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【精華】給老師一封信作文匯編九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的給老師一封信作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
給老師一封信作文 篇1
敬愛(ài)的楊老師:
您好。
收到這封信,看到我的名字,您一定想不起來(lái)我是誰(shuí)。
是的,您不會(huì)想起我,雖然我曾經(jīng)是您的學(xué)生,但留在您記憶中的,是那些昔日的好學(xué)生,今日的科學(xué)家、教授……
今天,又是一學(xué)年的開(kāi)始,又有許多學(xué)生要入學(xué),成為您的學(xué)生。此刻,我就在校門口看著他們滿懷希望地走進(jìn)學(xué)校。
我躲在樹(shù)陰里,旁邊放著我的三輪車,車上除過(guò)我收的破爛外,還有我?吹纳飼。自從媽媽去世以后,每到開(kāi)學(xué)這一天,我都來(lái)到這里,看新生入學(xué)。今天,我終于拿起了筆給您寫信。
也許您還記得,我過(guò)早地失去了父親,從小和媽媽生活在一起。在我的記憶中,只要天上不下雨,媽媽就背我到沙灘上去篩沙子。望不到頭的沙灘,幾棵歪歪扭扭的老柳樹(shù),媽媽在樹(shù)下鋪一塊油布,讓我坐上去玩。媽媽卷起褲管,赤著腳在河水里支起篩子一锨一锨篩沙子。河里的沙子真多呀,媽媽總也篩不完,從我搖搖晃晃能在油布上坐起媽媽在篩,一直篩到我在老柳樹(shù)上的刻痕一節(jié)節(jié)長(zhǎng)高,篩到我上學(xué),篩到我退學(xué)。
除了軟綿綿的沙子,嘩嘩的河水,媽媽刷刷刷篩沙子的聲音,沙灘上的小動(dòng)物便是我的朋友。我長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn),這些小動(dòng)物不只是我的朋友,它們已近成為我生命中不可缺少的一部分。
12歲那年,我考入市一中。我永遠(yuǎn)也忘不了入學(xué)前的那個(gè)晚上,媽媽給我穿上新衣服時(shí)望著我的那雙眼睛——那雙我無(wú)法用語(yǔ)言描述的眼睛!也就在那個(gè)時(shí)候,我看到了媽媽眼角深深的皺紋,只有三十多歲的媽媽,臉上早已沒(méi)有了年輕的神采。
小時(shí)候,媽媽是我的偶像,但媽媽對(duì)我的教育,畢竟有溺愛(ài)的成分,有時(shí)候,我尚且頑皮地做違背媽媽心愿的事,而對(duì)于您,楊老師,我幼小的心里有一種神圣的敬畏,您的一言一行,都對(duì)我產(chǎn)生很深的影響。
您一定還記得,那時(shí)候,我不僅功課好,而且各方面都很出色,我曾經(jīng)多次聽(tīng)到您夸我是生物奇才,將來(lái)一定會(huì)成為生物學(xué)家。當(dāng)時(shí)我是多么激動(dòng)!雖然我還不能完全明白生物學(xué)家是做什么的,但它出自您的口,我就相信,那一定是世界上最崇高的職業(yè)。從那時(shí)起,做一名生物學(xué)家便成為我唯一的理想。
但是,那一堂課徹底地改變了一切!可能您已經(jīng)記不起我,但您一定不會(huì)忘記那堂課,您的那堂公開(kāi)課。
那是5月12日,星期四,那堂課在下午第一節(jié)。那是一堂不尋常的公開(kāi)課,聽(tīng)課的還有地市的領(lǐng)導(dǎo)。您示范教學(xué)老舍的《在烈日和暴雨下》。您用低沉的聲音為祥子的命運(yùn)抱不平,用悲憤的語(yǔ)氣斥責(zé)舊社會(huì)怎樣把一個(gè)人毀滅,您對(duì)烈日和暴雨下祥子艱辛生活的評(píng)析催人淚下,您似乎目睹了祥子所遭受的一切,又似乎您就是祥子,您在表達(dá)自己的心聲,因而比老舍描寫的還要生動(dòng)。
課堂上聽(tīng)眾的神情我無(wú)法描述——我已經(jīng)沉醉其中。
突然,一個(gè)女同學(xué)的一聲尖叫打斷了你的講課聲——她的腳下出現(xiàn)了一條蛇!我一下呆住啦,那是我中午抓的水蛇呀,它趁我凝神聽(tīng)講的時(shí)候偷偷溜出去了!
