【熱門】未來(lái)想象作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的未來(lái)想象作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)想象作文 篇1
20xx年。這是新世紀(jì)的大好年月，激起我?guī)锥喔∠脲谒�！我已是舞水小學(xué)的校長(zhǎng)了。請(qǐng)跟我一起來(lái)參觀我所設(shè)計(jì)的21世紀(jì)50年代的舞水小學(xué)吧！瞧，“舞小”是建在宇宙中的。
有許多宇宙飛船在遨游，多熱鬧。飛船都是以水為燃料，排出的尾氣是凈化過(guò)的，毫無(wú)污染，并且可以自動(dòng)駕駛。上面還有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”，如果遇到障礙物，會(huì)自動(dòng)地停下來(lái)。
學(xué)校里還建有宇宙閱覽室、生物生態(tài)館、西瓜氣象站、巧克力餐廳等等，都是我這位“總管”親手設(shè)計(jì)的。可是，我對(duì)自己設(shè)計(jì)最滿意的還是那如宮殿一般的四季教學(xué)樓了。春季樓，一個(gè)充滿希望的名字。萬(wàn)物復(fù)蘇了，小草發(fā)芽了，果樹開(kāi)花了，小朋友又長(zhǎng)大了一歲。春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘，同學(xué)們?cè)谶@里感到無(wú)比快樂(lè)。她能培養(yǎng)學(xué)生生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。夏季樓，一個(gè)熱鬧的'名字。知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌，同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。夏季樓里一會(huì)兒晴，一會(huì)兒雨，變幻莫測(cè)，像一個(gè)頑皮的孩子。她能誘發(fā)學(xué)生的好奇心，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
我們漫步在秋季樓里的林陰道上，秋日的黃昏是如此動(dòng)人啊！那西天的彩霞披著一層似紅似金的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國(guó)梧桐樹早已在不知不覺(jué)中退去夏日的蔥綠。黃色的落葉順著秋風(fēng)打著旋兒一片片飄落下來(lái)，地上已鋪滿了薄薄的一層，踩在上面發(fā)出沙沙的聲音，煞是好聽(tīng)。我不由彎下腰，拾起一片落葉，�。∷⒉幌裎覀兤綍r(shí)所說(shuō)的那么枯黃，毫無(wú)生命�？�！巴掌大的葉片中間，星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著黃色的小花紋，還有綠色的條紋作伴，整片葉子上還鑲著一邊紅褐色的邊。我打開(kāi)書將它夾在書里作書簽。你們看，秋季樓就像一位慈祥的老奶奶，她陶冶著學(xué)生的情感，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、豁達(dá)的性情。
未來(lái)想象作文 篇2
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我有一個(gè)奇思妙想，想設(shè)計(jì)一個(gè)高科技多功能的書包。
他有一個(gè)奇妙的功能，書包上有一個(gè)顏色按鈕，只要按下它，書包就會(huì)自動(dòng)變色，一直到這個(gè)顏色是你喜歡的，你就再次按下這個(gè)按鈕，顏色就會(huì)停下來(lái)，這樣，你就可以隨時(shí)變換書包的顏色了。
他有一個(gè)神奇的防盜功能，它可以識(shí)別你的臉。只要將你的臉靠近他，經(jīng)過(guò)識(shí)別，儲(chǔ)存，他就會(huì)一直跟著你走。如果拿書包的人不符合主人的臉，書包就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟防盜裝置，尖銳的報(bào)警聲想起，小偷會(huì)被趕走，這樣可以給主人一個(gè)很放心的書包，再也不用擔(dān)心被偷。
