精選聲音的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的聲音的作文4篇，歡迎大家分享。

聲音的作文 篇1

　　倚靠著墻，我靜靜地傾聽著自然的聲音。

　　快聽！那一朵小花開了，綻放了笑容，發(fā)出甜美、清柔的聲音。這朵小花在高興地呼喊著蝴蝶，蜜蜂：快來�。『�蝶，蜜蜂聞聲而來，驚動了風(fēng)兒。

　　風(fēng)兒飄飄揚揚，輕撫著大地。它時而大，時而小，時而高，時而低，時而輕聲細(xì)雨，這是風(fēng)的聲音。

　　風(fēng)伸出柔軟的手，莞爾一笑，拉著雨就跑過來了。

　　雨不大細(xì)如麻，隨風(fēng)搖曳著，與萬物齊舞。雨把萬物滋潤透了。朵朵小花小草沾著露珠像剛出浴的美人，清新脫俗，這就是雨的聲音。

　　小河邊的柳樹，對著日漸渾濁的河水舒展著自己的秀發(fā)，發(fā)出沙沙的音響，她在述說往昔詩人們對她的贊美：可能是不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀；可能是月上柳梢頭，人約黃昏后；也可能是清江一曲柳千條，二十年前舊板橋柳樹的聲音那么清幽、那么幽雅，一直被古人忘情贊美，現(xiàn)在卻一直沒能聽到柳樹清麗的聲音了。

　　也許，這才是最美的，給聲音蒙上了一層紗，不去揭它，也不去破壞它。柳樹旁邊的小溪，發(fā)出潺潺的流水聲，那里包含著葉子飄到溪上的聲音，魚兒在溪里嬉戲打鬧的.聲音，還有溪水輕輕敲擊著石頭，演奏出動人的樂章這是溪河的聲音。

　　我安靜地聽著自然的聲音突然，安詳寧靜的聲音，似乎玻璃般的脆弱，被人類一下就打破了。

　　小花被采摘了，也許是花的驚艷，觸碰了人的私欲了；可是雨兒呢？雨兒的聲音變得沙啞了，它不再被萬物所喜愛---它變成摧殘萬物的酸雨，雨兒的悲傷和無奈誰能體會？人類的聲音太震撼了：打樁機(jī)穿云裂石，盾構(gòu)機(jī)驚天動地，輪船汽笛響徹云霄一下子就輕易打破了自然原有的聲音，工業(yè)高速地發(fā)展，同時也帶來了負(fù)面作用，工業(yè)污染嚴(yán)重，打破了自然的聲音，那一團(tuán)團(tuán)烏黑的廢氣、廢水、廢渣人類為追求名利貪婪的聲音，也是自然界、萬物悲憤的哭聲！

　　當(dāng)我輕聲呼喊著：昨夜的小魚，你還好嗎？這時，聽到、看到的是--小溪里，魚兒在嬉戲，深不知，當(dāng)頭網(wǎng)，急急下，斷腸魚，沒了媽。人類為了私欲，不斷地向自然索取

　　自然的聲音漸漸變成了：大海洶涌呼嘯，高山崩裂倒塌的海嘯；西風(fēng)呼嘯，一抹慘紅的彎月高懸在天邊；漠漠風(fēng)沙孤零零地注視著這一望無際的荒涼之地，帶著幾分冷然幾分蕭殺之氣的荒漠；一個無堅不摧所向無敵的惡魔；腥風(fēng)血雨、橫沖直撞地襲擊著陸地上的一切，扭折了樹枝，吹掀了屋瓦，撞斷了電線、撕碎了城市的龍卷風(fēng)這是自然對人類報復(fù)的聲音。

　　人類的聲音：誰要是阻擋我前進(jìn)的步伐，誰就會被撕得粉粹！萬物平衡一旦打破就如開啟了潘多拉的魔盒，自然災(zāi)害將永不停息。這是多么諷刺的聲音��！

　　如果人類的聲音能和諧地融入自然的聲音，而不是打攏自然，那該是多么棒的畫面��！在此，我借自然的聲音去呼喚人類：請好好地傾聽，保護(hù)自然的聲音！

聲音的作文 篇2

　　溫暖的光輝灑在這片憔悴的大地上，使它有了一份慍色。透過樹葉縫，可以清楚地看到疲憊的樹枝，上面蹲著一支英勇的小鳥，在它龐大的翅膀下，有兩只顫抖的皺兒。寂靜寂靜，眼前只有倒塌的.房屋正在鎮(zhèn)靜地坐著。

　　突然，不知從哪兒冒出兩個聲音來。細(xì)聽兩個聲音好像不是在同一個地方，隔了一段距離。

　　“叔叔，好黑，我怕，怕……。”一個顫抖的聲音。這是一個，頭發(fā)凌亂，雙腳雙手不能動彈，充滿童稚的眼睛，長著美的睫毛。臉上的一層白灰始終掩蓋不住她那漂亮的紅臉蛋。

　　“孩子，別怕，有叔叔陪著你呢!叔叔陪你說話。”這是一個中年男子，面部的一層灰，卻始終掩蓋不了他一身的正氣。

　　“叔叔，你不在我身邊，你離我還有一段距離，你怎么陪我�！�

　　“我跟你說話，我的聲音陪著你呀！你只要記住你身邊總有個人陪著你，這就行啦！”