我一邊碰碰撞撞地追趕蛇,一邊安慰同學(xué)們別怕。蛇受了驚,一個(gè)勁地亂竄,同學(xué)們叫喊著、躲閃著,我急得滿頭大汗,終于在一個(gè)角落里抓住它。
把蛇塞進(jìn)書包,坐在桌前,我才發(fā)現(xiàn),教室里的人全都站了起來(lái),您正憤怒地盯著我。我驚慌地連忙站起來(lái),手足無(wú)措……
低著頭走進(jìn)您的辦公室,不敢抬頭看您的臉。我吶吶地對(duì)您說(shuō):“老師,我對(duì)不起您,我不該把蛇帶進(jìn)教室……”可是那時(shí)候,從來(lái)不吸煙的您坐在辦公桌前狠狠地吸著煙,對(duì)我一句話也沒(méi)有說(shuō),只是靜靜地坐著,不停地吸煙,一個(gè)下午啊,那忽閃忽閃的煙頭燒涼了我的心……
從此,您的目光總關(guān)注別的同學(xué),唯獨(dú)遺忘了我。我的作業(yè)本上沒(méi)有了您的筆跡,連一個(gè)紅點(diǎn)也沒(méi)有,您真的把我遺忘了!
放學(xué)了,我走到沙灘上和媽媽一起回家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,只見(jiàn)媽媽的褲腳高高卷起,雙腿浸泡在河水里,一锨一锨撈著沙子。河風(fēng)撩起媽媽散亂的頭發(fā),吹著媽媽黧黑的臉……看見(jiàn)我,媽媽疲倦的臉上溢滿欣慰的笑:“孩子,放學(xué)了?”“嗯……”我不敢看媽媽的眼睛。
那天以后,每當(dāng)上課,我腦子里總一片空白。我眼里含著淚,祈求您施舍給我一束關(guān)注的目光,可您的目光一次也沒(méi)有投向我,即使冰一樣寒冷的一絲也沒(méi)有,而那時(shí)我才12歲。
后來(lái)我才知道,那一節(jié)課是為您職稱的評(píng)優(yōu)課,也正是那一節(jié)課,您失去了評(píng)定高級(jí)教師的資格……也就是那年期中總結(jié),連年被評(píng)為優(yōu)秀教師的您,第一次落選了。那天,您沒(méi)有上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的資格,連會(huì)場(chǎng)您都沒(méi)有來(lái)。
您知道嗎?當(dāng)時(shí)我沖出校門,跑到河灘上放聲大哭,我真想一頭扎進(jìn)河水里去,我揪自己的頭發(fā),在河灘上打滾,直到筋疲力盡,軟綿綿地躺在沙子上。好像是睡著了,隱隱地似乎聽(tīng)到學(xué)校的鐘聲,鐘聲忽然變成梆子聲,是街上一位老人下葬時(shí)的梆子聲。暮色冥冥,人們抬著棺材里的老人走著。老和尚哼著含混不清的經(jīng)文,梆子單調(diào)地敲著,我在后面為老人撒著紙錢。走著走著,棺材里的老人變成了我,我看見(jiàn)我直挺挺地躺著,被人們抬往墓地,我為自己撒著紙錢……
那天晚上,望著媽媽被烈日涂了太重色彩的`臉,額頭刀刻一樣的皺紋,我泣不成聲,向我親愛(ài)的媽媽講述了一切。媽媽用沙子一樣粗糙的手狠狠地打了我一個(gè)耳光。那是媽媽第一次,也是最后一次打我。
我在欺騙媽媽呀!其實(shí)之前我已經(jīng)快兩個(gè)月沒(méi)去學(xué)校了。我每天背著書包到處游蕩,放學(xué)時(shí)按時(shí)回家,課程落下一大截,又沒(méi)參加終考,半年學(xué)習(xí)成績(jī)幾乎是零,升學(xué)沒(méi)有希望了。我的腦子好像已經(jīng)僵死了,害怕上學(xué),害怕見(jiàn)到同學(xué)和老師,更害怕見(jiàn)到您。
