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收獲的作文

時(shí)間:2024-07-31 15:37:52 作文 我要投稿

有關(guān)收獲的作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的收獲的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)收獲的作文10篇

收獲的作文 篇1

  電影《臥虎藏龍》里面有一句經(jīng)典臺(tái)詞:當(dāng)你緊握雙手,里面什么也沒(méi)有;當(dāng)你打開(kāi)雙手,世界就在你手中。有時(shí)候,并非命運(yùn)不公,而是我們弄錯(cuò)里打開(kāi)的方式。太過(guò)執(zhí)著,不知該如何變通······

  如果給你兩枚硬幣,你是否能遮住整個(gè)天空?有的人一看到這個(gè)問(wèn)題,可能會(huì)果斷的說(shuō):不可以,兩枚硬幣怎么能遮住天空。其實(shí)不然,我們每個(gè)人都可以。我們的思想有時(shí)候難以轉(zhuǎn)彎甚至有些狹隘。絕大多數(shù)人能想到的都是如何用著兩枚硬幣遮住天空,而忽略了我們可以用著兩枚硬幣遮住自己的眼睛。如此,我們不也遮住整片天空里嗎?所以,凡事?lián)Q一個(gè)角度想想吧。或許,在某一個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻,一切就豁然開(kāi)朗了也不一定。

  你是否也曾如我一般?抱怨命運(yùn)的不公······后來(lái)啊,我想通了。這不過(guò),是懦弱者退縮的說(shuō)辭。哪有什么命運(yùn)的不公,我命由我不由天,不該為自己的失敗找借口。你以為你已經(jīng)付出了努力,只要付出過(guò)努力就好了,滿(mǎn)足于這樣的現(xiàn)狀。殊不知,在你看不到的地方,那些成功者,那些到達(dá)山頂?shù)娜,在你看不到的地方付出了比你多倍的努力。默默承受著所有的艱辛苦楚,只為在最后一刻驚艷自己,也驚艷所有人。我們都知道,阿里巴巴的創(chuàng)始者——馬云。世人皆知他創(chuàng)阿里后的輝煌,也應(yīng)知他創(chuàng)阿里的艱辛。他參加過(guò)三次高考,從第一次高考時(shí)一分的數(shù)學(xué),到第二次的十九分,再到八十九分的數(shù)學(xué)。當(dāng)所有人都對(duì)他有所質(zhì)疑,連父親都勸他放棄時(shí),他沒(méi)有放棄,果斷堅(jiān)持走下去,好強(qiáng)的他沒(méi)有向任何質(zhì)疑者低頭。由于出色的外語(yǔ)成績(jī),被杭州師范學(xué)院破格錄取。一步步走向成功······我們從來(lái)不缺乏機(jī)遇,缺的是那一份拼搏的勇氣和毅力?辞奥房部溃凸麛嗤丝s;看荊棘滿(mǎn)布,就停止腳步······我們好似總是缺乏那一絲勇氣的,不敢走下去,害怕做無(wú)用功?晌覀儾粦(yīng)忘了,所有的無(wú)用功都是在為以后的有用功鋪路。只有發(fā)現(xiàn)某一件事是無(wú)用功,我們才能更好的向有用功邁進(jìn)。我們要知道,無(wú)用功并非真的無(wú)用,或許這恰是最有用的付出之一。我們前進(jìn)之路的所有的絆腳石,都應(yīng)將此當(dāng)做墊腳石,一步一個(gè)腳印勇敢的前進(jìn)。

  沒(méi)成本的投資,不實(shí)現(xiàn)也沒(méi)什么損失。這句話(huà)是正在熱播的劇《以家人之名》的臺(tái)詞。看到這句話(huà),我感觸很深。對(duì)啊,努力與付出,并不是什么高成本的投資。不需要任何實(shí)質(zhì)性的資本,需要的只是你的勇氣與閑里偷來(lái)的時(shí)間便好。我們青春年少,從來(lái)不缺乏從頭再來(lái)的勇氣,敢拼,敢闖,勇做,才是極好的。我們青春年少,學(xué)習(xí)便是第一要?jiǎng)?wù),或許你成績(jī)不是那么理想?墒俏覀兌加衅床馁Y本啊,作為一個(gè)學(xué)生,我們不就應(yīng)該把我們的青春年少作為拼搏的資本,讓自己的未來(lái)可期嗎?我們努力拼搏,也只是為了以后想要的,能夠自己給自己,不需要依靠他人,自己也能過(guò)的很好。

