【實(shí)用】寫(xiě)童年的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的寫(xiě)童年的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)童年的作文 篇1
童年是美好的、快樂(lè)的，也是豐富多彩的。每個(gè)人的童年都有許許多多有趣的事。
這是一個(gè)春天，我正上幼兒園大班，外公接我回家經(jīng)過(guò)樓梯走廊時(shí)，總能看到門廳屋檐下有一個(gè)漂亮的燕子窩，有幾只燕子飛來(lái)飛去，有時(shí)，燕子累了偶爾也會(huì)在電線上休息。日子長(zhǎng)了我就仔細(xì)地觀察：燕子背上的羽毛是黑色的，嘴邊羽毛跟腳部呈橘紅色，肚子上的羽毛是白色的，尾巴分開(kāi)時(shí)就像一把小剪刀似的，站在電線上很像音樂(lè)課本上的五線譜。
日子過(guò)的'真快，眼看冬天就要來(lái)到了。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)燕子窩空空的，一只燕子也沒(méi)有了，覺(jué)得很奇怪，想著想著，傷心的眼淚就落了下來(lái)，外公說(shuō)“小雨，你怎么哭了？”“燕子今天為什么不見(jiàn)了？是不是被什么東西吃掉了�！蔽液鼙瘋卣f(shuō)。外公說(shuō)：“現(xiàn)在巳經(jīng)是深秋了，燕子在第一次寒潮到來(lái)前，都會(huì)成群結(jié)隊(duì)去南方過(guò)冬。而且，燕子有著驚人的記憶力，無(wú)論遷飛多遠(yuǎn)，哪怕隔著千山萬(wàn)水，它也能靠著自巳的記憶力返回故鄉(xiāng)，所以明年的春天燕子還會(huì)再回到這里�！�
聽(tīng)了外公的話，我才恍然大悟。這時(shí)因年小無(wú)知，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道候鳥(niǎo)到了冬天都要到南方去過(guò)冬，這是個(gè)自然現(xiàn)象。
我一想起小時(shí)候的這件事就會(huì)笑我自己。
寫(xiě)童年的作文 篇2
童年，多么可愛(ài)，多么美好的字眼。無(wú)怪乎人們用“金色”來(lái)形容它。我的童年是無(wú)憂無(wú)慮的，既不必?fù)?dān)心衣食住行，也不必在乎小朋友之間的吵吵鬧鬧。正是這段短暫而美好的童年時(shí)光，給我留下了一段永恒的回憶。
童年的我，活潑、可愛(ài)、淘氣……人們常說(shuō)，小孩子最怕打針了，我卻偏偏不怕，有一次，學(xué)校打預(yù)防針，小伙伴們都嚇得鬼哭狼嚎，而我卻邁著步子向護(hù)士阿姨走去，勇敢地將手伸了過(guò)去，打完了，我還是一臉燦爛的微笑。小伙伴們都對(duì)我刮目相看。如今的我，見(jiàn)到打針竟會(huì)退避三舍，嚇得渾身發(fā)抖，童年時(shí)的那份勇氣，早已蕩然無(wú)存。
童年的我還有著一顆善良的心，叔叔送我一只毛茸茸的小雞，可沒(méi)過(guò)幾天，它就“棄我而去”了，我一邊傷心地哭著一邊將它埋了起來(lái)。
童年的我，那小小的腦袋里充滿了幻想，有的時(shí)候，我幻想我能變成一滴晶瑩剔透的小水滴，落在大海里，隨著河流永不停止的向前流去，有的時(shí)候，我幻想我能變成一片潔白無(wú)瑕的小雪花，在空中自由自在的飄浮著；有的時(shí)候，我幻想我能變成嫦娥姐姐身邊那只活潑可愛(ài)的玉免，逗嫦娥姐姐開(kāi)心，為走夜路的人指明方向，有的時(shí)候，我幻想我能變成……
到了該上學(xué)的時(shí)候，在媽媽的`陪同下，我?guī)е鴮?duì)校園的憧憬和向往邁進(jìn)了校園的門檻，我知道這意味著我以后不再那么自由了，但在現(xiàn)實(shí)的校園里，我與同學(xué)們一起并肩奮戰(zhàn)，課后，我們一起唱歌、一起游戲，那銀鈴般的歡聲語(yǔ)，回蕩在校園的每一個(gè)角落。
童年的我，年齡雖小，但也有了那份虛榮心，我在乎老師的表?yè)P(yáng)和胸前的小紅花，助人為樂(lè)已成了家常便飯……
童年是那樣的無(wú)憂無(wú)慮、天真爛漫；童年是那樣五彩繽紛、如詩(shī)如畫(huà)，它是短暫的，然而，它卻給我留下了美好的回憶。