我退學(xué)了,跳進(jìn)河里撈沙子。
我的媽媽因此病倒了。先是風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,后來(lái)那些原來(lái)不知道藏在什么地方的病一股腦兒地跳出來(lái)折磨著媽媽瘦弱憔悴的身體。那年秋冬之交的時(shí)候,我的媽媽離開(kāi)了這個(gè)世界……供我上學(xué)是父親的遺愿,媽媽的一切希望也都寄托在我身上。
從此,不滿15歲的我跳進(jìn)河水里篩沙子,到建筑工地搬磚頭,到酒店洗盤子,去車站幫旅客搬行李,而現(xiàn)在,我是一名三輪車夫。
十幾年過(guò)去了,想起兒時(shí)的夢(mèng)想,想起您說(shuō)過(guò)我一定會(huì)成為一名生物學(xué)家的話,想起那一堂課,想起您失去的榮譽(yù)和職稱。我對(duì)您說(shuō)了這么多,最后,我還想說(shuō)一句,在生活和年齡面前,那一切似乎已經(jīng)離我很遙遠(yuǎn)了,但不知道,您,作為一名老師,收到這封信,對(duì)今天的我和您現(xiàn)在及未來(lái)的學(xué)生,又能說(shuō)些什么?
一顆摯愛(ài)的平常心
當(dāng)深秋的一切沖動(dòng)歸于平淡,理想回歸我的人生目標(biāo)現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)一切懷抱負(fù)歸于悠然,憧憬塵封與心間。
當(dāng)沉默只是淡然,而不是爆發(fā)。
當(dāng)平靜只是安寧,而不是無(wú)奈。
不知不覺(jué)間我已是人到中年。
秋季的小河流水有聲,歲月無(wú)痕。又一季的秋就這樣悄然的從指縫間流走,空留下一季的悵然,在初冬的寒露薄霧里領(lǐng)悟歲月的沉靜與孤獨(dú),沒(méi)有失落也沒(méi)有感嘆。正如我這個(gè)中年的男人。
憑欄而坐,心平靜得像一汪湖水,沐浴在午后暖暖的陽(yáng)光里,寧?kù)o的望著高遠(yuǎn)碧空的藍(lán)天,用思緒放飛青春的落葉,在歲月的蒼穹里自由自在的飛翔。偶爾掠過(guò)一抹熟悉的身影,已激不起漣漪,所有的銘心刻骨,都在眼角微微的笑意里得到了詮釋。
天空里沒(méi)有鳥(niǎo)兒的影子,還未曾來(lái)得及揮手,它們已悄然離去。還有幾片頑皮的黃葉在枝頭搖曳,舍不得離去,像是羽翼未豐的鳥(niǎo)兒顫顫微微的害怕飛翔,突然一陣唧唧喳喳的聲音撕破了這悠然的寧?kù)o,原來(lái)是覓食而回的布谷鳥(niǎo)在歌唱一日的收獲,那么毫無(wú)顧及的歡愉著。
茶漸漸涼了,忽然很想聽(tīng)一聽(tīng)老歌,才知道青春的酸甜苦辣已在不經(jīng)意的瞬間,隨昨日的歌聲一起飄遠(yuǎn)了,所有的心酸無(wú)奈煙雨樓臺(tái)都在一口冷茶的苦澀里淡然喝下,隨著嘴角淺淺的一笑飄逝在微涼的風(fēng)里;厥鬃蛉,驀然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)從那個(gè)懵懂少年走到了不惑之年,沒(méi)有不甘,只有點(diǎn)恍然。站在歲月的鏡子面前,青春不在,看著流年的痕跡悄悄爬上滄桑的臉,流逝了童年的稚嫩快樂(lè),遠(yuǎn)走了青少年血?dú)鉀_動(dòng),平靜的臉上是心智的成熟和坦然。即便是面對(duì)一些不合理的事情,不再那么憤慨,即使無(wú)法釋懷,也依然會(huì)坦然處之超然,或許是自嘲見(jiàn)怪不怪!
