【熱門】六一兒童節(jié)的作文五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
今天我的鬧鐘還沒響,我就早早的起來了,因為今天是我最期待的六一兒童節(jié)。我飛速的刷完牙洗完臉,又急忙吃完早餐,就趕緊讓媽媽送我去學(xué)校。
剛到校門口,就看到了幾個萌萌的卡通人物在向我們招手,我可高興了,我也歡快的向他們擺了擺手。我接著往里走,又看見了站在陽光大道兩邊的值周老師們,我向他們大聲問好,沒想到他們給了我一顆我最愛的菠蘿味的棒棒糖,真是太驚喜啦!
進了學(xué)校,我們便被組織去多功能廳,在那里打開電視看了一會兒頒獎儀式。接著,就到了我最期待的賣書活動啦,我和小伙伴們一起跑去賣書的小操場上,我們在那些賣書的小攤前走來走去,挑選自己喜歡的書。突然,我看到一個小攤前擠滿了人,我也湊了過去,我在那個書攤上看到一本藍色封面的書,叫做《海洋之紀》,我拿起書看了看,發(fā)現(xiàn)書中寫的都是我喜歡的童話故事,于是我對賣書的同學(xué)說:“這本書我要啦!”賣書的'小朋友說“十五元一本!蔽矣X得太貴啦,便跟他討價說:“十塊賣給我吧,拜托啦!”他也爽快的答應(yīng)了,之后我又去其它書攤挑選了兩本喜歡的書。過了一會兒,賣書活動結(jié)束了,我看著自己買到的書,特別滿足!
下午的時候,學(xué)校組織了一場豐富多彩的聯(lián)歡晚會,我們都看得可開心啦。晚會結(jié)束后,就到了該告別的時候啦,我特別不舍,因為我愛六一,我愛這些豐富多彩的活動?傊裉煺媸翘y忘了。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
“六一”過去了,我是快樂的,我在玩游戲,上網(wǎng),讀書,看電視中度過了美好的一天。
鄰居家的哥哥姐姐為報特長生,上好中學(xué),在家長帶領(lǐng)下接連去了四個考場,累得筋疲力盡,今天早上說都未被錄取,只能等學(xué)校推優(yōu)了,玲玲姐姐的媽媽還是學(xué)校的老師。我感謝爸爸媽媽對我嚴格要求的同時,給我了一個寬松的環(huán)境,由于沒有報任何課外班,我可以盡情的玩,早早的睡,我的語數(shù)英成績在班里名列前茅。從網(wǎng)上看到浙江大學(xué)最受歡迎的.老師鄭強教授,面對當今對孩子們教育的“低齡化趨勢”,說道“我痛心呀!中國的孩子不是輸在起跑線上, 而是搞死在起跑線上!”
為什么中國人拿不到諾貝爾獎,而中國孩子在國際奧林匹克競賽里屢獲佳績?:“這是因為在做小孩時沒有玩、不允許玩、被別人玩。”讓小孩子做大人的題,沒有時間玩,這不僅過早地透支了他們的潛力,也限制了他們本該活躍的思維。玩是孩子們的天性和權(quán)力,看看我們的作業(yè)和測試考試頻率,再看看家長給孩子報的課外班,從一年級就開始在學(xué)校和課外班之間奔波,孩子身心疲憊,力不從心,看看班里的小眼鏡越來越多。
我熱愛學(xué)習,更愛玩,請家長和社會給我們一個快樂的童年吧。
六一兒童節(jié)的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友自己的節(jié)日。早晨還沒起床,我就收到了爸爸媽媽的祝福:祝你節(jié)日快樂!還收到了爸爸媽媽送我的節(jié)日禮物。
媽媽送我的禮物是一輛遙控汽車,這輛車可是很棒的喲!不止跑得很快,車燈還會亮,會和真車一樣發(fā)出發(fā)動的聲音,還帶防盜器呢!
爸爸送我的禮物是一把我心儀已久的帶喜羊羊圖案的小傘,今天媽媽送我去幼兒園的時候,我非得把傘拿著,在幼兒園門口,周老師正在等著我們,我把傘撐開讓老師看看,聽到老師稱贊我的傘“真漂亮”,心里真高興,然后才心滿意足地讓媽媽拿回家。我明白,我是虛榮了點,但是,不要笑我喲!
我們幼兒園的慶六一活動幾天前就開始了,有繪畫大賽,講故事大賽,好看的手偶表演等,幼兒園的院子里掛著的還有我的繪畫作品呢!
