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我的小學(xué)作文400字十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的我的小學(xué)作文400字10篇，歡迎大家分享。
我的小學(xué)作文400字 篇1
嘟嘟……一輛黑色的豪華小轎車(chē)緩緩地開(kāi)進(jìn)了中國(guó)科學(xué)院，停在高400層的摩天實(shí)驗(yàn)在樓門(mén)口。車(chē)?yán)镒叱鲆粋�(gè)英俊瀟灑的年輕人———他就是大名鼎鼎的'發(fā)明家羅強(qiáng)。
通過(guò)多年的努力，我終于在20xx年研發(fā)了一種傳說(shuō)中的長(zhǎng)生不老藥———青春口服液。這項(xiàng)成果還獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
青春口服液是從水果里面提練的天然維生素和幾百種名貴的藥材合成。老年人喝了，皺紋消失，腿腳靈活；中年人喝了，精神抖擻，工作效率也提高了；年輕人喝了，定會(huì)青春永駐。我將自己發(fā)明的青春口服液送了幾盒給媽媽?zhuān)瑡寢屢缓�，臉上的皺紋立即消失，媽媽對(duì)著鏡子左看右看，興奮不已地說(shuō)：真是太美了，青春口服液真神�。∥倚睦飿�(lè)滋滋的。青春口服液深受全世界人們的喜愛(ài)，人們紛紛搶購(gòu)，可火爆啦！
現(xiàn)在，我正在鉆研一項(xiàng)新發(fā)明———抗癌服。沒(méi)有癌的正常人穿著可以防止毒素侵入身體；有癌癥的人穿了可以殺死癌細(xì)胞，使癌癥患者不再受癌癥的困擾。
這就是20年后的我。我會(huì)不斷的努力，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的小學(xué)作文400字 篇2
一個(gè)不高不矮，不胖不瘦的身材，頭上還有一個(gè)亂亂的獅子頭，大大的眼睛上戴著一個(gè)金色的眼鏡。她，就是我們的班主任——尤老師。
她，真是一個(gè)獎(jiǎng)罰分明的老師。有一次上來(lái)一個(gè)同學(xué)，說(shuō)某某打他。老師的課堂上就變成了一個(gè)法院，那個(gè)人就會(huì)被懲罰了。只要班長(zhǎng)說(shuō)課上紀(jì)律很好，老師就不會(huì)說(shuō)我們，她的臉就變成了一朵花，而且還讓我們?cè)俳釉賲枺^續(xù)努力。這樣，我們就可以減少作業(yè)量。
記得有一次，我們正在上自習(xí)課，尤老師由于有事，出去辦事情了。走了沒(méi)有幾分鐘，我們班就活躍起來(lái)了。我們班的三個(gè)搞怪巨星——崔永岳、毛宗元和于親聰就一塊唱起了“三簧”。在那里“你給我一根蔥，我還你于親聰……”地唱了起來(lái)，班干部管都管不了。
這時(shí)，剛辦完事情的尤老師回來(lái)了。她輕聲地走了過(guò)去，趴在窗戶(hù)上看了起來(lái)，同學(xué)們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。一直到了下課，三大搞怪巨星剛要出去，尤老師就堵在門(mén)口，說(shuō)：“好嘛，最佳表演獎(jiǎng)，我給你們獎(jiǎng)勵(lì)生字從‘2+1+1’變成‘4+2+2’。剛才那些勸他們的同學(xué)，生字去掉。什么都沒(méi)干的'，還是‘2+1+1’。”老師剛走，三大巨星就成了三個(gè)難弟，神同步地默默回到座位那里，寫(xiě)起了“獎(jiǎng)勵(lì)”。
這就是我們獎(jiǎng)罰分明的老師，我很敬佩她。
我的小學(xué)作文400字 篇3
如果問(wèn)我最討厭的學(xué)科是什么，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)數(shù)學(xué)，每天都是一些幾元幾次方程，求解啦，求和啦，還有規(guī)律性的大題，搞的每天我都會(huì)頭皮發(fā)麻，當(dāng)然我還是保持著自己數(shù)學(xué)成績(jī)的領(lǐng)先，因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)老師姓何，盡管非常討厭數(shù)學(xué)課，但是我卻從不討厭數(shù)學(xué)老師，有時(shí)我會(huì)感覺(jué)數(shù)學(xué)是那么的有趣，就像何字后面那兩個(gè)盈盈一般，輕靈活潑。