看夕陽(yáng)西沉,紅塵落幕,想起曾經(jīng)那黃昏里的約會(huì),桃花下的浪漫,終于明白生活不僅僅是愛(ài)情,片刻的絢麗燦爛成就不了輝煌,那一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)花雪月的浪漫,似乎已經(jīng)是很遙遠(yuǎn)的往事了。一杯清茶,一縷陽(yáng)光,靜靜地享受著這寧?kù)o的時(shí)光,不再渴望什么驚天動(dòng)地,更不會(huì)為愛(ài)死去活來(lái),看著那廚房里來(lái)來(lái)去去的自我暮色深秋,傾聽(tīng)寧?kù)o的幸福
身影,孩子臉上洋溢的歡樂(lè),父母身體的健康,這就是莫大的幸福了。
沒(méi)有了不著邊際異想天開(kāi)的夢(mèng),不再肆意輕狂任性放縱,不再在搖滾樂(lè)里追尋熱血激情,不再會(huì)為了聽(tīng)雨在雨里傻傻漫步,下雨就會(huì)想孩子上學(xué)會(huì)淋雨嗎?天涼了就會(huì)想父母的身體會(huì)冷嗎?所有的未來(lái)都只是未來(lái),再也不會(huì)一個(gè)人瀟灑的背起行囊去探索那迷人而遙遠(yuǎn)的景致,再也不會(huì)在鮮活的血液里追尋那年輕而醉人的憧憬,在平淡里找一份安穩(wěn),在滄海里覓一處歸屬,在寧?kù)o里尋一縷安詳,在風(fēng)雨里散發(fā)出成熟氣度與魄力。
走過(guò)的路過(guò)的,見(jiàn)識(shí)更多也懂得了更多,風(fēng)雨坎坷之后也明白了許多方圓之道、厚黑之說(shuō)。漸漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了寬容,淡定了躁動(dòng)的心。喜歡孩子手中的排笛聲,在那溫婉清脆的弦音里領(lǐng)悟歲月的梵音,在那淡淡幽幽的清脆聲里感悟浮華背后的人生。喜歡清秋里黃葉的成熟靜美,淡淡的來(lái)淡淡的去,沒(méi)有欲望,給人以寧?kù)o安然,簡(jiǎn)單而有余韻。
夜色在斜陽(yáng)余霞的裊裊炊煙里漸漸的彌漫開(kāi)來(lái),不知不覺(jué)間與天地融為一體了。睜開(kāi)眼時(shí),已分不清哪里是天哪里是地,所有快樂(lè)的憂苦的過(guò)往舊事,都已隨那輪紅日一起沉落在了天邊的歲月里,只留下一縷輕輕淺淺的寂寥清煙,挽著思緒在無(wú)盡的蒼穹里澄凈回旋,凈、靜的容不得一粒埃塵,靜到有一份莫名的孤獨(dú)。秋夜風(fēng)像一溪清冷的泉水從腳底流過(guò),涼絲絲的流進(jìn)了我的身體,輕盈了魂靈,迷蒙了我的雙眼。
窗里透出昏黃的光線,難道是想撕破著夜的黑么?突然發(fā)現(xiàn)寧?kù)o就是幸福,祥和而又深邃的幸福。靜到可以聽(tīng)得見(jiàn)最后幾片黃葉離開(kāi)的聲音,靜到聽(tīng)到家人的心跳,靜的聽(tīng)到……“進(jìn)屋吧,外面涼了”孩子溫柔而親切的聲音。此文沒(méi)有編輯完,太累了休息休息在寫,謝謝
給老師一封信作文 篇2
周老師:
您好!
