【精選】助人的作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的助人的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
助人的作文 篇1
我們每個人都有不同的優(yōu)點(diǎn)。有的人天資聰穎;有的人學(xué)習(xí)成績名列前茅;有的人心靈手巧;有的人多才多藝……而我呢?我擁有一顆善良的心,因?yàn)槲沂謽酚谥恕?/p>
有一天,我走在放學(xué)回家的路上。這時,天已接近黃昏。正當(dāng)我急匆匆地趕路時,我發(fā)現(xiàn)前面有一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她吃力地提著一大筐蔬果,走得非常艱難。她的腰彎得呈90度角,臉上淌著一滴又一滴的.汗水。我想:要是我?guī)椭夏棠烫崾吖脑挘@樣會耽誤回家的時間,回到家就已是伸手不見五指了,況且我還有很多的作業(yè)要做。但是,要是我不幫忙的話,老奶奶就會很吃力、很累,可能她再走幾步就會走不動了。經(jīng)過再三思考,我還是下定決心要幫助老奶奶。于是,我迅速跑到老奶奶身旁,說:“老奶奶,您提這么重的東西,肯定很辛苦,就讓我來幫您吧!”老奶奶聽后,她那刻滿皺紋的臉龐露出了慈祥的微笑,握著我的手對我說:“小姑娘,謝謝你啊,你心腸真好。可是天快要黑了,你還是趕快回家吧!你回家晚了,家人會擔(dān)心你的!薄皼]關(guān)系的奶奶,就讓我?guī)湍峄厝グ桑 庇谑俏乙贿叿鲋夏棠,一邊接過奶奶手中的菜筐。菜筐實(shí)在太重了,過了一會兒,我感到胳膊開始酸痛,腿好像灌了鉛似的,我好想放下菜筐,休息一會兒,可是為了不讓老奶奶擔(dān)心,我刻意裝作很輕松的樣子,繼續(xù)往前走。
過了十多分鐘后,我終于將菜筐送到老奶奶的家。我滿頭大汗,累得氣喘吁吁的。臨走時,老奶奶留住我說:“小姑娘,等會兒!蔽铱吹嚼夏棠淌掷锬弥话咽蛛娡玻昂⒆,路上黑,回家就用它照路吧,路上可得小心點(diǎn)!真是太謝謝你了,小姑娘!苯舆^奶奶手中的手電筒,我答道:“奶奶您太客氣了,只是舉手之勞而已。奶奶再見!”
回家的路上, 天色已經(jīng)很晚了,但是,手電筒發(fā)出的光芒讓我感覺回家的路一片光明,疲勞感也早已煙消云散。老奶奶的關(guān)懷驅(qū)散了周圍的黑暗,讓我內(nèi)心涌起一股暖流,而且,因?yàn)樽约鹤隽艘患檬,心里更是如吃了蜜般甜滋滋的?/p>
贈人玫瑰,手有余香!助人為樂真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,用我的關(guān)懷去溫暖他們,收獲一個不一樣的自己,讓我的生活充滿七彩的陽光!
助人的作文 篇2
一天早上,小熊在草地上開開心心地放小燕子風(fēng)箏,小燕子風(fēng)箏的尾巴好像一把剪刀。忽然,小熊的'風(fēng)箏落到了附近一棵又高又大的樹上,小熊嚇了一大跳!小熊想把風(fēng)箏拉下來,可是,他拉也拉不下來,小熊傷心極了!
于是,小熊就坐在草地上哇哇大哭了。就在這時,長頸鹿看見了小熊手里的風(fēng)箏掛在了樹上,就知道他為什么傷心了,于是,長頸鹿跑到了那棵樹旁,把風(fēng)箏拿給了小熊。小熊的心情變得開心了。長頸鹿真是助人為樂的好孩子呀!
助人的作文 篇3
我們英語托管班有一個特別喜歡幫助別人的女生,只要看見別人需要文具,他就主動借給別人。
有一次,我忘帶了英語作業(yè)本,問她:“你有英語作業(yè)本嗎?”他毫不猶豫地說:“有,有的,我給你!
等到交英語作業(yè)本的時候,老師跟她要英語作業(yè)本。她說:“沒,沒寫!崩蠋熣f:“為什么不寫?”“我把英語本落在家里了,忘帶了!逼鋵(shí)并不是落在家里了,而是借給了我。
老師讓他背寫m9的課文10遍,我過去對她說:“對不起,都是因?yàn)槲遥屇惆ちP!”“沒關(guān)系的!薄耙晃?guī)湍悖瑢懳灞?你看行嗎?反正是因(yàn)槲。”“不了,不了,你還是回家背背課文吧,等我寫完了,你上我家,我給你補(bǔ)補(bǔ)英語。”
晚上,我背著書包來到她家,她媽媽說:“孩子感冒了,不能給你講英語了,抱歉啦,明天晚上再來吧!彼坪趼犚娏宋业.聲音,走了出來:“媽媽,讓她進(jìn)來,不就是一個小感冒嘛,我可以撐住!彼龐寢尠验T打開,我看見她慈祥的面孔,她一邊咳嗽,一邊對我說:“走,走吧,我教你!
她一邊教我讀英語,一邊咳嗽?粗栉业挠⒄Z本,看著她的“罰寫”,我滿心的自責(zé)。王成欣謝謝你。