  有時(shí)候,或許我們把一切都握的太緊了,也把期望值抬的太高。那就讓我們稍微放低姿態(tài)吧,一步一個(gè)腳印的來(lái)。不把能牢牢抓住的東西放棄,也不要太過(guò)步步緊逼,讓自己能有個(gè)喘氣的機(jī)會(huì),靈活變通。不知那么是否發(fā)現(xiàn),白天我們有時(shí)也能看到月亮,只是不明顯而已。如此,暗透了才能看見(jiàn)星光。人生也是這樣,你此時(shí)的努力付出,或許難以看到明顯的改變?墒堑搅艘欢ǖ臅r(shí)期,等到量變攢夠了,就能得到質(zhì)的飛躍,從而實(shí)現(xiàn)質(zhì)變。得到你想要的結(jié)果。所以,不要害怕,不要放棄,勇敢向前吧,做一個(gè)靈活而懂得變通的你······我們都知道偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,數(shù)千次的實(shí)驗(yàn)失敗。當(dāng)世人都對(duì)他加以嘲諷時(shí),他依然沒(méi)有放棄實(shí)驗(yàn),繼續(xù)埋頭于自己的研究。后來(lái),沒(méi)有讓自己失望,他終于發(fā)明了燈泡。他為世人做出來(lái)及其偉大的貢獻(xiàn),為人類(lèi)帶來(lái)了光明。當(dāng)有人嘲諷他上千次的失敗時(shí),他也只是平靜的`說(shuō):我只是找到來(lái)一千多種不適合做燈絲的材料。偉人即是如此,他們并非有超人的非凡能力。他們只是比別人付出加倍的努力,遇事能樂(lè)觀曠達(dá)。有恒心和毅力,與從頭再來(lái)的勇氣。不怕一次次的失敗,堅(jiān)持一次次的實(shí)驗(yàn)。

  不怕萬(wàn)人鼓掌,只怕自己投降。只要自己不肯認(rèn)輸,別人的眼光又算得了什么。我們沒(méi)有偉人們的能力,可我們能學(xué)習(xí)他們的豁達(dá),他們的樂(lè)觀,他們的毅力。花朵也許綻放不過(guò)整個(gè)夏季。但只要我們?cè)敢猓灰细冻,只要肯努力,也?huì)獲得屬于自己的出彩的人生。

  一時(shí)的低谷,并不代表一生的低谷。我們遇事總喜歡退縮,認(rèn)為無(wú)路可走。那么,請(qǐng)你看看另一條路吧。不要一直死腦筋,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換思維。你要知道,你從來(lái)都不比任何人差。我希望我們能做一個(gè)靈活的人,做任何事都能機(jī)智應(yīng)對(duì),能靈活處理。做一個(gè),遇山能豁達(dá),遇水能曲直的人······

  我們總是喜歡站在山腳,仰望山頂?shù)膭?chuàng)造者,殊不知我們也可以是山頂?shù)哪莻(gè)創(chuàng)造者,只是把機(jī)會(huì)拱手讓給了他人。曾看到過(guò)一句話(huà):用仰望的高度到達(dá)生命最高的刻度。而現(xiàn)在,我想說(shuō)的是:讓我們用俯視的角度卻追尋生命最高的刻度······

  下一個(gè)轉(zhuǎn)角,讓我們有更多更好的收獲!

收獲的作文 篇2

  “這首歌關(guān)于時(shí)間,怎樣略過(guò)指尖”。是啊,眼睛一閉一眨,十二年悄然過(guò)去。這一路走來(lái),淚水在左,歡笑在右,成長(zhǎng)的鮮花鋪滿(mǎn)兩旁。走過(guò)四十八個(gè)四季,早已習(xí)慣了淚水的洗禮,歡笑的時(shí)刻。抬頭仰望湛藍(lán)的的天空,欣賞著朝陽(yáng)的升起;低頭看看身下的草地,凝視著花朵的綻放。人生漫漫,我們收獲著無(wú)盡的恩惠,滿(mǎn)揣著這些慢慢啟程。一路走來(lái),因?yàn)槭斋@,我們不曾寒冷,我們從未孤獨(dú)。