[點(diǎn)評(píng)]：作者擷取了童年生活的幾個(gè)片段，通過(guò)一些小事表現(xiàn)了小作者的成長(zhǎng)過(guò)程，字里行間流露出作者對(duì)童年生活的留戀。
寫(xiě)童年的作文 篇3
童年是人生最快樂(lè)、在幸福的時(shí)光。童年，自然而然的勾起了我縷縷回憶
記得那是一個(gè)夏天的中午，天氣好熱，柳樹(shù)低垂著腦袋，云朵也不知躲到哪里去了。我和幾個(gè)小朋友去村后的樹(shù)林里玩。樹(shù)林里有一條小溪，
離小溪十來(lái)步遠(yuǎn)有一塊爪地，每年西瓜在這個(gè)時(shí)候都會(huì)來(lái)個(gè)小豐收。
我們來(lái)到小溪里盡情的戲水，笑聲充滿了整個(gè)樹(shù)林。玩了好一陣子，累了且有點(diǎn)餓了，有個(gè)小朋友說(shuō):我們摘個(gè)西瓜來(lái)吃吧。于是一些小朋友就跟著他跑到地里摘瓜，而我呢？因赤著腳，又特別怕太陽(yáng)曬，所以坐著不愿動(dòng)。
誰(shuí)在偷瓜？忽然背后傳來(lái)一個(gè)婦女高亢的地叫喊聲，幾個(gè)小朋友嚇得慌忙往樹(shù)林深處跑了。我冷笑了的一聲仍然坐著不動(dòng)，誰(shuí)料那個(gè)人卻徑直跑過(guò)來(lái)，怒氣沖沖的對(duì)著我喊：摘我的瓜藏哪去了，快拿出來(lái)！
我沒(méi)摘你的瓜，我就坐在這里，你不是看見(jiàn)了嗎？還嘴硬，到你媽那去評(píng)理吧。說(shuō)完，就強(qiáng)拉著我的手往我家走。走就走，評(píng)個(gè)是非，不是更好嗎？我心里雖這樣想，但還是有幾分恐懼。因?yàn)槲覌層幸粋�(gè)常規(guī)：我們姐弟幾個(gè)誰(shuí)不聽(tīng)話，犯了錯(cuò)誤，她就用竹篾抽打。
到了家里，媽媽正在做飯。那個(gè)女人來(lái)到我家就大聲叫嚷：你家的孩子怎么這樣，偷了別人的`東西還不承認(rèn)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)偷字，就從廚房里走出來(lái)，隨手從門后拿來(lái)一根竹篾就往我身上不斷抽打。一邊抽打著我，口里還不停的罵：打斷你的腿，看你還敢不敢去，叫你不聽(tīng)話而那個(gè)人卻站在旁邊，毫無(wú)勸阻之意，無(wú)情的竹篾在我的皮膚上，寫(xiě)下了許多不規(guī)則的一、二、三我沒(méi)有辯解，也無(wú)法辯解。淚水順著臉頰掉進(jìn)嘴里，是苦澀的。當(dāng)我抬起頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)媽媽的眼眶中也滲滿了淚水。從淚水中我看到了媽媽在埋怨自己：都是自己以往教育不嚴(yán)，才落得今天你被別人拉到家里來(lái)挨打的后果。我站在那里無(wú)所適從，心里有說(shuō)不完的怨恨，媽啊，你怎么就不相信自己的孩子呢？一向xx獎(jiǎng)罰分明的你。今天怎么就不分青紅皂白呢？
第二天一大早，我還在床上就聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)小朋友在叫我：xx一起去放牛嗎？沒(méi)等我回答，幾個(gè)小朋友就跑到我房間里來(lái)了，他們見(jiàn)我還是很難過(guò)的樣子，就心疼的說(shuō)：都怪我們不好，連累你挨打。你明明沒(méi)摘，那個(gè)人卻冤枉你，真是不應(yīng)該不知什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)站在房門外了，她發(fā)現(xiàn)我們知道他在外面，又走開(kāi)了。
這天，我放牛很晚才回家，媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，忙說(shuō)：回來(lái)了，快洗臉吃飯，這么晚了，肚子一定餓了，說(shuō)著，端起臉盆就到廚房去倒熱水，還拿好洗臉巾放在桌上，然后，媽媽深情地說(shuō)：孩子，喝了這碗雞湯，補(bǔ)補(bǔ)身子
我望著那碗湯眼淚又掉下來(lái)了，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，左手拂了一下眼睛。
深深淺淺童年的腳印，記錄著我童年的往事，唯有這件事，給了我最深的印象，因?yàn)槲覐闹械亩昧耸裁唇心笎?ài)，什么叫理解。