它還有一個(gè)超厲害的功能，每當(dāng)主人不知道路怎么走的時(shí)候，書包上就會(huì)有一個(gè)導(dǎo)航按鈕。一按就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕，你在上面打字，書包會(huì)自動(dòng)帶你去你想去的地方，如果主人十分累的時(shí)候，書包上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)座椅，讓主人邊走邊看風(fēng)景，上面還有自動(dòng)飲水機(jī)，只要你按，水就會(huì)嘩啦嘩啦的流進(jìn)你的杯子。給主人帶來(lái)舒適的享受。
他還有一個(gè)最好的功能，每當(dāng)下雨的`時(shí)候，書包上有一個(gè)按鈕，一按一個(gè)像雨傘的保護(hù)膜就會(huì)裹住書包，如果書包下面有水，書包就會(huì)自動(dòng)伸縮，以免書包會(huì)打濕或被水濺濕。他還有最后一個(gè)神奇的功能，書包上安的太陽(yáng)能板，書包如果臟了。把它放在太陽(yáng)下面一曬，它就會(huì)自動(dòng)變干凈，書包就像新買的一樣。
我希望這個(gè)愿望能快快實(shí)現(xiàn)，給小朋友們帶來(lái)更多的方便。
未來(lái)想象作文 篇3
我設(shè)計(jì)了一座橋，它叫樹葉橋。是用一種特殊的材料做的.。它架在小河上，可以開(kāi)出美麗誘人的茉莉花。人走在這座橋上可以聞到花的香氣，立刻變得精神起來(lái)。還能進(jìn)行光合作用，能結(jié)出香甜的果子，人們渴了，餓了，都可以走上去拿果子吃，過(guò)橋的人可以嘗嘗果子，你瞧，我的橋多么神奇�。�
未來(lái)想象作文 篇4
大家都知道未來(lái)是高科技的時(shí)候吧，那未來(lái)的房子和家具也一定很高級(jí)吧，接下來(lái)，我要發(fā)揮我的想象力來(lái)寫一寫未來(lái)的房子吧。
就先說(shuō)大門，密碼是指穩(wěn)，主人的指紋才能打開(kāi)，接下來(lái)就該說(shuō)院子了，院子里有一個(gè)按鈕，只要一按就能騎懂安全模式，如果有壞人進(jìn)來(lái)，地下就會(huì)出來(lái)一個(gè)機(jī)器人警察把壞人抓住，下來(lái)就要說(shuō)臥室了，臥室里有一個(gè)高科技空調(diào)只要你說(shuō)你想要涼風(fēng)或熱風(fēng)是多少度，他就會(huì)立馬去做。
臥室里還有一個(gè)衣柜可別小看這個(gè)衣柜哦。他可會(huì)自動(dòng)整理衣服！再說(shuō)客廳吧，客廳里的桌子上有按鈕，第一個(gè)按鈕，桌子底下的水果和零食會(huì)自動(dòng)到上面來(lái)了，第二個(gè)按鈕會(huì)讓桌子變大，第三個(gè)按鈕會(huì)讓桌子變高。
該說(shuō)廚房了。廚房里面有一個(gè)機(jī)器人保姆，他什么菜都會(huì)做只要你在他身上的鍵盤上打出你想吃的飯菜，他就會(huì)馬上給你做，等他做好了，他就會(huì)自動(dòng)把菜端到你的.面前，而且還有一杯果汁哦。晚上的時(shí)候，院子里就會(huì)啟動(dòng)紅外線模式，歐式的門上還會(huì)有密碼哦。
對(duì)了還要說(shuō)廁所呢，廁所也有一個(gè)機(jī)器人，他會(huì)把廁所打掃干凈。怎么樣，未來(lái)的方子不錯(cuò)吧？
未來(lái)想象作文 篇5
叮鈴鈴，叮鈴鈴，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年6月12日。今天，我要和著名科學(xué)家田博士一起去參觀在月球上新建好的學(xué)校。
隨著“嗖”的一聲，我們就到達(dá)了我們今天的目的地—月球?qū)W校。
