實用的小學(xué)描寫動物的作文合集8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)描寫動物的作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)描寫動物的作文 篇1
我最喜歡的小動物是小狗。
那只小狗有一身銀白色的毛，我把它打扮成了一位小公主。小狗的尾巴不停的搖動，像一把小扇子。小狗的眼睛被毛擋住了一點，像一位天真可愛的小公主。我一把球扔出去，小狗就會飛快的.追過去，把球叼回來，有時候我還和小狗一起玩線團。這只小狗很聽話，不管我給不給它東西吃，小狗都不會鬧。我還特意給它做了一個搖籃，每天晚上這個搖籃都會送小狗進入夢鄉(xiāng)。
這只小狗很勇敢，從來不怕任何東西。這讓我十分為它感到自豪和驕傲。
我愛我家的小狗，它是我最喜歡的小公主。
小學(xué)描寫動物的作文 篇2
想起那次和表哥遭遇狗的情形，我至今仍心有余悸。
那天，我們一路上歡蹦亂跳，你追我趕，經(jīng)過一個村口時，突然傳來一陣狗叫聲。我定睛一看，只見一條大黑狗箭一般地向我們撲過來。我嚇得哇哇直叫，順手拽著表哥的衣襟，連忙往后躲。表哥張開雙臂，一把將我攔在身后，同時喊道：“蹲下！快蹲下！”說著，他倏地蹲下來，一手護著我，一手在地上摸索著什么。我貓著腰，手緊拽表哥的衣角不放，兩眼驚恐地盯著狗。狗朝我們狂吠不止，眼睛里露出咄咄逼人的兇光。表哥在地上只抓到幾片草葉兒，但他仍掄起來嗨地一聲朝狗擲去。狗本能地往后退了退，可狡猾的狗見沒有被“砸”到，又轉(zhuǎn)身反撲過來，叫得更兇了……
“甭理它！咱們慢慢退！”表哥一邊說著，一邊護著我往后退。狗步步緊逼，汪汪直叫。哎喲，我被什么東西絆了一下，打了一個趔趄。我低頭一看，不禁眼前一亮：原來是一塊土坷垃。我隨手撿了起來，遞給表哥。表哥接過土坷垃，吩咐我待在這兒千萬別跑。他一手端著土坷垃，一手掰下一塊，又喊了一聲嗨，猛地向狗砸去。狗連忙躲閃著退卻，土坷垃落在地上，它竟沖著土坷垃一陣狂吠。趁此機會，表哥又掰了好幾塊連續(xù)“炮擊”，其中一塊正中狗的腦殼兒，狗疼得慘叫，夾著尾巴退回老巢……
“走！快從這兒岔過去！”表哥撤回后對我說。他領(lǐng)著我沿一座小橋疾步走到溝渠的另一端。幾乎就在同時，又傳來急促的狗叫聲，一陣蓋過一陣，一陣緊似一陣。哎呀，我的.媽呀！原來不只是一條，它還帶來了“幫兇”：黑狗、黃狗、白狗、花狗……至少有七八條哩！可是，這會兒它們已經(jīng)來晚了，只能干吼了——
因為有溝渠這道“天塹”的阻隔，況且我們過橋時已順手從籬笆旁各抽出一根竹竿哩！
小學(xué)描寫動物的作文 篇3
我喜歡的小動物是純白色的貓，它全身白似雪的毛讓我無比喜愛，它的眼睛白天瞇成一條縫，晚上圓溜溜的，活像兩顆綠寶石。他的`耳朵一直翹著，只要你動一下，他的耳朵就會動一下；他的聽力十分敏捷，只要有人輕輕走過，它就會“喵喵”的叫；它的牙齒很堅硬，又尖又長，吃起東西來十分輕松，我很喜歡它。
