靈的愛(ài)。
我從小到大,就非常愛(ài)問(wèn)媽媽一個(gè)很白癡的問(wèn)題“媽媽,你喜歡我嗎?”媽媽總說(shuō),不喜歡,當(dāng)我賭氣不理她時(shí),媽媽會(huì)說(shuō),怎么可能不喜歡我的小乖乖。
我的初中同學(xué)叫佳佳,每次考試都是全班第一,有一天,我問(wèn)媽媽“如果是我和佳佳都可以當(dāng)您的孩子,您會(huì)選誰(shuí)?”媽媽笑著說(shuō)“當(dāng)然會(huì)選你,因?yàn)槟闶俏业暮⒆,我不稀罕別人——就算她考得再好,也不是我的孩子”我高興地挽著媽媽的.胳膊,攙著媽媽向前走去
這些話語(yǔ)又何嘗不是一種觸動(dòng)心靈的力量。
小時(shí)候出去玩,我總愛(ài)在前面瘋跑,當(dāng)離開(kāi)媽媽有一段距離后,身后還是會(huì)響起媽媽的聲音“小小,那里有個(gè)坑,不要跌到了。”“小小那邊有水,我們要往左邊走。”有的時(shí)候,我和媽媽捉迷藏,我覺(jué)得我藏得很隱蔽,可是當(dāng)我身后有危險(xiǎn)時(shí),媽媽還是會(huì)提醒我,我問(wèn)媽媽“媽媽,為什么我走到哪?您都會(huì)看見(jiàn)?”媽媽說(shuō)“因?yàn)榫退隳阕叩脑龠h(yuǎn),我的眼睛始終在你身上!蔽抑啦还芪易叩侥,都會(huì)有一道熾烈卻溫柔的目光看著我。
這目光也是一種觸動(dòng)心靈的愛(ài)。
花開(kāi)花落,花是會(huì)變的;冬暖夏涼,天氣也是會(huì)變的;但一常不變的是愛(ài),是心,是一種觸動(dòng)心靈的愛(ài)。
觸動(dòng)的事作文 篇2
觸動(dòng)我心靈的,不是快樂(lè),不是幸福,是那最無(wú)私的母愛(ài)。5.12的悲劇拆散了多少家庭,打破了多少幸福的夢(mèng),那么幸福的夢(mèng),那么可悲,那么可憐,這讓我學(xué)會(huì)了珍惜。
母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅诘卣鹉翘,母親正帶著三歲的孩子高高興興的一起去游樂(lè)場(chǎng)玩,她們一起坐旋轉(zhuǎn)木馬,開(kāi)心的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,多么美好,多么美麗,可是上天就是這么殘忍,他狠心的打破了這個(gè)夢(mèng),地震來(lái)了,母親抱著孩子一直跑一直跑,她祈求上天放過(guò)她們吧!上天就是這么狠心,一根大柱子倒了下來(lái),壓在母親的身上,母親緊緊的抱著孩子,保護(hù)著孩子,石頭坍塌下來(lái),母親擋住了,她們被埋在廢墟下,兩天了,母親已經(jīng)奄奄一息了,看著她那正熟睡的孩子,母親咬緊牙關(guān),第三天了母親愈發(fā)的憔悴,她咬破了自己的手指頭,紅紅的鮮血流了出來(lái),她把自己的血喂給了孩子,孩子睜著大大的眼睛看著媽媽,媽媽問(wèn):“還餓嗎?”孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽溫柔的說(shuō):“寶貝乖哦!一會(huì)兒就能回家了,回去之后媽媽給你做紅燒肉,肉丸子,給你買好多好多的好吃的,好不好?”孩子重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,母親睡了,永遠(yuǎn)的睡了,孩子看著母親蒼白的臉,什么都不懂,對(duì)著媽媽說(shuō):“媽媽,你睡吧!睡醒了就給我做好吃的”可憐的孩子,她并不知道她媽媽已經(jīng)死了,母親睡了一天又一天,孩子急切的'喊道:媽媽,你快醒醒。∥乙贸缘,我餓了,你還要睡多久啊?終于等到了,孩子被刺眼的陽(yáng)光照醒了,一位叔叔將她抱起,她睜著大大的眼睛問(wèn)叔叔:“叔叔,我媽媽睡了好久了,我都叫 不醒她,你快幫我叫醒她吧!好不好?媽媽說(shuō)過(guò)要給我弄好吃的……孩子望著母親大吼到:你這個(gè)大騙子說(shuō)過(guò)要給我弄好吃的,你快醒過(guò)來(lái)!有人來(lái)帶我們回家了,我們回家啊,說(shuō)完孩子也昏了過(guò)去孩子被送到了醫(yī)院,而她的母親……
孩子失去了她的母親而母親會(huì)在天堂看著她,為她祈禱看完這個(gè)故事我的眼角劃過(guò)一絲晶瑩,被觸動(dòng)的不只是心靈,還有靈魂!我學(xué)會(huì)了珍惜,我一定會(huì)好好珍惜我的母親,我的家!