首先，田博士向我介紹了學(xué)校的大門—智能安全隱形門。這個(gè)大門是一個(gè)用肉眼看不見(jiàn)的大門，你只要出示本所學(xué)校的身份識(shí)別卡，大門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。
接下來(lái)，田博士向我介紹了學(xué)校的環(huán)境，這所學(xué)校里就只有一種顏色—綠色。在這所學(xué)校里到處都是綠色的海洋。在花壇里是綠色的花卉；教學(xué)樓上爬滿了嫩綠的青苔。這些墻壁的制作的.材料是一種特殊的材料。
最后，田博士又向我介紹了教學(xué)樓的內(nèi)部構(gòu)造，本次，我們要拜訪在五十六層六年級(jí)一班，我們剛進(jìn)入電梯站好電梯就“嗖”的一聲升到了56層。我們剛走到教室門口，上課鈴就響了，隨后，就響起了一個(gè)聲音：同學(xué)們，請(qǐng)把你們的作業(yè)交上來(lái)吧。話音剛落，同學(xué)們就排隊(duì)交作業(yè)了。交完作業(yè)后又一個(gè)聲音響起：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)……
未來(lái)想象作文 篇6
星期天的早晨，我和往常一樣在家睡懶覺(jué)，突然床上出現(xiàn)了一個(gè)大洞，我還沒(méi)來(lái)得及叫一聲，就飛快地往下掉……
當(dāng)“咚”地一聲后,我停在一個(gè)陌生的馬路邊。環(huán)顧四周，呀！這是哪兒�。课倚闹锌焖俚亻W過(guò)一行字：難道我像小說(shuō)里一樣成功地穿越了？不會(huì)吧？我還沒(méi)和爸爸媽媽說(shuō)一聲呢！我連忙爬起來(lái)，剛好看到一位正在走路的爺爺。
“爺爺好！請(qǐng)問(wèn)這是哪里��？”
“江蘇鹽城��！”
“��？那，爺爺，現(xiàn)在是哪一年啊？”
“你這孩子，現(xiàn)在是公元20xx年啊！是不是以為我老了不知道了�！�
哈！看來(lái)我是的確穿越了，穿到未來(lái)了。我又問(wèn)老爺爺：“爺爺，您這是要去哪兒��？”
“我啊，今天要去醫(yī)院掛瓶水，我得了胰腺癌�！�
“胰腺癌？掛水就行嗎？不要住院治療嗎？”
“這孩子，你不知道，我們國(guó)家的learn博士早已研究出了治療癌癥的藥，免費(fèi)給老百姓用，不管什么癌,只要連著掛一周水就好了，永不復(fù)發(fā)�！�
“哦，原來(lái)是這樣�。 �
我告別了老爺爺，正想著要怎么回家，就聽(tīng)到了肚子的凄慘叫聲—“咕咕”，看來(lái)得找地方吃飯。我朝前面的路口一看，有一家名字叫“衛(wèi)星加油站”的.店（名字好奇怪哦），我進(jìn)去一看，天無(wú)絕人之之路啊,原來(lái)真是飯店。我隨便點(diǎn)了幾個(gè)菜。不一會(huì)，有一名機(jī)械服務(wù)生就端著盤子過(guò)來(lái)了�？蔀槭裁幢P子里放的是各種顏色的膠囊？我立即問(wèn)服務(wù)生。服務(wù)生告訴我，這種膠囊，是把食物壓縮裝進(jìn)去，不但有和食物一樣的口感，而且大大縮短了就餐時(shí)間。聽(tīng)了介紹，我扔了幾個(gè)膠囊在嘴里，��！味道真不錯(cuò)！突然，外面?zhèn)鱽?lái)“請(qǐng)要坐時(shí)光回程車的乘客們，請(qǐng)盡快上車，列車馬上就要出發(fā)了！”我一聽(tīng)，顧不得自己嘴里正塞著膠囊，立馬以百米沖刺的速度向外沖去。終天爬上了車……
未來(lái)想象作文 篇7
未來(lái)的宇航服采用太空纖維2號(hào)制造而成，這種材料極為堅(jiān)硬，可承受住任何打擊，但是又輕便靈活,整套宇航服僅3公斤,用一只手就能舉起來(lái)。
這種宇航服外層有一種用高密度抗菌布精制而成的保護(hù)膜，用壓縮技術(shù)將其附著在宇航服上。有了這層保護(hù)膜，任何輻射將都會(huì)擋在它外面。這樣，宇航員就不用怕輻射了。另外，這種保護(hù)膜可抵擋住3萬(wàn)億攝氏度的高溫和零下9萬(wàn)億攝氏度的低溫，這樣，飛船進(jìn)入地球產(chǎn)生的高溫就不用怕了。
這種宇航服的鞋子是用高彈性的彈力布制作而成，可打可小，能變成許多形狀，讓宇航員穿上舒適無(wú)比。鞋子的`底部有特制掛勾，可以抓住巖石，讓宇航員不會(huì)因失重而飛起來(lái)。另外，鞋子后部有超聲推進(jìn)裝置。在星球表面上可利用它快速到達(dá)目標(biāo)。