  人生的路途中,我們采摘著成功的果實(shí),品味著勝利的美酒,在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在歲月里學(xué)會(huì)告別。天真爛漫的孩童在一次次的跌倒中總會(huì)學(xué)會(huì)怎樣騎自行車(chē),懷著環(huán)游世界的夢(mèng)上路;挑燈夜讀的莘莘學(xué)子,在辛苦耕耘,全力以赴后,終于邁向心儀的學(xué)府;攻克難關(guān)的科研人員,在多年的苦心鉆研,埋頭苦干后,攀登上了一座又一座的科學(xué)高峰……在人生路上,他們通過(guò)自己的努力,收獲了成功的喜悅,目睹了天使的芳容。同樣,失敗的苦痛不是一瓶苦澀的酒,反倒是一杯清甜的香茶,一杯喝下,我們變得更成熟,變得更從容和坦蕩,去欣賞這些人生中的小小插曲。

  如果你們問(wèn)我:“你最大的收獲是什么呢?”我當(dāng)然會(huì)毫不猶豫的回答道:“是讀書(shū)!

  讀書(shū)如同在海中收獲浪花,采下生命的花絮。讀《老人與!肺铱吹搅艘晃焕先伺c一群條大大鯊魚(yú)拼搏了兩天兩夜的故事,讓我懂得了做事只要有毅力敢于與困難作斗爭(zhēng),沒(méi)有做不好的事情;讀《城南歸事》瞧見(jiàn)了林海英小時(shí)的第一位朋友,和他的弟弟妹妹一起與宋媽媽告別;讀《論語(yǔ)》讓我學(xué)會(huì)了做人的道理,讓生活變得更加的精彩。

  讀書(shū)如同和作家們一起玩游戲,在紙上寫(xiě)出最美的'地方。我經(jīng)常同徐霞客在一起去看看那兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的姑娘—安娜、卡列尼娜;同張籍一起去看看洛陽(yáng)城;與巴金一起去看看日出,去看看鳥(niǎo)的天堂。

  讀書(shū)是在了解大自然。讓我們一起來(lái)躺在草地上?粗切窃谡V劬;來(lái)了解兔子的眼睛為什么是紅色的;來(lái)想想長(zhǎng)大后我的變化。

  書(shū)是一個(gè)書(shū)香裊裊的世界;書(shū)是一個(gè)其樂(lè)無(wú)窮的地方;書(shū)是一個(gè)充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè)的世界。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗o予我無(wú)盡的收獲。

收獲的作文 篇3

  自從我上小學(xué)起,我的成績(jī)一直在90分以上,但是,有一次,我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)竟考了“0”分。

  記得那時(shí)我上三年級(jí),雖然時(shí)間過(guò)去很久了,但我仍然記憶猶新。那是一個(gè)陰沉的下午,下了第二節(jié)課,我被老師叫進(jìn)了辦公室,我心里不停地在想:什么事呢?是我做作業(yè)錯(cuò)題了,是我上課灌墨水被老師發(fā)現(xiàn)了,還是……但我從老師的眼神中,看得出老師非常生氣,就在我不知所措時(shí),老師把試卷塞進(jìn)我手里,我習(xí)慣性的看了一下分?jǐn)?shù),天哪,我差點(diǎn)暈過(guò)去。在成績(jī)欄上只出現(xiàn)了一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字——“0”。

  我東躲西閃地回到了座位上,臉憋得通紅,我手里緊攥著試卷,既怕被別人搶去,又怕讓別人看見(jiàn)。同時(shí),我也在想:老師為什么要給我記“0”分呢?應(yīng)為我的卷面不整潔,還是……

  我在放學(xué)回家的路上,心里盤(pán)算著如何向爸媽交待:要不就說(shuō)這次偶爾,一不小心或者粗心大意考了“0”分。不知不覺(jué)已經(jīng)到了家門(mén)口,頭腦似乎清醒了許多,但不知怎么的,兩條腿像灌了鉛似的,特別的重,怎么也挪不動(dòng)。