中午幼兒園給小朋友們準備了好吃的自助餐,每一種菜都很好吃,我吃的'肚子飽飽的。小朋友們還收到了老師送給我們的禮物——一支好看的鉛筆和一盒彩筆。媽媽接我的時候,我高舉著,告訴她,這是老師發(fā)給我的獎品。呵呵,偷著告訴你吧,其實是老師送給我們的節(jié)日禮物。
下午可以讓媽媽帶我去公園玩了!這個六一,我真開心!
六一兒童節(jié)的作文 篇4
今天可是一個特殊的日子,我即緊張又興奮,早早的起了床,化好了妝,興高采烈的來到了學(xué)校里。猜一猜今天是什么日子?哈哈,告訴你吧,今天是六月一日,是全世界所有小朋友們的節(jié)日。我們學(xué)校為了給我們過一個快樂的六一兒童節(jié),特地為我們準備了節(jié)目匯演和跳蚤書市兩個六一節(jié)慶;顒。
首先,我們學(xué)校舉行了節(jié)目匯演活動。于是,我們穿上漂亮的演出服懷著“砰砰直跳”的心在應(yīng)老師的帶領(lǐng)下來到了五樓的微格教室準備演出。第一個節(jié)目是樂器隊帶來的“喜洋洋”,只見這些同學(xué)有的拉二胡,有的拉小提琴,有的.吹笛子。一陣陣悅耳又喜慶的聲音傳進了每個人的耳朵里。緊接著,一個又一個精彩的節(jié)目也都紛紛上場表演,時而讓人開懷大笑,時而讓人嘖嘖贊嘆,眼看我們要表演的舞蹈“雀之舞”就要上場表演了,我的心像打鼓似的“咚咚”的跳著。暗暗對自己說:“別緊張,沒關(guān)系的!庇谑俏益(zhèn)定的走到舞臺上,隨著音樂,我和往常一樣,一邊帶著微笑,一邊翩翩起舞。過了一會兒,舞跳完了,我才重重的松了口氣。
接著,同學(xué)們盼望已久的跳蚤書市活動開始了,只見每個班級里都放著琳瑯滿目的各種書籍,吆喝聲、討價還價聲此起彼伏!妒f個為什么》、《一年級的小豆豆》、《科學(xué)家的故事》。真是應(yīng)有盡有。∥夷弥鴷鴰排d沖沖的東瞧瞧西逛逛,最后買了自己喜歡的圖書。
隨著時間一點一點的過去,六一兒童節(jié)的活動結(jié)束了。同學(xué)們吃著老師發(fā)的禮物,戀戀不舍的回家了。這真是一個快樂的兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)的作文 篇5
星期五下午,我們班在學(xué)校舞蹈教室舉行了“走進童話,歡慶六一”的安徒生童話劇表演。
我們班小朋友共分成五個組,排練了一個多月,挑選了五個童話故事來進行表演,分別是《皇帝的新裝》,《丑小鴨》,《海的女兒》,《拇指姑娘》和我們組參演的《老頭子做事總不會錯》。
終于要向老師和家長們匯報演出,展示我們的風采了!小朋友們紛紛穿上了準備好的劇中人物的服裝。其中海的女兒們?nèi)即魃狭宋宀世_紛的長波浪卷發(fā),穿著人魚裝;实、王子也裝扮好了,鼴鼠、金魚也有了……被氣球和彩帶裝扮一新的舞蹈教室成了歡樂的海洋。
馬維、陳譚學(xué)和陳果三位小朋友用嘹亮的童聲宣布:“演出正式開始!首先出場的是宋圣凱、王若溪等小朋友為我們帶來《皇帝的新裝》。”他們每個人都演得像模像樣,兩個騙子也演得是賊眉鼠眼,惟妙惟肖。我們個個屏住呼吸,看得都入了迷,仿佛身臨其境。除了臺上小演員們清晰的對話,教室里靜悄悄的,安靜極了!連一根繡花針掉在地上都能聽到。
輪到我們組表演了,我的心里有一點兒緊張,我演的是一個可愛的老太婆,李戎戍演的是老頭子,一個貼著兩片假胡子的帥老頭。我們組總算是演完了,和平時的狀態(tài)差不多,雖然不完美,但是媽媽說:“我們參與了,有收獲,就不遺憾了!在大人的眼里,一樣都是精彩的演出。”
我們的演出進行的'中間,主持人陳譚學(xué)、馬維、陳果還考了我們安徒生童話知識競賽,我答對了一題,還得到一個小禮品。在林思妤媽媽的主持下,我們還玩了“踩氣球”游戲。在雷鳴般的加油吶喊聲中,舞臺上一陣震耳欲聾的“噼里啪啦”聲,好熱鬧!
最后,在禮炮聲齊鳴中,我們每個小朋友都得到了一個超大的禮物袋——裝著各種各樣的零食。
今天的“六一”活動太精彩了!我們度過了一個難忘的“六一”兒童節(jié)。