何老師經(jīng)常會(huì)給我們出一些難題，當(dāng)然知道答案的.少之又少，而她卻樂(lè)此不疲，看著我們抓耳撓腮的樣子，她在講臺(tái)上呵呵直笑，不過(guò)有時(shí)我還會(huì)解答出一些難題的，也讓她對(duì)我刮目相看。
我還喜歡她的講課方式，她從來(lái)不自己拿著課本，或者教科書(shū)，把答案標(biāo)準(zhǔn)的寫(xiě)在黑板上，而是讓學(xué)生當(dāng)老師，如果有一道題你會(huì)做，那么恭喜你，你就是老師，回想起我第一次站在講臺(tái)上，拿著粉筆的那只手顫顫抖抖，不過(guò)在她的鼓勵(lì)下，我還是很好的完成了解答任務(wù)。這給我留下了深刻的印象。
這就是我的數(shù)學(xué)老師，有趣嚴(yán)格。
我的小學(xué)作文400字 篇4
有一次放學(xué)回家，在公交車(chē)上遇見(jiàn)了一位樂(lè)善好施的阿姨，到現(xiàn)在，我都記住。
那天，我放學(xué)了走到車(chē)站等303路公交車(chē)，在那等車(chē)的有學(xué)生、有修建工、有叔叔阿姨，人仍是蠻多的。差不多等了5分鐘車(chē)就來(lái)了，許多學(xué)生都槍著上去，天然，我十分困難才擠上去的。我做在前面的方位，而我周?chē)龅氖且晃话⒁�。�?chē)開(kāi)動(dòng)后每到一站，上車(chē)的人都許多，直到車(chē)停在翠苑一區(qū)，下車(chē)的人仍是蠻多的。我看著排隊(duì)上車(chē)得人，心想：這個(gè)時(shí)分，怎么會(huì)有這么多人來(lái)坐車(chē)呀！遽然，我看見(jiàn)一位頭發(fā)全白的年過(guò)花甲的白叟，瘦的差不多跟竹子相同，手伸進(jìn)衣袋拿出IC卡慢慢的對(duì)著感應(yīng)器，宣布：白叟卡的聲響。我的心好像發(fā)生一個(gè)對(duì)立：一是想到這三墩還有那么多站，再說(shuō)書(shū)包有那么重，叫我讓座之后站著也很累呀！但是過(guò)一瞬間又想：你看老奶奶都這么老了，站著對(duì)身體欠好，也是應(yīng)該讓座的。我看周?chē)氖迨灏⒁虃兌己孟鬀](méi)有反應(yīng)，俄然，我周?chē)陌⒁陶玖似饋?lái)說(shuō)：“你來(lái)坐吧�！崩夏棠陶f(shuō)：“哎�！彼�，便坐了下來(lái)�？吹竭@一情形，我不由的`想：這位阿姨多么值得咱們敬重�。≡偎艘暼魺o(wú)睹的時(shí)分，她卻堅(jiān)決果斷的讓座了，這樂(lè)善好施的質(zhì)量，是多么值得咱們學(xué)習(xí)啊！
這位阿姨是咱們心目中的典范，是多么值得咱們敬重的呀！假如咱們?nèi)祟?lèi)都像她這樣樂(lè)善好施得話(huà)，國(guó)際會(huì)多么夸姣！
我的小學(xué)作文400字 篇5
我敬佩的人有很多，就像天上美麗的繁星，多得數(shù)也數(shù)不完，數(shù)也數(shù)不清，現(xiàn)在，有一個(gè)人最讓我記憶猶新，她就是王薇。
王薇是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，她們班里的人管她叫“小博士”�，F(xiàn)在我給你說(shuō)說(shuō)“小博士”的由來(lái)吧！
有一次，王薇對(duì)我說(shuō)，有一天，我們班的陳芳跑到我面前，故意放開(kāi)嗓門(mén)說(shuō)：“‘小博士’呀‘小博士’，我有道題不會(huì)，特來(lái)請(qǐng)教你一下，教教我吧，好嗎？”王薇說(shuō)：“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)，當(dāng)之有愧�！标惙颊郎�(zhǔn)備拿書(shū)離開(kāi)，看看王薇已經(jīng)在全神貫注地開(kāi)始思考了，過(guò)了一會(huì)，王薇又高興又激動(dòng)地說(shuō)：“我知道了，我知道了，用不用我給你講講呢？”陳芳點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好��！”不久，這個(gè)小博士就在這個(gè)班出名了。