  我站在門(mén)外,靜了靜神,鼓足勇氣終于踏進(jìn)了家門(mén),懷里像揣著一只兔子,怦怦跳個(gè)不停,爸媽問(wèn)我怎么了,由于緊張,先前編好的理由忘得一干二凈,我只好把事情的前因后果,如實(shí)告訴了爸媽?zhuān)龊躅A(yù)料的是,他們并沒(méi)有責(zé)罵我,而是心平氣和地看了試卷并對(duì)我說(shuō):“你這次的成績(jī),是因?yàn)槟愦中拇笠,錯(cuò)了不該錯(cuò)的基礎(chǔ)題造成的。以后可不要再這樣了。”我輕聲說(shuō):“嗯”。

  事后我想,這是老師對(duì)我們的'愛(ài),她為了我們的學(xué)習(xí)可以說(shuō)是用心良苦,她是在用這種方法鞭策我們。同時(shí)我也明白一個(gè)道理:學(xué)習(xí)就像蓋高樓一樣,必須從基礎(chǔ)做起,搭好每塊磚,如果中間某一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,后面的努力也將白費(fèi)。老師也是恨鐵不成鋼。我永遠(yuǎn)忘不了我在辦公室時(shí),老師那既生氣又企望的眼神,這使我下定了決心:從今往后,我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),勤于動(dòng)腦,永遠(yuǎn)記住那個(gè)特殊的數(shù)字——“0”。決不讓他再單獨(dú)出現(xiàn)在我的成績(jī)單上!

收獲的作文 篇4

  今天,我們開(kāi)了一個(gè)展示會(huì),同學(xué)們都帶了自己的創(chuàng)作小報(bào)。

  每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了自己的創(chuàng)意作品,我們這次的主題是:大自然的啟示。我們班的同學(xué)有的寫(xiě)了仿生學(xué);有的寫(xiě)了關(guān)于動(dòng)物的資料;有的寫(xiě)了關(guān)于綜合的,就是很多加在一塊的;有的寫(xiě)了大自然對(duì)人類(lèi)的好處;有的寫(xiě)了人類(lèi)對(duì)大自然的.患處。

  我看了許許多多的人寫(xiě)的小報(bào)內(nèi)容,大多數(shù)是大自然對(duì)人來(lái)的好處,而人類(lèi)卻依然破壞大自然,對(duì)大自然產(chǎn)生了嚴(yán)重的威脅。我聽(tīng)了他們的朗讀后,心里是多么的羞愧和內(nèi)疚呀!

  我只寫(xiě)了仿生學(xué)和動(dòng)物的資料還有天氣的諺語(yǔ)和解釋?zhuān)乙廊桓械嚼⒕危耶吘挂彩侨搜!我畢竟是活生生的人呀?/p>

  這讓我懂得了一個(gè)道理:大自然的花草樹(shù)木猶如媽媽的頭發(fā),長(zhǎng)江黃河等一切水源猶如地球媽媽的血液,而我們卻在賴(lài)以生存的地球媽媽身體里不斷制造污染和創(chuàng)傷,我們將地球媽媽的血液污染了,將地球媽媽的頭發(fā)砍光了,這讓地球媽媽日漸蒼老,仿佛瞬間已經(jīng)過(guò)了數(shù)十年一樣,她老了,如果我們?cè)俨换貓?bào)地球媽媽的話(huà),她將越來(lái)越老,甚至“死亡”。我們要珍惜、愛(ài)護(hù)、并保護(hù)她,我們要讓地球媽媽變回年輕,讓地球媽媽不要變成地球奶奶,讓她永遠(yuǎn)不要離開(kāi)我們。

收獲的作文 篇5

  我是一個(gè)幸福的女孩,因?yàn)槲乙恢鄙钤趷?ài)的陽(yáng)光下,沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,我怎能不快樂(lè)呢?

  老師——讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng) 至今,那一幕,仍然記憶猶新。是的,我要說(shuō)的是畢業(yè)典禮。

  那是一個(gè)晴朗的日子,我們要離開(kāi)了,離開(kāi)哺育我們6年的小學(xué)、老師。6年之久的時(shí)間,我親愛(ài)的校園,你怎能不讓我動(dòng)情。我害怕這一天的到來(lái),怕極了!疤煜聸](méi)有不散的宴席”,我一定要嘗試嗎?