首先,我祝你新年快樂(lè)!時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。而你離開(kāi)我們也剛好是一個(gè)學(xué)期,我們都非常的想念你。不知道,你在新的學(xué)校里的學(xué)生是否聽(tīng)話?還是像我們這樣,經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,惹你生氣呢?
記得剛?cè)雽W(xué)的那一年,我什么都不懂,吃飯也經(jīng)常掉飯粒,而且,每次都吃得最慢?墒牵悴](méi)有很嚴(yán)厲的'批評(píng)我。而是在一旁對(duì)我說(shuō):“孩子,慢慢來(lái),別噎著了!睗u漸地,我吃飯的速度快起來(lái)了,飯粒也不再掉出來(lái)了。
在過(guò)去的歲月里,你一直用心呵護(hù)著我們,使我們茁壯成長(zhǎng),使我們獲得了許多知識(shí)。每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你總是嚴(yán)厲地批評(píng)我們,每當(dāng)我們受傷了,你又像媽媽那樣關(guān)愛(ài)著我們。每當(dāng)我們?nèi)〉每上驳某煽?jī)時(shí),你總是告訴我們“驕傲使人落后!
周老師,希望你有空的時(shí)候,能看看我們。我們已經(jīng)長(zhǎng)大,不會(huì)像以前那樣那么淘氣了。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的,謝謝您的教誨。最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué),送上我最美好的祝愿。
敬祝
身體健康
您的學(xué)生:
20xx年1月1日
給老師一封信作文 篇3
敬愛(ài)的陳老師:
·您好!
·您已經(jīng)退休兩年了,這兩年中您過(guò)得還好嗎?我經(jīng)常會(huì)想起您那溫柔的話語(yǔ),慈祥的面貌,您那一根根銀絲經(jīng)常在我的腦海中閃過(guò)......
· 您以前教我們寫生字的時(shí)候,總是要求我們讀筆順,如果您發(fā)現(xiàn)誰(shuí)不讀或者沒(méi)讀好,您就會(huì)讓我們重讀,直到讀對(duì)為止,給陳老師的一封信作文。說(shuō)真的',一開(kāi)始我超級(jí)討厭讀筆順,可是一天天過(guò)去了,我越來(lái)越喜歡讀筆順了。這還得歸功于老師您呢!
·以前,我寫字總是馬馬虎虎,草草了事,寫得好不好根本無(wú)所謂?墒牵紶栍幸淮,我們的家庭作業(yè)很少,我就像好玩似的一筆一劃地寫了起來(lái),字寫得不是很好,但比較公正。第二天,您把本子發(fā)了下來(lái),我數(shù)了數(shù),竟然有50多個(gè)圈圈,您還在課堂上表?yè)P(yáng)了我。從此,我每天都認(rèn)真完成作業(yè),本子上的紅圈圈越來(lái)越多。
· 老師,兩年了,您的面貌從來(lái)沒(méi)有在我的腦海中消失過(guò)。老師,您辛苦了,謝謝您。
祝
·身體健康,萬(wàn)事如意!
·············· 您的學(xué)生· 高露蓉
·············· XX年5月6日
簡(jiǎn)評(píng):真實(shí)而感人,喜歡這樣的感覺(jué)。
給老師一封信作文 篇4
親愛(ài)的老師:
您好!
提起筆來(lái),滿腹的話像潮水般的涌來(lái)心頭,不知從何下筆,您給我的印象最深,您的言行給我留下了最美好的回憶。
這是一個(gè)總起句,用得不錯(cuò)。
當(dāng)年,我離開(kāi)媽媽,來(lái)到您的身邊,我高興我是一名真正的小學(xué)生了,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,您在我身邊花了多少心血呀!