觸動(dòng)的事作文 篇3
在人世間,有許許多多觸動(dòng)人心、讓人深受感動(dòng)的事。它們是發(fā)樣撥打著我們的心弦。一句話,讓我們心痛;一個(gè)動(dòng)作,讓我們心酸;一滴眼淚,讓我們......
不知道大家有沒(méi)有看過(guò)電視里一個(gè)打動(dòng)人心的廣告。
一個(gè)四五歲的小女孩,爸爸給她買了一個(gè)毛絨玩具熊,小女孩非常愛(ài)惜。后來(lái),爸爸的朋友越來(lái)越多,給她的禮物也越來(lái)越多、越來(lái)越好,可她最喜愛(ài)的還是那毛絨玩具熊,盡管它有些殘舊。
在一個(gè)細(xì)雨紛飛,天氣陰沉沉的.早上,爸爸被帶走了......
第二年她過(guò)生日時(shí),媽媽問(wèn)她:“今年過(guò)生日,你要什么禮物呀?”
她光總著小腳丫,抱著毛絨熊,對(duì)媽媽說(shuō):“爸爸,什么時(shí)候能回來(lái)......”
當(dāng)我第一次看完這則廣告時(shí),我的眼淚在眼筐里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),要知道,失去親人是多么痛心的事。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,還是爸爸不對(duì),為什么要去做非法的事情呢?為什么要去用不正當(dāng)?shù)姆绞饺プ非筘?cái)富呢?為什么從沒(méi)考慮過(guò)孩子的感受,只給她物質(zhì)上的東西,而忽略了人心上的關(guān)愛(ài)呢?
還有一則廣告,是針對(duì)孩子和家長(zhǎng)的。
有一天,孩子的媽媽在給孩子的外婆洗腳、按摩,這一平凡的動(dòng)作被孩子看見(jiàn)了。
晚上,媽媽給孩子講完故事后,孩子走了出去,他用他那稚嫩的雙手顫巍巍地打來(lái)一盆洗腳水,要給媽媽洗腳。
我想,***媽的心里一定是暖暖的,甜甜的。這充分說(shuō)明了父母是孩子最好的老師,是一面人生的大鏡子。一言一行,都在影響著孩子。
在我們生活中,有許許多多觸動(dòng)人心讓人深受感動(dòng)的事,它們是那樣的撥動(dòng)著我們的心弦。
觸動(dòng)的事作文 篇4
我愛(ài)楓葉,愛(ài)她的不畏風(fēng)雨,愛(ài)她的奮勇拼搏,愛(ài)她的純潔。
我再一次來(lái)到了濟(jì)南南部山區(qū)的紅葉谷,這里的楓葉長(zhǎng)得旺盛,長(zhǎng)得火紅,一點(diǎn)也不比北京西山的楓葉林差。
走上山坡,拐過(guò)山坳,眼前出現(xiàn)了驚人的畫面:層層疊疊的紅葉覆蓋在山脈上,在陽(yáng)光的照耀下亮的耀眼,中間夾雜著一些不知名的綠樹(shù),為紅葉點(diǎn)綴,清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,點(diǎn)點(diǎn)綠葉為漫山紅葉伴舞,在這里,沒(méi)有了中心城市的喧囂與繁華,沒(méi)有了考試前的緊張與不安。心變得沉靜下來(lái),仿佛沒(méi)有了任何干擾。這讓我回憶起童年時(shí)姥爺慈祥的笑臉……
每次假期,我都會(huì)向父母叫嚷著回姥姥、姥爺家。每次經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,回到姥爺家中必定大睡一覺(jué)。姥爺家有一個(gè)小院,而令我最流連忘返的,就是這成林的楓樹(shù)。太陽(yáng)落山時(shí),姥爺就會(huì)拿來(lái)一把搖椅,面對(duì)著楓林。我依偎在姥爺?shù)膽牙铮粗磳⒙渖降募t日,不解的.問(wèn)姥爺為什么喜歡看落日?而姥爺答道:“不是這落日,而是在落日下的楓樹(shù)林。這片楓葉林,是姥爺年輕時(shí)親手栽種的,楓林,象征著堅(jiān)強(qiáng),有著不畏風(fēng)雨、堅(jiān)貞不屈的意義!眲傉f(shuō)完,姥爺輕輕把我抱起,又把我放在地上。走過(guò)去摘下一片葉子,放到我的手心!熬褪悄闶掷锏倪@片紅葉,它敢于給自己的生命涂上不一樣的色彩,選擇不一樣的道路。”我看著手里的楓葉,似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
現(xiàn)在,我已經(jīng)完全明白了姥爺話中的意思,但姥爺和那片楓林,已經(jīng)不復(fù)存在了,童年時(shí)的楓樹(shù)林,已經(jīng)深深地烙在了我的心里。
抬起頭來(lái),紅葉谷中的楓葉,婉如一個(gè)個(gè)秋的精靈,火紅的身軀包含著她的堅(jiān)強(qiáng),輕輕飄落在心靈的深處,您放心,在今后的路上,我會(huì)追隨著心靈的風(fēng)景,涂寫屬于自己的色彩!