  一點(diǎn)一滴、一切的一切,伴隨著我走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。校園里靜悄悄的,甬道兩旁的花兒散發(fā)著淡淡的清香,今天格外的美。走進(jìn)教室,大家靜靜的坐著,似乎都在回憶過(guò)去,回憶過(guò)去那段快樂(lè)的時(shí)光。老師走了進(jìn)來(lái),教室里更安靜了,老師笑著祝賀我們步入初中了,可大家心里好難受。

  我們和老師一起聊天,聊著聊著,不知怎么的,淚水像斷了線(xiàn)的珠子,一顆顆滑落,摔落在地面上,伴隨著心痛的聲音。一滴眼淚滑到嘴里,咸咸的、澀澀的……

  老師笑著拂去我臉上的淚,說(shuō):“看你,還像個(gè)小孩子一樣......”老師也哭了。“我不想長(zhǎng)大。”我喃喃自語(yǔ)。老師溫和的看著我:“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要輕易讓你的淚水掉下,你是一個(gè)幸福的'女孩,所以要堅(jiān)強(qiáng)的、笑著去迎接挑戰(zhàn)。”老師,我明白,我在您6年的照顧下,的確很幸福,你就像爸爸媽媽那樣,總能輕輕拭去我的痛。

  我長(zhǎng)大了,是一個(gè)幸福的女孩。老師,我會(huì)聽(tīng)您的話(huà),堅(jiān)強(qiáng)的走下去,笑著去戰(zhàn)勝困難。有您的愛(ài),我決不會(huì)退縮。您也要幸福哦!

  離開(kāi)小學(xué)的這一天,我收獲了愛(ài),收獲了堅(jiān)強(qiáng)。

收獲的作文 篇6

  人生的旅途,我們采摘著成功的花朵,品嘗著勝利的美酒,也在失敗挫折中尋得可貴的財(cái)富。天真活潑的孩童,在無(wú)數(shù)次的跌倒之后,終于能靈活自如地騎著小自行車(chē),滿(mǎn)懷著周游世界的夢(mèng)想上路;挑燈夜讀的學(xué)子,在辛勤耕耘,全力付出后,終于邁向了心中的學(xué)府;攻克關(guān)的'技術(shù)人員,在多年的潛心鉆研,埋頭苦干后,終于攀登上了又一座科學(xué)高峰……人生路上,因?yàn)檎嬲\(chéng)的付出,他們體會(huì)到了收獲的愉悅,目睹了天使的芳容。同樣,失敗的苦痛,也是命運(yùn)之神贈(zèng)予你的珍貴的禮物。肢體的殘疾,讓我們更能體會(huì)健康的重要;家庭的不幸,使我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與自立;事業(yè)的挫敗,教會(huì)我們?nèi)绾卧诘购笾乇砼榔稹@不是一瓶苦澀的烈酒,卻是一杯清淡的香茶,飲完之后,我們變得成熟,變得坦然從容,去欣賞這些生命的插曲,去真心感激命運(yùn)之神特殊的贈(zèng)予。一路走來(lái),我們收獲著成功,收獲著失敗,收獲著人生的大智與無(wú)窮的喜悅。人生的旅途,我們傾聽(tīng)著愛(ài)的協(xié)奏曲,聞著真情的芳香,感動(dòng)于他人關(guān)懷與祝福的真摯,收獲著無(wú)盡的祈禱與企盼。呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童,在家人愛(ài)的扶持下,勇敢而堅(jiān)毅地邁出了人生的第一步;成長(zhǎng)中的少年,淋浴在父母愛(ài)的大傘下,幸福成長(zhǎng),收獲父母的愛(ài)!

收獲的作文 篇7

  我從一歲起,就學(xué)會(huì)了走路。每走一步都會(huì)留下我的腳印,這些腳印都記載著我的回憶。每當(dāng)我看見(jiàn)通過(guò)努力獲得的主持七級(jí)證書(shū)。我就會(huì)想起那件事……

  聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候性格很內(nèi)向,遇見(jiàn)陌生人就會(huì)哭,在我四歲的時(shí)候,媽媽就把我送去學(xué)習(xí)主持人。在學(xué)習(xí)第一年的時(shí)候我興趣濃厚,背什么東西都很快,老師夸我很聰明,我很開(kāi)心也很驕傲。但是漸漸地背的東西越來(lái)越多、越來(lái)越難,我開(kāi)始失去信心了。