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,這個(gè)學(xué)期后我就要離開(kāi)您,離開(kāi)我的母校了,但我不想離開(kāi)您,雖然這個(gè)母校給我留下酸甜苦辣的回憶,但我再三保證,一定會(huì)想老師的,老師,若沒(méi)有您的辛勤勞動(dòng),沒(méi)有您灑的汗水,也沒(méi)有我今天的好成績(jī)。在讀初中、高中、大學(xué)、甚至走到了工作崗位,我都忘不了您,想一想老師教我的每一道題,每當(dāng)我不會(huì)時(shí),您給我講的那么認(rèn)真、仔細(xì),就這樣,我的成績(jī)提高了,還會(huì)想起老師的`教誨——“考試時(shí)認(rèn)真、細(xì)心”“做完后認(rèn)真檢查”。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教誨,您對(duì)我像自己的孩子一樣,有一次,我生病了,您問(wèn)我那難受,還給我倒水,事后給我補(bǔ)習(xí),我怎么報(bào)答您呢?六年來(lái),您對(duì)我的關(guān)心和幫助我都深深地記在心里,時(shí)刻不忘,老師,您對(duì)我說(shuō)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也銘記在心,在上初中以后,我不知道你會(huì)記得我們嗎?我有時(shí)會(huì)來(lái)看你們的。
回憶了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在此基礎(chǔ)上如果能具體一件事就更好了。
老師您為我日夜操勞,白發(fā)添了很多,您放心我一定會(huì)努力,以優(yōu)異的成績(jī)向您和各位老師匯報(bào),用您那誠(chéng)摯感人的言行啟迪;去尋求知識(shí)海洋的奧秘,人生征程的真諦。
表達(dá)了自己的決心。
感謝您;王老師
xxx
20xx年**月**日
給老師一封信作文 篇5
敬愛(ài)的顧老師:
您好!
我就要畢業(yè)了,回想起六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,每一個(gè)片段中都有您的身影。剛?cè)雽W(xué)時(shí),是您溫柔地哄我午睡,照顧我的生活;我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),是您耐心地給我補(bǔ)課,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。顧老師,您是我的啟蒙老師,是您教給我知識(shí),是您陪伴我成長(zhǎng),是您用愛(ài)溫暖著我。
顧老師,您為我們付出了太多太多,有許多事也許您都不記得了,但這些小事卻溫暖了我。
記得那一次,我高興地穿著新衣服走在放學(xué)的路上,可當(dāng)我路過(guò)一攤積水的時(shí)候,一輛轎車從我身邊疾馳而過(guò),我躲閃不及,飛濺起的水花沾濕了我的衣服?粗乱路险礉M了泥水,想到回家后又要挨媽媽批評(píng)了,我又生氣又著急,一屁股坐在街邊哭了起來(lái)。您恰巧路過(guò),走過(guò)來(lái)扶起了我。我抽泣著把事情的經(jīng)過(guò)告訴了您。您聽(tīng)后卻樂(lè)了,點(diǎn)點(diǎn)我的鼻尖說(shuō):“小屁孩也知道愛(ài)美了?沒(méi)關(guān)系,老師再給你買一套更漂亮的新衣服!”說(shuō)著,您牽著我的手,走進(jìn)了附近的一家服裝店。我坐在店里的椅子上看著您為我挑選衣服,那認(rèn)真的`樣子讓我想起了和媽媽一起去買新衣服時(shí)的場(chǎng)景。選了好一陣,您終于選定了一套漂亮的童裝,上面還綴著我最喜歡的蝴蝶結(jié)。您樂(lè)呵呵地去付款,收銀員笑著對(duì)您說(shuō):“您的女兒真可愛(ài)呀!”“那當(dāng)然!”您轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)對(duì)我微笑,那眼神真的好熟悉!像誰(shuí)?像極了媽媽!
我的心里頓時(shí)流過(guò)一陣暖意!爸x謝老師!”我一頭撲進(jìn)您的懷里,撒起嬌來(lái)。
難忘您的笑臉,難忘您的教誨,難忘您留給我的美好回憶。很快我就要離開(kāi)母校了,我的心里滿是失落與不舍,我知道,那是我對(duì)您的依戀!