記著有一次，我的哥哥到我家來玩，小貓無比熱情，一直沖哥哥“微笑”。哥哥見他這么可愛，便拿出一根很粗的毛線，要知道貓最喜歡玩毛線了，哥哥提著毛線，小貓也跟著走，毛線從拐彎處過去，貓一下沖過去，沒有抓到，自己倒撲了個空，我和媽媽哈哈大笑，貓有點生氣，哥哥換了一塊布，過了拐彎處，小貓沖去，又撲了空，這下哥哥成了“斗貓士”了。哥哥又把五個凳子擺成一排，把毛線放在凳子口，小貓一下沖過去，奮力咬住了毛線，我為它歡呼，為它高興。
冬天來了，我給小貓蓋了一個溫暖的窩，它非常高興。每當我放學(xué)回家走在樓梯上時，小貓就臥在沙發(fā)上等我，我一進門，它臉上笑成了一朵花。見我買了吃的給它，高興得舔著我的手，無比熱情！
有天，爸爸給我說：“你看哪，狗可是忠臣，貓可是奸臣�！蔽抑绷�，忙說：“貓是我最喜歡的動物，它才不是奸臣呢！”媽媽跑過來當裁判，規(guī)定每人寫出喜歡貓或狗的理由5個，然后評高低。我的筆刷刷寫著，1、我喜歡貓；2、小貓的毛很光滑；3、貓對我很真誠；4、貓非�？蓯郏�5、貓非常機靈。剛寫完，我抬頭看看爸爸，哈，他才寫了兩個，我們都交了卷后，裁判以爸爸寫的字多為由，宣布爸爸勝利。我很不服氣，我相信，我會將小貓的可愛永遠捍衛(wèi)下去！
小貓，淘氣、可愛，他給我的生活帶來了快樂，無論怎樣，我最喜歡的動物就是小貓！
小學(xué)描寫動物的作文 篇4
我家養(yǎng)了兩只大公雞。大公雞的全身長著鮮艷的羽毛，有的羽毛是紅色的，有的羽毛是金色的，還有的羽毛是黑色的，就像穿了一件花衣裳。它的頭上和嘴巴下面都長著紅紅的雞冠，頭上的雞冠就像一頂王冠。
大公雞的尾巴長長的'，彎彎的，很好看。大公雞喜歡吃菜葉、糧食和蟲子。大公雞喜歡刨土。它刨土的時候先用尖尖的爪子輪流在地上刨，刨一會兒就用尖嘴巴在土里啄幾下找吃的。
大公雞喜歡“喔喔喔”地叫。每天早上天快亮的時候，它就“喔喔喔”地叫，我一聽到它的叫聲就起床。大公雞就像我的鬧鐘一樣。
有時候兩只大公雞會打架。它們打架的時候，脖子上的毛會豎起來，會跳起來用尖嘴狠狠地啄對方，誰也不怕誰。
我喜歡大公雞。
小學(xué)描寫動物的作文 篇5
我最喜歡的小動物是小兔子。
兔子的毛是白色的，摸起來很舒服。它的耳朵是朝天豎直的，像帶著發(fā)夾似的。它的眼睛是紅色的，向紅寶石一樣，睫毛還一閃一閃的。兔子的鼻子和嘴巴像連起來似的，嘴在動鼻子也在動，它的門牙很大，看起來很可愛。它那細細的胡子像一根根細線粘在嘴邊。兔子的.四肢雖然很短，但跳的可快了呢！它那短短的小尾巴像小球似得搖擺著。
小白兔最愛吃的是胡蘿卜和菜葉，吃的時候耳朵和尾巴都會擺動。每次當我拿出一根胡蘿卜，我還沒叫它，它就聞到了味道跳了過來，撲在我的身上聞著胡蘿卜的味道。于是我把胡蘿卜給了小兔子，它把胡蘿卜塞滿了腮幫子，津津有味的吃起來，這時候它的胡子和臉都在動，我摸了摸它的頭，它朝我看了看又吃起來胡蘿卜。
你說我能不喜歡這樣的小兔子嗎？
小學(xué)描寫動物的作文 篇6
昨天下午，我在樓前的草叢里捉了一只螳螂，饒有興趣地把它帶回家，放到一個鞋盒里面。我仔細觀察它，發(fā)現(xiàn)它的腰很細，但很有力；腿很長，上面長著類似雙面刃的鋸齒。聽說螳螂是一種兇狠惡毒的小動物，以各種昆蟲為食，甚至蠶食自己的同類。 因為怕它孤單，我又到樓下草叢中提了一只蝗蟲放到它的居所和它做伴，因此觀察到一件趣事。