  后來(lái)我告訴媽媽說(shuō)“現(xiàn)在學(xué)的東西好難。∥也幌雽W(xué)了。”媽媽沒(méi)有直接批評(píng)我而是耐心的和我說(shuō):“寶寶,你看媽媽都給你交了一年的學(xué)習(xí)費(fèi)了,不學(xué)了那不是很虧,這樣吧,以后你和老師學(xué),媽媽和你學(xué),好不好?”當(dāng)時(shí)的我似懂非懂。

  從那以后,每次學(xué)習(xí)回來(lái)媽媽都會(huì)問(wèn)我學(xué)的什么,學(xué)的怎樣。記得那時(shí)候媽媽經(jīng)常騎自行車(chē)帶著我,就會(huì)讓我教她我學(xué)的東西,媽媽真的'很笨,教好幾遍才會(huì),轉(zhuǎn)天她就忘了,我還得再教。時(shí)間久了我都記不得過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,忽然有一天我發(fā)現(xiàn)我對(duì)于學(xué)習(xí)主持人的興趣又爆棚了。

  過(guò)去的這幾年我收獲了學(xué)習(xí)的快樂(lè),收獲了一顆聰明靈活的小腦袋瓜,還有一個(gè)讓媽媽和老師都頭疼的太過(guò)活潑的性格。

  我知道做人要腳踏實(shí)地,一步一步地走,才能走出自己的獨(dú)特的道路。

收獲的作文 篇8

  3月20日上午10點(diǎn),“紹興市第七屆汽車(chē)博覽會(huì)”在城東體育館隆重開(kāi)幕。本次車(chē)展以“時(shí)尚品牌、駕馭精彩”為主題。我有幸參加采訪(fǎng)汽車(chē)博覽會(huì),這次的采訪(fǎng)讓我收獲多多,享受到了一頓豐富的“汽車(chē)及車(chē)文化知識(shí)”大餐。

  走進(jìn)展會(huì)現(xiàn)場(chǎng),華麗的會(huì)場(chǎng)、高貴的展臺(tái),如同潔白、優(yōu)美的一只只“小天鵝”在流光溢彩中翩翩起舞,我們前所未有地深切感受到了何謂“汽車(chē)及車(chē)文化知識(shí)”?∶漓`動(dòng)、活力四射和熱情奔放的舞曲又迅速把我們帶入了激情澎湃的'熱烈高潮中,使我們強(qiáng)烈體驗(yàn)到了車(chē)的激情和人的熱情!車(chē)展就是這樣淋漓盡致地詮釋著汽車(chē)的文化內(nèi)涵。

  在此次紹興市第七屆汽車(chē)博覽會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我和五[2]班女孩共同采訪(fǎng)了斯柯大晶銳的市場(chǎng)經(jīng)理宋叔叔。通過(guò)采訪(fǎng),讓我們明白了許多過(guò)去曾未有過(guò)的知識(shí)。如:在金融危機(jī)的影響下,本次車(chē)展的必要性;此次車(chē)展的順利舉行是紹興牛年汽車(chē)市場(chǎng)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),可以擴(kuò)大內(nèi)需,對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商來(lái)說(shuō)是提升銷(xiāo)量;……聽(tīng)著宋叔叔滔滔不絕的解說(shuō),我當(dāng)時(shí)不由得脫口而出:“既然舉辦這類(lèi)活動(dòng),有諸多益處,是否可以多舉辦一些呢?”但答案卻是否定的,宋叔叔告訴我們,這并不是多多益善,而是要找一個(gè)合適關(guān)鍵的時(shí)候舉辦,比如:可以在4-5月份和9-10月份舉辦,這樣既可以讓經(jīng)銷(xiāo)商有充分的市場(chǎng)平臺(tái)和時(shí)間準(zhǔn)備,消費(fèi)者也可以有較大空間的選擇余地。

  采訪(fǎng)完了宋叔叔,我們又采訪(fǎng)了不少參加汽車(chē)博覽會(huì)的人們。他們對(duì)紹興汽車(chē)博覽會(huì)表示了極大的關(guān)注,但也因汽油的價(jià)格、新車(chē)型多頻上市等因素,使越來(lái)越多的購(gòu)車(chē)者的“愛(ài)大喜奢”的傳統(tǒng)購(gòu)車(chē)觀念正在慢慢地轉(zhuǎn)變著。

  本次紹興市第七屆汽車(chē)博覽會(huì)在多部門(mén)合力配合下,相信一定能圓滿(mǎn)成功。當(dāng)然這成功的喝彩,都離不開(kāi)這些部門(mén)的努力和汗水。

收獲的作文 篇9

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有歡樂(lè),有感動(dòng),這次我將寫(xiě)一個(gè)歡樂(lè)的回憶,聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)!