這種宇航服的手套更是威力無(wú)窮，只要按下手套上的紅色按鈕，里面就會(huì)伸出兩把激光開(kāi)采刀，能自動(dòng)切割下巖石和泥土送入背后的開(kāi)采箱。手套上還有吸附裝置，能牢牢抓緊物品，攀巖時(shí)就不用害怕了。
這種宇航服的頭盔可不是一般的頭盔。這種頭盔具有自我修復(fù)功能，可以在破損后自動(dòng)恢復(fù)。頭盔前方有一個(gè)高功率探測(cè)燈，能將周圍3平方千米內(nèi)的物品全部顯現(xiàn)出來(lái)。頭盔頂部有一個(gè)紅外線小型探測(cè)儀，接通顯示玻璃，可以穿透任何物品。即使物品在地下5千米處也能看得一清二楚。這種頭盔的后部還有氣體采集器，可以采集周邊氣體，送入氣體包。頭盔里面還有空氣凈化器，可以將有害氣體轉(zhuǎn)為氧氣，還可以為宇航員補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
宇航服背部還有一個(gè)超速推進(jìn)器，能快速離開(kāi)地面，以超光速飛行，連黑洞也無(wú)法吸入它。
如果前方有障礙物，緊急包便會(huì)自動(dòng)釋放，變成一個(gè)大圓球，堅(jiān)固無(wú)比，以此來(lái)保護(hù)宇航員。
怎么樣，這種宇航服神奇嗎？我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取快點(diǎn)造出這樣的宇航服，讓它為中國(guó)的航天事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)！
未來(lái)想象作文 篇8
一陣悠揚(yáng)的樂(lè)聲把我從夢(mèng)中喚醒萬(wàn)年電子臺(tái)歷正好顯示出“4050年5月3日1點(diǎn)27”的字樣嘿中午吃的定時(shí)醒丸還真靈音樂(lè)一響我就醒了看來(lái)我再也不會(huì)錯(cuò)過(guò)重大新聞采訪了。
吃完早點(diǎn)我便走在屋頂花園的草坪上，那停放著我昨天剛買的小型飛行器，這是中國(guó)航空科研所的最新發(fā)明設(shè)計(jì)的新型交通工具。它像一朵剛剛破土而出的大蘑菇，圓圓的金屬外殼，流動(dòng)著鮮潤(rùn)的紅色光澤，乍一看還有點(diǎn)像游樂(lè)園里的碰碰車呢。不過(guò)他可是能上天的‘孫悟空’��！外面正下這細(xì)雨我坐進(jìn)駕駛室，按了一下電鈕把車罩罩上，我又按了一下啟動(dòng)按鈕，指示燈亮了，喇叭先鳴叫兩聲，提醒空中正在行駛的.飛行器注意，這里將有飛行器起飛，接著喇叭先播放了一段輕松愉快的圓舞曲，還親切的說(shuō)：‘您好很高興為您服務(wù)’。我伸出食指放在指紋辨認(rèn)器上，它不僅能辨認(rèn)出主人，還能根據(jù)手的溫度和濕度確認(rèn)能否駕駛一起正�？梢云痫w。
我駕駛這NUS5來(lái)到外太空來(lái)到海王星上，這樣棲息著各類機(jī)器人，他們都很邪惡他們會(huì)哭會(huì)笑他們會(huì)像人類一樣擁有千千萬(wàn)萬(wàn)種表情，甚至?xí)鰤?mèng)有人的情感但他們厭惡人類人類大規(guī)模地屠殺生命統(tǒng)治地球，將他們驅(qū)趕出來(lái)他們動(dòng)用大批量機(jī)器部隊(duì)準(zhǔn)備向侵略者——人類發(fā)起進(jìn)攻但是他們的科技程度，只有人類給于他們的一個(gè)小部分軍事武器，他們?nèi)丝诔守?fù)增長(zhǎng)他們?cè)噲D聯(lián)絡(luò)地球上為人民服務(wù)的機(jī)器人，讓他們?yōu)樽约核玫堑厍蛉藙?chuàng)造的機(jī)器人已有三條戒律一不傷害人類二服從，人類一切命令三，絕不傷害機(jī)器人同胞他們將在痛恨中度過(guò)一生。
我看著這一切思考著人類為了自己自身利益不惜一切代價(jià)摧毀大自然，奴役機(jī)器人才成為今天的局面的不是嗎？
未來(lái)想象作文 篇9
20xx年，如果你漫步在鞋具市場(chǎng)，一種我發(fā)明的多功能鞋便會(huì)映入你的眼簾：它輕便、防水防滑、耐磨，不只有剛才列舉的這些普遍性功能，它還有其他的五個(gè)特異功能呢！
