有關(guān)有趣游戲作文四篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的有趣游戲作文4篇，希望能夠幫助到大家。

有趣游戲作文 篇1

　　今天，在賞識(shí)作文班，老師和我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲叫作“傳球”。

　　老師先說(shuō)游戲規(guī)則：分成兩組，左邊一組，右邊一組，每人一雙筷子，從第一個(gè)同學(xué)往后傳，哪組能在最短的時(shí)間內(nèi)完成傳球就贏。

　　游戲正式開始了！我是第一個(gè)，可不能出差錯(cuò)。我深呼吸，用筷子輕輕一夾，乒乓球似乎很聽我的`話，我一夾就夾上了，并且十分順利地傳給了下一個(gè)同學(xué)。到最后一個(gè)同學(xué)傳了，我很緊張，生怕他會(huì)失手。真是想什么來(lái)什么——這位同學(xué)太緊張了，乒乓球掉到了地上。我們有些失望，但是我們并沒有放棄，而是繼續(xù)再比。經(jīng)過(guò)我們共同的努力，我們終于完成了比賽，成績(jī)還不錯(cuò)喲。

　　這個(gè)游戲真好玩，有時(shí)間下次再玩。

有趣游戲作文 篇2

　　星期天晚上，吃完晚飯，我和姐姐、弟弟到天臺(tái)去透透氣，朦朦朧朧的月光下，我隱隱約約地看到了一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，走近一看，原來(lái)是一個(gè)夾子，姐姐一見到這個(gè)夾子突然提議說(shuō)：“我們用這個(gè)夾子來(lái)做個(gè)小游戲吧！”她先定下了游戲規(guī)則：“我們兩個(gè)人中一個(gè)先把夾子給藏起來(lái)，另一個(gè)人去找�！甭犕杲憬愕慕榻B，我迫不及待地想要開始游戲，便興致勃勃地對(duì)姐姐說(shuō)：“我先來(lái)藏夾子�！苯憬愦饝�(yīng)了。

　　由于晚上子光線很差，四周黑乎乎的，我想不用藏得特別隱秘，于是我很隨意地把夾往地上一放，便對(duì)著站在另一邊的姐姐喊道：“藏好了，你找吧。”姐姐走到我藏夾子的地了，開始找夾子，只見她瞪大眼睛努力搜索著夾子的身影，但是卻始終不見夾子的蹤影，她迅速改變了策略——用腳替代眼睛，一步一步往前趟，見她弓著身子，一腳一腳地往前探，我被姐姐那滑稽樣逗得笑彎了腰。搜索了好一陣之后，她終于泄氣了，舉白旗投降。我跑過(guò)去撿起就在姐姐眼前的夾子，晃了晃，笑著說(shuō)：“夾子就在你面前，你居然沒看到�！苯憬阋残α�。姐姐接過(guò)我手里的夾子說(shuō)：“這次輪到我藏了�！蔽艺镜揭贿叺冉憬悴貖A子，姐姐藏了很久，才叫我去找。我卻沒費(fèi)多大工夫就把夾子給“揪”了出來(lái)，我得意地說(shuō)：“就你這小把戲，還想瞞過(guò)我的火眼金睛�！苯憬銚屵^(guò)我手里的夾子耍賴說(shuō)：“你賴皮，你偷看的.，不行，不行，得重來(lái)，轉(zhuǎn)身去�！闭f(shuō)著她把我推到一邊，又重新藏起夾子來(lái)。姐姐藏好夾子，又叫我找夾子，這次我找了很長(zhǎng)時(shí)間，卻沒找到夾子，我睜大眼睛仔細(xì)搜尋著每一個(gè)角落。找了很長(zhǎng)時(shí)間，還是沒找到夾子，怎么辦，難道就此認(rèn)輸，那不是等于向姐姐證明，自己剛剛那么快找到夾子，是偷看的。我可不想這么容易就認(rèn)輸，終于我發(fā)現(xiàn)靜靜躺在姐姐身后的夾子。姐姐這次藏得太深了，不過(guò)還是被我找到了。姐姐只得甘拜下風(fēng)。弟弟見我們玩得這么開心，也加入了進(jìn)來(lái)，為了游戲增加的難度，我們還增加了脫鞋的環(huán)節(jié)。

　　游戲在我們的歡笑聲中又開始了。

有趣游戲作文 篇3

　　今天的教室里熱鬧非凡，歡呼聲，叫喊聲響成一片。大家不要奇怪，之所以這么熱鬧是因?yàn)榻裉煨炖蠋熃M織了有趣的傳口令游戲。

　　游戲開始前，徐老師介紹了玩法：“這個(gè)游戲是我來(lái)給大家出一些句子，每一個(gè)組的第一個(gè)同學(xué)來(lái)我這里領(lǐng)口令，一個(gè)傳一個(gè)，一直傳到每個(gè)組的最后一個(gè)人�！毙炖蠋熜α诵�，又接著補(bǔ)充：“不過(guò)不能讓別人聽見，所以要用手捂著嘴悄悄地告訴下一個(gè)同學(xué)，哪個(gè)組傳得又快又準(zhǔn)，哪個(gè)組就獲勝！”話還沒說(shuō)完，臺(tái)下嘰嘰喳喳的議論聲就響了起來(lái)：“這個(gè)游戲好像不難唉�！薄安恢�道這個(gè)游戲好不好玩，不過(guò)聽起來(lái)還不錯(cuò)。”……我嘴角一勾：“不錯(cuò)，應(yīng)該不難�！�

　　規(guī)則講完了，開始游戲了！大家背挺的筆直，生怕徐老師不請(qǐng)他參加一樣。

　　第二組最先開始游戲，徐老師給第一個(gè)同學(xué)看了句子后，開始傳話了！第一個(gè)同學(xué)傳的時(shí)間很長(zhǎng)，我心里咯噔一下：會(huì)有多長(zhǎng)呢？他傳了這么久會(huì)不會(huì)太難了？后來(lái)傳的時(shí)間越來(lái)越短，最后一個(gè)同學(xué)終于把自己的口令念了出來(lái)：“對(duì)不起，我什么都沒有聽見！”臺(tái)下的同學(xué)哄堂大笑。臺(tái)上的'同學(xué)把自己聽見的話復(fù)述了一遍，一個(gè)比一個(gè)少，后來(lái)干脆只聽見了一個(gè)詞。徐老師亮出了答案，原來(lái)這么長(zhǎng)，臺(tái)上的同學(xué)瞪大了眼，臉上好像寫了一個(gè)詞：不會(huì)吧！

　　又有一個(gè)組參加了游戲，下面有請(qǐng)“第一組”，徐老師念到了我們組。我迫不及待地站起了身，大步走上了講臺(tái)。開始傳口令了，第二個(gè)同學(xué)聽了第一個(gè)同學(xué)的話皺緊了眉頭，滿臉疑惑，我心弦緊繃：不會(huì)出狀況了吧！不過(guò)還好，他的面部很快就舒展開來(lái)，“哦，還好�！蔽倚÷暤�。慕容豪扭過(guò)頭來(lái)，我連忙將耳朵湊過(guò)去，他說(shuō)：“坡上有只小兔兔。”雖然小聲，但很清楚。我不假思索，脫口而出：“坡上有只小兔兔�！迸_(tái)下一陣爆笑，有的還站起來(lái)拍著桌子夸張地笑了起來(lái)：“坡上有只小兔兔，是小兔兔！”徐老師亮出答案：坡上有只大老虎，坡下有只小灰兔，大老虎餓肚肚，想吃小灰兔�！疤�不可思議了！”我驚呼道。后來(lái)每個(gè)組都參加了游戲。

　　時(shí)間飛快地流逝，下課了，大家的歡聲笑語(yǔ)為這次活動(dòng)畫上了完美的句號(hào)。

有趣游戲作文 篇4

　　在我們?nèi)�年�?jí)的時(shí)候，我們上體育課，體育老師讓我們自由活動(dòng)。我們班的體育委員張泥鳴出了個(gè)主意，說(shuō)；‘‘我們來(lái)老鷹捉小******，說(shuō)了我們就來(lái)起了開始玩起了老鷹捉小雞。 我們先來(lái)石頭剪刀布，算出誰(shuí)是老鷹，誰(shuí)是小雞，最后選出雞媽媽來(lái)保護(hù)我們的母雞。我們選出王欣源當(dāng)保護(hù)我們的雞媽媽，張奧當(dāng)來(lái)抓小雞代替他當(dāng)老鷹的老鷹，其余的都是膽小和膽大的小雞�！�‘哦，開始玩了，全部人都宣吼起來(lái)�！�’雞媽媽把所有小雞保護(hù)著，不讓他們有一點(diǎn)危險(xiǎn)，不讓他們被老鷹抓著，我想，這應(yīng)該是傳說(shuō)中的驕傲吧，因?yàn)樗�說(shuō)不讓小雞抓著，可這是反了面的，小雞卻被抓著了，抓著的.小雞是平時(shí)最幽默的張欣怡，不過(guò)勇猛的徐海洋去救了她，不一會(huì)兒，艾超又被抓著了，這次雞媽媽去救了艾超，可雞媽媽卻抓著了，無(wú)緣無(wú)故的當(dāng)上了老鷹，然后又是劉春妤當(dāng)了雞媽媽來(lái)保護(hù)我們的生命。劉春妤雞媽媽做的很好，沒讓我們有一點(diǎn)危險(xiǎn)，有一點(diǎn)傷害。我們躲過(guò)去躲過(guò)來(lái)。雞媽媽卻最難受，要把手伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)保護(hù)我們。突然上課鈴打了，我們?nèi)�部同學(xué)回到了教室。 ��！老鷹捉小雞真好玩，下次體育課我還要玩。