王薇繼續(xù)說(shuō)：“還有一次，媽媽讓她去買(mǎi)鹽，給了她十元錢(qián)，她踏在廣闊油亮的大馬路上，正在一個(gè)拐彎的地方，她看到了一個(gè)新開(kāi)的華麗的書(shū)店。她到了書(shū)店里之所以這么開(kāi)心啊，是因?yàn)檫@里的'書(shū)應(yīng)有盡有。于是她就挑了兩本書(shū)。在回家的路上，她不知不覺(jué)的想起來(lái)了，厄運(yùn)在她的腦海圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她就像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不知不覺(jué)的就到家了，她一五一十地對(duì)媽媽說(shuō)說(shuō)了個(gè)明明白白，清清楚楚�！�
這就是我敬佩的人，我喜歡她的學(xué)習(xí)，喜歡她的為人，喜歡她為人的品格。如果我把她的事件全寫(xiě)下來(lái)，也許會(huì)寫(xiě)篇小說(shuō)，我喜歡她，我敬佩她，你呢？
我的小學(xué)作文400字 篇6
汽車(chē)雖然成了人們出行的主要交通工具，方便了生活，但同時(shí)又對(duì)環(huán)境造成了很大的污染，所以，我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是即安全又環(huán)保的。
我要在汽車(chē)上裝一個(gè)自動(dòng)行駛系統(tǒng)，這樣一來(lái)，人們都可以舒舒服服的躺在車(chē)?yán)锩妫恍枰约簞?dòng)手駕駛，只要事先設(shè)定目的地，然后打開(kāi)車(chē)?yán)锏南到y(tǒng)，汽車(chē)自己就可以跑到目的地，如果在路上碰到障礙物或者行人，就可以自動(dòng)停下來(lái)！另外，還可以在車(chē)上裝上新型的自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，如果有哪個(gè)小偷膽敢偷竊車(chē)內(nèi)的財(cái)物，報(bào)警聲就會(huì)立刻響起，同時(shí)，車(chē)上的攝像頭會(huì)把小偷拍下來(lái)，立馬傳到警察叔叔那里，可以幫助他們立刻把小偷抓捕歸案。
現(xiàn)在的'汽車(chē)總是污染環(huán)境，而我的這輛汽車(chē)還可以利用太陽(yáng)光，來(lái)讓汽車(chē)不需要汽油也可以跑起來(lái)，我在它的車(chē)頂上裝一個(gè)太陽(yáng)能吸收器，可以把陽(yáng)光轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，即使是晚上行駛也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)�，吸收器已�?jīng)在白天的時(shí)候把光能收集起來(lái)了，這樣，就做到了真正的即環(huán)保又節(jié)能，何樂(lè)而不為呢��？
讓我們快樂(lè)的開(kāi)著新型能源汽車(chē)暢通無(wú)阻吧！
我的小學(xué)作文400字 篇7
辛棄疾的《清平樂(lè)·村居》一詞，描繪了一幅和平寧?kù)o的農(nóng)家生活畫(huà)面。詞的下闕"大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠;最喜小兒無(wú)賴(lài),溪頭臥剝蓮蓬。"多可愛(ài)的三個(gè)小孩子呀，勤勞、可愛(ài)的模樣呼之欲出。
慶幸的'是，我不止能從書(shū)上、電視上看到這樣的生動(dòng)的情狀，作為一名班主任、一個(gè)小學(xué)低段老師，每天和6、7歲的小孩子在一起，時(shí)時(shí)都能與純真親密接觸。
鄧?yán)蠋�，你看——一個(gè)大大的塑料袋，里面全是落葉。這是什么呀？我撿的葉子。小不點(diǎn)一臉驕傲！干什么的？美術(shù)課用？給班上加分的。我真是一頭霧水了。張冰冰說(shuō)撿垃圾可以給班上加分。我可愛(ài)的孩子呀!今天，這么毒的太陽(yáng)，同學(xué)們要么癡迷在紙卡的世界里，要么跑到花園里、草叢邊觀察螞蟻、蜘蛛，要么還是不知疲倦地追來(lái)打去，而你卻在一張一張地?fù)鞓?shù)葉，那么大一袋呀！這就是小蜜蜂中隊(duì)純真的孩子——曹佳禺。小乖乖，雖然今早的十佳評(píng)選你只得了八票，可老師覺(jué)得你就是文明星，你就是公益星！當(dāng)然，還有那斯文秀氣、漂亮可愛(ài)的張冰冰！
今天仍是多事的夏天，耳邊不斷充斥的還是這個(gè)的打鬧，那個(gè)的問(wèn)題，可有了這樣一群純真的孩子，空氣似乎都清涼了許多。疲勞的仍是雙腳，刺痛的仍是喉嚨，留下的滿(mǎn)是文字，幸福著的是我的心！
我的小學(xué)作文400字 篇8
童年的味道還在嘴邊回味，不知不覺(jué)已跨入中學(xué)的大門(mén)，是啊，我們長(zhǎng)大了!
