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夏天的校園作文5篇
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的夏天的校園作文5篇,希望對大家有所幫助。
夏天的校園作文 篇1
如果你問我喜歡什么季節(jié)的校園,我會告訴你—夏天的校園最美麗。
盛夏,在教學樓房,一排挺拔的柳樹枝繁葉茂,形成了一片樹陰。下課了,大家都在下面乘涼。還有的同學折下一根樹枝,編成漂亮的草帽戴在自己的頭上,多么高興呀!一陣風吹過,柳條隨風起舞,好像對我們說:“快來看看!我們多美呀!”
瞧,花壇盛開著五顏六色的花朵。有的紅似火,有的如玉,有的黃賽金,還有的`粉如霞,千姿百態(tài),花香陣陣。引來了許多蜜蜂,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。一下課,女生就穿著漂亮的一裙到花壇邊觀賞美麗的鮮花,還好像和它們比美。有的同學在摘一朵花,插在自己的頭上,多么漂亮呀!
草坪里的小草茁壯成長,碧草青青。草坪好像一塊綠色的地毯。這里會讓你感覺到生機勃勃。
我愛春天的校園,我愛秋天的校園;我愛冬天的校園,我更愛夏天的校園!
夏天的校園作文 篇2
春姑娘來了,它送走冬的寒冷,用溫暖的陽光沐浴著遼闊的大地,柳樹姑娘露出它夾滿發(fā)卡的長發(fā),我們的校園也愈發(fā)美麗了。
我們的校園一進門就能看到高高的國旗臺,和學校新修建的.噴泉,噴泉的兩邊是兩座小橋,小橋是木制的,大門左邊是古樸的文化長廊還有幾棵櫻花樹,文化長廊里面有許多著名作品,為了綠化校園在教學樓的前面用椅子圍上了大楊樹,一下課,寬闊的校園成了同學們的樂園,有的在跳皮筋,有的是跳繩,有的在踢毽子,還有的在玩游戲……。特別是那幾棵誘人的桃樹滿樹都開滿了米白色的花,一簇簇,吸引了許多同學,有的在樹下乘涼、游戲玩耍、打鬧、有的在樹下看書,還有的用春風吹下夾的花朵,樹葉做一些標本,這幾棵櫻花樹像一把美麗的花傘給我們的校園裝飾的更加美麗,校園一片生機勃勃,萬紫千紅,像一幅美麗的春光圖,真是“人在畫中游呀!”
你難道不會被我們的西場學校的美景深深陶醉嗎?
夏天的校園作文 篇3
1、校園的早晨是恬靜的。霧氣彌漫在大地,像一層薄紗,把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了。剛開始,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間,太陽一下子騰空而起。太陽升起來了!太陽眉毛眼睛了!太陽露出笑臉了!它仿佛代表著新的一天的開始。花草樹木們也被喚醒了。你瞧!這朵花的花瓣上,還帶著晶瑩透亮的露珠呢不一會,露珠又從花瓣上滾落下來。校園里的空氣也十分的新鮮。它有點清涼,有點濕潤,也會讓你感到十分的輕松。
2、白楊樹像一位英俊的少年挺立在院里,而它對面的更像一位亭亭玉立的少女,長長的柳樹像少女垂落下來的頭發(fā)。一陣風吹來,白楊樹葉嘩嘩直響,好像少年開了嗓子在向?qū)γ娴纳倥。少女羞得低下了頭,用頭發(fā)遮住了自己的臉……
3、時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。。∥艺嫦M肋h與這冬天的校園為伴。
4、順著老師宿舍前的走道再往前走,就是一個長方形的大魚池。潔白的欄桿圍在魚池四周。池水清澈,似乎一眼可以望到底。鯉魚、鯽魚、武昌魚等,一群群,在水中游動,時而涌起浪花。藍藍的天空,潔白的云朵,水邊的芭蕉,岸邊的柳樹……倒映在水中,構(gòu)成了一幅美麗的畫面。瞧,那邊又游來一群大白鵝,“白毛浮綠水,紅掌撥清波”,這使得畫面更加美麗,更加迷人。
5、春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園,校園里頓時一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風中輕輕地搖動,好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過,一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著,像似在說:“春天來了!春天來了!”花壇里,各種花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發(fā)出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中,盡情享受這美好的春光。
6、漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
7、春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。
8、春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學習環(huán)境,辛勤的園丁──老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習。有的同學目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學站在窗前,凝視天空,對著那美麗的朝霞在幻想;有的.
在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息,同學們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色,趁著大好春光進行著各種活動,有的在跳高、有的在跳遠,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新,同學們都陶醉在這春色中。
9、我們的校園里的操場寬闊平坦。那里的體育器具可真不少,單杠、雙杠、木馬、爬竿等等,同學們可以在那里練臂力,練技巧,盡情地鍛煉身體。每逢下午的課外活動課,或者第二課堂的活動時間,操場一片龍騰虎躍,熱鬧非凡,同學們的歡聲笑語使校園充滿了快樂。
10、周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么的溫馨而幽美。
夏天的校園作文 篇4
四個季節(jié)中,你最喜歡你一個季節(jié),是百花爭艷的春天;果實累累的秋天;還是銀裝束裹冬天?但我最細化的是郁郁蔥蔥的夏天。他帶著一顆熱心來到人間,向人們展示一片生機勃勃的景象。 你走進花園,花兒爭奇斗艷的開放,無論是國色天香的牡丹,還是無名的小野花,都高高興興的迎接著你的到來。 冒著炎炎夏日,我們在清可見底的小河里嬉戲,水很清涼。水紋輕輕的親吻我的皮膚,舒服極了。大樹枝繁葉茂,就像一把大傘,給我們送來陰涼。 夏天的天氣,就像孩子的`臉——說變就變,剛才還烈日高掛,可是突然間電閃雷鳴,向我們投向大雨珠。樹木花草貪婪的地允吸著上天的賜予,頓時變得神采飛揚。 夏,你是歡樂的; 夏,你是炎熱的; 夏, 你是美好的! 我愛你——夏。
夏天的校園作文 篇5
我愛夏天的校園,是因為它雖然沒有春天的溫柔可愛,也沒有秋天那么頑皮可愛,但是它處處洋溢著快樂,充滿著熱情。
夏天的校園枝繁葉茂。在教學樓前面有一棵高大的柳樹“站”在我們面前,仿佛在守衛(wèi)校園。垂柳的枝葉下垂著,顯得那么的婀娜多姿。柳樹上還不時的.傳出知了的叫聲。
校園的四周擺放著一盆盆鮮花,它的葉子很綠,在陽光的照射下熠熠發(fā)光。許多蝴蝶和蜜蜂圍著它們載歌載舞。操場旁邊還立著一棵石榴樹和一棵大榕樹。石榴樹上掛著許多火紅色的石榴,像在陽光中點頭微笑,又象在歡迎我們的到來。石榴是那么嬌孝那么火紅。有些小石榴好象在跟我們捉迷藏似的,故意躲在深綠色的葉子中。大榕樹看起來有十幾年了,它很高大。從遠處看,它像一把撐開的大傘,為我們遮風擋雨,從近處看,它又像一個士兵守衛(wèi)著校園。
突然,一陣鳥叫聲打斷了我的遐想。我抬頭一看,原來是一群小鳥在嬉戲玩耍。知了、小鳥、蜜蜂、蝴蝶、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫;鳥鳴聲、讀書聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂……
夏天的校園綠樹成蔭、鳥語花香,真是太美了!我愛夏天的校園!