  周末的早晨,我們一家人開(kāi)車(chē)到達(dá)目的地——恒山。站在恒山腳下,第一個(gè)映入眼簾的是那些賣(mài)新奇小玩意兒的人,他激發(fā)了我的.好奇心,我跑過(guò)去一看:小泥人、口哨、石頭……“哇!太好看了吧!”我邊說(shuō)著邊把手伸向了自己的錢(qián)包,這時(shí)一只大手把我揪了出來(lái),唉,原來(lái)是爸爸啊?磥(lái)這些好看的石頭我是帶不回去了。我一邊惋惜著一邊向前走去。

  終于可以爬山了,我們一家人有說(shuō)有笑。最開(kāi)始,我像一只小兔子,蹦蹦跳跳的?墒堑胶竺,我越走越慢,像一朵枯萎的小花。我便不耐煩:“還沒(méi)到山頂嗎?太慢了吧!”“爬山要有耐心,爬到山頂后你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。”媽媽說(shuō)。然后我們便繼續(xù)向上爬去。

  漸漸地,我們爬到了半山腰,山下有一片湖,湖上飄著一層薄霧,那碧綠的湖水如一塊翡翠,鑲嵌在大山中,令人賞心悅目。我們又向上爬去,途中,有很多廟讓人參觀,我們隨著人群走入了廟中,也學(xué)著他們的樣子去拜佛。路上,路邊的石頭奇形怪狀,有的像打鳴的公雞,有的像跳舞的猴子……仿佛都在向人們講述著一個(gè)有趣的故事。我們一邊欣賞著“故事”,一邊繼續(xù)向上走去,不知不覺(jué)中就到了山頂,“景色可真好啊”我感嘆著。遠(yuǎn)處的山靜悄悄的,樹(shù)仿佛那軍人挺立在山上,一動(dòng)不動(dòng),而山下的水此時(shí)此刻仿佛更美了……

  爬山讓我領(lǐng)略到了許多美景,也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。那么大家一定在成長(zhǎng)過(guò)程中有讓你印象深刻的經(jīng)歷吧?一起來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

收獲的作文 篇10

  秋天是收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯在金黃的麥田中收割著糧食,那不只是糧食,那是他們勤勞和智慧的結(jié)晶。而我此時(shí)也正在收獲著,收獲的當(dāng)然不是糧食,而是世間最寶貴的友誼。

  學(xué)校每學(xué)期都會(huì)組織五至八年級(jí)的同學(xué)去一次二中,在那里進(jìn)行為期五天的綜合實(shí)踐活動(dòng),在那里我們要自己疊被,自己打掃衛(wèi)生,自己洗衣服、洗襪子,使我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,不再依賴(lài)父母。記得五年級(jí)下學(xué)期,我第二次來(lái)到二中,我不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)立,還收獲了友誼的真諦。

  在那里,我們一起玩,一起鬧,一起學(xué),一起吃。每當(dāng)我們聚在一起玩著我們精心準(zhǔn)備的小游戲時(shí),我們總會(huì)覺(jué)得比吃了蜜還要甜,我體會(huì)到了朋友在一起的溫馨;每當(dāng)我們?cè)谝黄饎?dòng)手制作教具時(shí),我們就會(huì)體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量;每當(dāng)我們?cè)谝黄鹣硎苤蠹业?零食時(shí),終于可以使我們體會(huì)到兄弟姐妹生活在一起的感覺(jué)。在那里我們互幫互助,傷心時(shí),會(huì)有人陪你一起哭;開(kāi)心時(shí),會(huì)有人陪你一起鬧;害怕時(shí),會(huì)有人逗你笑。

  在那里,我體會(huì)到了友誼是多么珍貴,如果沒(méi)有朋友,自己就無(wú)法在世上立足。珍惜現(xiàn)在的友誼吧!不要讓友誼消失,不要不珍惜友誼,一定要記住那句話(huà):“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”,讓友誼永遠(yuǎn)保地久天長(zhǎng)!

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