也許很多年以后,您會(huì)忘記我的模樣,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——顧老師!
祝我的老師一切安好!
給老師一封信作文 篇6
敬愛(ài)的老師:
您好!
我即將離開(kāi)那座伴了我六年的母校,我也即將離開(kāi)您了。就像您常對(duì)我們說(shuō)的,再過(guò)幾個(gè)月我們就要揮手說(shuō)再見(jiàn)了。
周老師,您和張老師還有英語(yǔ)老師都是我最喜歡和最敬佩也是我最舍不得的老師。作為班主任您會(huì)和我們朝夕相處,走進(jìn)我們了解我們。您了解我們,我們也了解您。因?yàn)槲覀冇H眼看到親耳聽(tīng)到,您不僅給我們一些故事或舉一個(gè)有趣的列子,讓我們面對(duì)枯燥無(wú)味的文字是整天了一些樂(lè)趣,并讓我們?cè)谶@些樂(lè)趣中學(xué)到知識(shí)。在班會(huì)課中,您讓我們發(fā)表自己的意見(jiàn),讓我們明白讀上好學(xué)校好班是多么的重要。您為我們累的生了病,但卻堅(jiān)持為我們上課,您說(shuō)為我們付出多少都是值得的,只要我們有進(jìn)步就心滿意足了。
“春蠶到死方盡,蠟燭成灰淚始于!蔽乙兄x您,因?yàn)槟肽侨紵?蠟燭,吐絲的春蠶一樣默默無(wú)聞的,傳授給我們知識(shí),卻不求回報(bào)!我還要感謝那美麗的母校,因?yàn)樗o了我們一個(gè)美麗的環(huán)境,讓我們更好地學(xué)習(xí)!
給老師一封信作文 篇7
敬愛(ài)的黃老師:
你好!
好久沒(méi)見(jiàn)到你了,不知道你過(guò)得好嗎?我們應(yīng)該有兩、三個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到你了,我還真有點(diǎn)想你。
雖然你從5年級(jí)就沒(méi)有再教我們,但是我們的心永遠(yuǎn)和你在一起;但我們快樂(lè)的回憶依然在;但我們的心,依然惦記著你。黃老師,我真的感謝你。如果沒(méi)有你的辛苦培育,就不會(huì)有507班的今天,就不會(huì)有今天的我。
我想,你一定想了解班里的情況把。最近,班里各方面的情況都很好。因?yàn)樵诩o(jì)律方面,班主任王老師讓同學(xué)門都嘗試一下做班干部的辛苦,從而告戒他們要管住自己的嘴巴,不要再吵了。哦,還有,在學(xué)習(xí)方面,新來(lái)的郭老師有她自己特別的一招。上課的時(shí)候,讓我們專心聽(tīng)講。雖然講的內(nèi)容和其他班的是一樣的,但是不同的是,老師在課上又是唱歌又是跳舞,讓我們不由的停下手中的玩物,專心聽(tīng)課。這招非常有用,同學(xué)們的成績(jī)突飛猛進(jìn)。你聽(tīng)了這些,一定很高興把。畢竟,我們的矩律提高了;畢竟,我們不再害怕讀書了;畢竟,我們沒(méi)給你抹黑。你知道嗎,你走的那天,我哭了。我永遠(yuǎn)也忘不了你那慈祥的面容;我永遠(yuǎn)也忘不了溫柔的'話語(yǔ);我永遠(yuǎn)也忘不聊你對(duì)我們的細(xì)心栽培,你和我們發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你對(duì)班里做出來(lái)的奉獻(xiàn)。
黃老師,我的千言萬(wàn)語(yǔ),不能在一張紙上寫完。但是這張紙卻表達(dá)了我對(duì)您深深的敬愛(ài)。我真的好想你能再教我們啊,我真的好想你啊,黃老師。
祝:
身體健康、萬(wàn)事如意!