可我還沉醉于長(zhǎng)輩們的關(guān)愛(ài)中，還陶醉于“可樂(lè)式”的味道，我還迷醉于幼稚的快樂(lè)方式里……
于是，我踏雪尋梅般，翻著童年的相冊(cè)，沉溺在回憶中。手中奶茶的余溫還在回蕩，一片溫暖沁上心頭。
小時(shí)候，我常在外婆家住，院子里鄰居的小孩都和我一般大。每到晴朗的午后，那便是我們出來(lái)“瘋”的時(shí)候。外婆家外邊，都是一片荒地，所以我們都在那里一起放風(fēng)箏。
有時(shí)我們還在一起玩騎自行車(chē)，溜旱冰，畫(huà)粉筆畫(huà)，當(dāng)小老師，以及玩過(guò)年時(shí)玩的鞭炮……那時(shí)的'游戲，或許比不上如今的電腦先進(jìn)，卻也能讓我們快樂(lè)一下午。小時(shí)候，我們時(shí)常也會(huì)很“不客氣”的到別的小朋友家去做客，也會(huì)很“客氣”地邀請(qǐng)別的小朋友來(lái)自己家。
直到傍晚時(shí)候，聽(tīng)到外婆喊著我的名字——“回家吃飯了!”于是，我們便依依不舍的分開(kāi)了!
就這樣，我的童年，有很長(zhǎng)時(shí)間都是在外婆家度過(guò)的。直到現(xiàn)在，童年的一幕幕，還在我腦海回憶。
童年的我，定格在一張張照片里，一本本影集里。
我的小學(xué)作文400字 篇9
我們?cè)僖不夭蝗チ�，我們不可能在擁有一個(gè)童年；不可能再有一個(gè)初中，不可能有一個(gè)初中時(shí)光；不可能再有從前的快樂(lè)、幸福、悲傷和痛苦。昨天，前一秒，都不可能回去。
時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢過(guò)去，歲月的痕跡在一筆一筆細(xì)細(xì)的描繪。而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動(dòng)。
剛剛升起的太陽(yáng)，精神抖擻，紅光四溢，把整個(gè)世界照的無(wú)比明亮。門(mén)外的小伙伴騎著車(chē)，在喊我的名字。
我在窗邊和他們打招呼，起身與他們相伴騎車(chē)去上學(xué)，路上我們穿過(guò)一排排挺直的`大樹(shù)和油柏路上歡呼，一邊騎車(chē)一邊唱歌。
在那一群騎行的人臉上露出了歡笑，叫著喊著說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)唱錯(cuò)了，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了我們?nèi)サ牡胤健?/p>
那時(shí)，是童真的笑容，沒(méi)有一點(diǎn)套路，多么真實(shí)。
一個(gè)人要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景和電影，聽(tīng)陌生的歌；然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)勁心思的想要忘記的事情真的就這么忘記了。
請(qǐng)保留一份單純，多一些和人的友善，少一些心靈的冷漠。
到了初中的兒童節(jié)，老師說(shuō)我們不能過(guò)兒童節(jié)了，對(duì)于我是個(gè)打擊。因?yàn)槿绻麤](méi)有童年我們的一切思想全都要成熟一點(diǎn)。
童年的真誠(chéng)是美酒年份越久越醇香；真誠(chéng)是鮮花，送之于人手有余香。
這就是我喜歡的童年。
我的小學(xué)作文400字 篇10
懂得自尊并且尊重他人的人才能到別人的幫助。反而，不懂得尊重他人的人，也不可能贏得他人的尊重。
考場(chǎng)上。人人是對(duì)手，無(wú)論是好生還是差生，都可能讓你以一名之差被劃入下一等級(jí)的學(xué)生。
初二的期中考試時(shí)，我這個(gè)馬大哈竟然忘了帶鉛筆，幸好數(shù)學(xué)沒(méi)有畫(huà)圖題，也因此，我得意了還一陣�？晌锢砭蜎](méi)那么幸運(yùn)了--請(qǐng)畫(huà)出上述表中物體汽化的曲線(xiàn)圖，看到這幾個(gè)字，我覺(jué)得我整個(gè)人都如五雷轟頂般，你這可讓我如何？前后左右，哪一個(gè)對(duì)手會(huì)幫你；上下，請(qǐng)問(wèn)有人嗎！可不畫(huà)，不白白丟了2分嗎？
對(duì)，反正一樣是丟，不如試一次�！拔�，鉛筆給我！”“不給�！眔h,no，還是碰了一鼻子的灰。過(guò)了一會(huì)兒，我突然覺(jué)的那樣很沒(méi)禮貌，是不是因此她才不借我筆用呢？是的`，換做是我，面對(duì)一個(gè)如此無(wú)禮之人，不也會(huì)讓他碰灰嗎？不如再試試。
“那個(gè)對(duì)比起，把你鉛筆借我用一下�！薄敖o你�！薄爸x謝�！�
不知為何，就這樣一段簡(jiǎn)小的對(duì)話(huà)，會(huì)讓我心中流起一陣暖流。是的，因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)對(duì)手面前，她會(huì)幫你，是對(duì)你的尊重。在這股暖流里，我對(duì)她的不僅僅是感謝，還有我贏得尊重的好感。
古人云：愛(ài)人者人恒愛(ài)之，重人者人恒重之。
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