開始，它們好像分好了楚河漢界，和睦相處，互不侵犯。第二天中午，過了一天，螳螂開始用腿碰一碰蝗蟲，好像在打探這位不速之客的底細。我高興地想，這下有好戲看了！蝗蟲嚇了一跳，猛地往后退了幾步，螳螂怕到嘴里的肉飛了，急忙撲了過去。只見它使出拿手絕技“瞬影鋸齒爪”，兩只前腿死死卡住蝗蟲的頭。為了活命，蝗蟲不得不拼命用腿撥打，幾個回合后，終于脫離了螳螂的魔爪�；认x不得不改變戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)——跑，螳螂在后邊追�；认x停下，六條腿拼命地快速擺動，突然，猛地一回頭，想恐嚇對手。螳螂沒有退后，停下來，好像想起了什么。我興致勃勃地看著，想：不知螳螂有什么手段？ 原來螳螂用“攻心計”。
它的兩個翅膀極度擴張，好像張開的船帆，眼中閃著兇光，死死地盯著蝗蟲。這下蝗蟲嚇壞了，連連后退。這真是搬起石頭砸自己的腳！ 奇特的'是，蝗蟲害怕時，還慢慢爬到螳螂的鋸齒下，這真正是送到嘴邊的美餐。螳螂用鉗子夾住蝗蟲，慢慢夾得更緊，蝗蟲掙扎著，腿逐漸不動了，一場戰(zhàn)斗就此結(jié)束，螳螂開始得意地享受自己的戰(zhàn)利品。
我不得不佩服這只小昆蟲：它不僅兇悍，還懂得心理戰(zhàn)術(shù)！ 無論螳螂多么好玩，它終究是益蟲，應(yīng)該回到田野中去捉害蟲。于是，我戀戀不舍地將它放回草叢，讓它回歸大自然。
小學(xué)描寫動物的作文 篇7
我喜歡的小動物有很多，比如：小貓、小狗、小鳥......不過，我最喜愛的小動物還非小兔子莫屬。
小兔子的毛色有很多種，有白的、有灰的、還有黑白相間的......各種各樣，都惹人喜歡。小兔子的'體形也小巧玲瓏，它長著一雙長長的小耳朵，一身柔軟光滑的絨毛，一個短短的小尾巴，它的四肢是前腿短，后腿長。
同樣，小兔子的動作也很敏捷。只要它的兩只長耳朵聽到一點聲音，就會四只小腿一蹬，就像箭一樣跳走了，它跳起來，但一轉(zhuǎn)眼又跳了回來。
小兔子真可愛，它給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣，我愛小兔子！
小學(xué)描寫動物的作文 篇8
我家養(yǎng)過很多很多小動物:有活躍的小松鼠，有走路慢吞吞的蝸牛，有團結(jié)的螞蟻……其中讓我記憶最深的要數(shù)倉鼠了。
倉鼠一只是灰色的，一只是棕色的。它們有一個圓圓的腦袋，兩個五黑的眼睛嵌在那圓圓的'臉上，可愛極了！我把它們放在一個籠子里，鋪上一層松軟的刨花。我發(fā)現(xiàn)棕色的倉鼠很好動，灰色的倉鼠很懶。我就給棕色倉鼠取名為“動動”，給灰色倉鼠取名為“懶洋洋”。
我想：它們睡哪？睡在那間小屋里又不保暖，還有它們的排泄物放在哪呢？于是我又去看了下籠子，發(fā)現(xiàn)它們把那間小屋當成了廁所，把刨花當成了床和被子。
晚上我躺上了床。快要睡著的時候，突然聽到一陣奇怪的聲音，我想：難道有小偷？我壯著膽走了過去，原來是倉鼠在滾輪上跑步呢。我這才松了口氣。倉鼠原來是運動達人呀！
這就是我家的倉鼠，雖然它們已經(jīng)不在世了，但它們曾給我的生活增添了許多色彩。