給老師一封信作文 篇8
尊敬的尚老師:
您好!首先請(qǐng)您原諒我的莽撞,沒(méi)有通過(guò)您的允許就冒昧的給您這封信。
尚老師,您發(fā)下來(lái)那張紙的時(shí)候,想起昨日一夜您在電腦前留下的淚水,我就開(kāi)始捫心自問(wèn),因?yàn)槟翘煸诎嗳荷,有人?wèn)您和張老師哪個(gè)好?我毫不猶豫的說(shuō)是張老師--因?yàn)槲覀兡菚r(shí)還沒(méi)有感受到您對(duì)我們的愛(ài),我們當(dāng)時(shí)只知道張老師走了,他怎么怎么的對(duì)我們好之類的。
您沒(méi)有什么對(duì)不起我們的,我們只是因?yàn)閾Q老師心情上的波動(dòng),在您和我們相處的第一周沒(méi)有認(rèn)真的去學(xué)罷了。我們其實(shí)是和張老師一樣喜歡你的--甚至比喜歡他更多一些。您說(shuō)得對(duì),您和張老師只是我們生命中的過(guò)客罷了,但因該珍惜現(xiàn)在我們?cè)谝黄鸬拿恳稽c(diǎn)每一滴的時(shí)間,讓我們的未來(lái)不留一點(diǎn)遺憾。
正如老男孩里唱的一樣:“那時(shí)陪伴我的人啊,你如今在何方?我曾愛(ài)過(guò)的'人啊,你現(xiàn)在是什么模樣?”生命里的過(guò)客總比?投嗟枚。和您一樣,我們也只是您生命中的過(guò)客。我們只會(huì)讓您的生命再次充滿活力,然后下一批人依舊如此。就這樣,一次又一次,不停地重復(fù),直到您退休,您回想這些年不會(huì)覺(jué)得空虛罷了。讓您擁有一個(gè)心靈的歸宿。許多年之后,您會(huì)對(duì)著您的同事和朋友,然后很驕傲的對(duì)他講誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)是我?guī)С鰜?lái)的學(xué)生,他現(xiàn)在在干什么如何如何,然后會(huì)心的對(duì)著畢業(yè)照照笑起來(lái)。
我是一個(gè)很重感情的人,對(duì)于離別這類事很害怕,因?yàn)檫@類事意味著后就要再一次孤單的生活了。如果我們是在黑夜中的大海上的航船,我只希望您是照亮我們的燈塔!
初一:xxx
給老師一封信作文 篇9
敬愛(ài)的呂老好!
人人都說(shuō)老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦,勤勤懇懇地培育幼苗。是的,老師不就是這樣嗎?
每天默默無(wú)聞的關(guān)愛(ài)著著我們。
星期五的跳長(zhǎng)繩原本應(yīng)該是件高興的.事情,可不知為什么同學(xué)們鬧起了矛盾,使整節(jié)課都悶悶不樂(lè)。"馬馳,你是怎么跳長(zhǎng)繩的呀,每次到你這就會(huì)斷掉!""李蘇杭州甩長(zhǎng)繩一點(diǎn)也不好!"聽(tīng)到這樣大聲的責(zé)備,李蘇杭難過(guò)的哭了。這時(shí),您出現(xiàn)了,對(duì)同學(xué)們說(shuō):"我們不是在一個(gè)大家庭嗎?我們要學(xué)會(huì)包容,你跳長(zhǎng)繩,用一個(gè)星期說(shuō)不定就會(huì)了,而甩長(zhǎng)繩的同學(xué)得用上一年,兩年……這個(gè)同學(xué)跳得快,他就得甩快,那個(gè)同學(xué)跳得慢,他就甩得慢。您的話語(yǔ)仿佛就是一盞燈,點(diǎn)亮了我們大家,使這個(gè)大家庭沒(méi)有了一絲吵嚷聲。
"春蠶到死方為盡,蠟炬成灰淚始干。"回首昨日,展望明朝,感謝呂老師為我們所做出的奉獻(xiàn)。最后向您說(shuō)一句“辛苦了,呂老師!”并向您表示最崇高的敬意!敬祝身體健康。
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