它的第一個(gè)特異功能是它能吸收太陽(yáng)能。鞋的表面有一種特殊材料，它能把吸收的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，儲(chǔ)存在鞋底的電池里。冬天，鞋子里能釋放出暖氣，讓腳暖和暖和的;夏天，它可以保持涼爽，不會(huì)讓腳出汗。小朋友穿上我的多功能鞋就可以隨心所欲，想在戶外活動(dòng)多久都可以啦，不用擔(dān)心腳流汗了。
它的.第二個(gè)特異功能是會(huì)發(fā)光照明。夜晚，天空黑沉沉的，為什么地上還有許多白色的小光呢？因?yàn)槿藗兇┥狭宋野l(fā)明的多功能鞋。原來(lái)當(dāng)鞋子感應(yīng)不到光線的時(shí)候，鞋前的小燈泡就會(huì)發(fā)出一束白色的小光，照亮前面的路，這樣就不用擔(dān)心黑漆漆的臺(tái)階了。
它的第三個(gè)特異功能是定位。鞋底裝有一個(gè)芯片，它可以和手機(jī)綁定。如果你和爸爸媽媽走散了，別著急，爸爸媽媽可以用手機(jī)搜索定位找到你的鞋子，當(dāng)然也就找到你了！
它的第四個(gè)特異功能是會(huì)自動(dòng)清潔。如果你從外面回來(lái)，覺(jué)得換鞋子太麻煩，沒(méi)關(guān)系，你可以用清潔功能來(lái)清潔鞋底。只要抬起腳來(lái)，按一下鞋邊的按鈕，鞋底的臟東西就會(huì)被自動(dòng)吸進(jìn)鞋底的一個(gè)小盒子里，小盒子可以一段時(shí)間清理一下。這樣走在屋里的木地板上，就不會(huì)留下腳印了。
有人覺(jué)得，經(jīng)常買鞋子很麻煩，所以我的鞋子的第五個(gè)特異功能是可以調(diào)節(jié)號(hào)碼。它可以調(diào)三個(gè)號(hào)碼，比如今年你穿三十碼的鞋，明年腳大了一點(diǎn)可以調(diào)到三十一碼，后年腳更大了可以調(diào)到三十三碼。
我的多功能鞋神奇嗎？你們是不是也很想擁有一雙這樣神奇的鞋呢？那就敬請(qǐng)期待吧！
未來(lái)想象作文 篇10
今天是20xx年6月3日，我已經(jīng)是一名光榮的人民教師了。
早上6時(shí)50分，我飛快地穿上衣服，掛上電子課程安排器走出家門，我隨手按下了手中的紅色微型控制器，這時(shí)，一輛帥氣的藍(lán)色跑車飛快地沖到了我的`面前停住，車門徐徐打開(kāi)，我坐了上去，按下了飛行按鈕，車門緩緩關(guān)閉，輪子收回，車身兩側(cè)伸出機(jī)翼，飛機(jī)起飛了。眨眼之間，就飛到了月牙兒小學(xué)的門口，我急忙走下飛機(jī)，并向空中扔出一個(gè)小球，小球開(kāi)始在地上迅速變大，最后變成了一輛平衡車，我駕著它駛進(jìn)了校園。
我剛走進(jìn)教室，班長(zhǎng)走向我說(shuō)：“老師，我們可以提交作業(yè)了嗎？”我拍拍手，身后的白板浮出幾個(gè)大字“提交作業(yè)”，同學(xué)們紛紛拿出手提電腦，點(diǎn)擊“提交作業(yè)”。然后我始了我今天的課程“請(qǐng)同學(xué)們拿好錄音筆”，白板開(kāi)口說(shuō)話了“分子與分母……。”不知不覺(jué)上午過(guò)去了。
中午，我又拍了拍手，同學(xué)們與我的桌面上先后出現(xiàn)了色拉、牛排、可樂(lè)……。各種美食，大家吃的津津有味。
下午，學(xué)校組織開(kāi)會(huì)，我坐在會(huì)議室的椅子上，三班老師問(wèn)我：“今天中午你們吃色拉了嗎？好吃嗎？”我說(shuō)“吃了，別說(shuō)味道還真不錯(cuò)�！比嗬蠋熡謫�(wèn)：“那你今天還有什么安排嗎？”我看了看電子課程表，然后放給三班老師看，“嗯，一會(huì)兒我得去社區(qū)講課，然后就沒(méi)有課程安排了。”三班老師說(shuō)：“不如一會(huì)去法國(guó)巴黎塞納河邊散散步吧！再看看埃菲爾鐵塔。”我說(shuō)：“這主意真棒！”
一天，一年，一個(gè)世紀(jì)，世界的發(fā)展沒(méi)有止境，每個(gè)未來(lái)都是美好的！
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