　　小女孩欣慰地笑了。

　　一天又一天，小女孩和中年人還沒有被人發(fā)現(xiàn)。

　　這天，小女孩無力地說：“叔叔，我好餓，好渴，怎么還沒有人救我們呀！我要睡了，我無力。”這個女孩，面無表情了，臉色不再紅潤了，憔悴的眼，一會兒瞇一會兒強睜著。

　　“孩子，振作起來，你想嗎？你餓嗎？出去之后，你就能見到爸媽，吃到可口的飯菜……”中年男子，這會兒也有氣無力了，他抿著干裂的嘴唇，咽了一口痰。

　　“叔叔，我想媽媽，我想媽媽唱那首《世上只有媽媽好》，真好聽�！毙∨�孩的臉上浮出了一絲笑意。

　　“孩子，我會唱，我唱給你聽�！敝心昴凶映读顺陡稍锏暮碜�，抿了抿嘴唇�！笆郎现挥袐尅�…

　　在這空寂的場地上飄起了這首美妙的曲子。悠揚，美妙，動聽……

　　解放軍戰(zhàn)士終于來到這塊場地，那微弱的聲音指引著戰(zhàn)士們，終于救出了這兩位堅強者。

　　但是，中年男子望了一眼女孩，含笑而去了……空寂的夜空中，哭聲撕破了寂靜。

　　我哭了，我的家人也哭了，眼前好像一片迷霧，電視的頻幕看不清了。那微弱的聲音帶給了我們不盡的感動。

聲音的作文 篇3

　　聽著古鐘的聲音去旅行

　　縣城傍著一座風(fēng)景雅致的山，山腰的寺廟前有口古鐘，它從很古的時候響到現(xiàn)在。

　　【精練地寫出了古鐘的位置和特點】

　　一天放學(xué)，我奔跑著到古鐘邊。晚霞被潑灑在天空，與云朵纏綿。周邊無人，我輕輕地靠在古鐘上，心剎那間松弛。古鐘冰涼的質(zhì)感，使我想起前幾周不如意的測驗，今天一整天機(jī)械的按部就班，對未來的迷茫不由涌上心頭。

　　【靠在古鐘上，想起今天的測驗，對未來充滿了迷茫。描寫了環(huán)境交待了古鐘所處的環(huán)境。引起下文】

　　古鐘忽然發(fā)出聲音，醇厚而空靈：“讓我?guī)�你去時空旅行吧。”

　　【古鐘要帶“我”去旅行，從而引起下文�！�

　　過去

　　我恍惚間來到一個由一幅幅畫面組成的隧道。緩緩的前行，瀏覽。我看到了幾年前我們舉家驅(qū)車到山腰游玩，坐臥在鋪滿陽光的草地上；在山底野餐，遠(yuǎn)處有一對新人在拍婚紗照，陽光擠過樹葉的縫隙跌碎下來；看到了某一個暖陽如歌的下午，我捧著《綠山墻的安妮》坐在陽臺的藤椅上靜靜地閱讀，直至夕陽西下。我也看到了我第一次撒謊，心里跳動著忐忑；第一次怒氣狂撒，事后愧疚不已。這些美好的'、開心的、難過的畫面夾雜在一起，共同演繹了我的過去。

　　【來到幾年前，看到了暖暖的陽光，同時也看到了撒謊和生氣的自己，突出了美好、開心、難過的感覺】

　　我想在美好的畫面前停下腳步，抓住那美好的感覺，卻仍在前行。我這才發(fā)現(xiàn)我在輸送帶上，不能停留。它抓著我強迫我前進(jìn)。

　　【被迫前進(jìn)�！�

　　古鐘在響：“過去，憂樂參半，但回不去，無法更改，時間仍在載著我們奔跑，過去，只能拋在身后。“

　　【古鐘的聲音點明了本部分的意義：過去憂樂參半，無法更改�！�

　　現(xiàn)在

　　在剛剛走出隧道的一剎那，時間似乎凝固了三秒，那三秒又延長成了三個世紀(jì)。我默默低頭，思考什么是現(xiàn)在。

　　【思考現(xiàn)在】

　　什么是現(xiàn)在？庸碌的、偉大的聲音都說“把握現(xiàn)在”。我想到了我的現(xiàn)在，它由無數(shù)個已經(jīng)逝去的現(xiàn)在組成；我的未來，由無數(shù)個即將到來的現(xiàn)在組成。是因為這樣我們才要把握現(xiàn)在嗎？

　　【把握現(xiàn)在的原因】

　　古鐘仍在響：“現(xiàn)在，是時間軸上推動的點，是過去與未來的分界點，是一個點。”

　　【古鐘的聲音道出了現(xiàn)在的意義那就是只是時間軸上的一個點。】

　　未來

　　出了隧道，外面的風(fēng)景極其美麗。風(fēng)撥動著茵茵的樹與草私語，潺潺的深溪將溫暖明媚的陽光切割拋放，還有盛開如錦的花朵。這是我的未來么？

　　【未來的美好景致照應(yīng)了開頭的美景，突出未來的美好�！�

　　“這是否只是海市蜃樓？”我朝天發(fā)問。

　　【這一問是對未來的不自信也是迷茫的表現(xiàn)】

　　“你現(xiàn)在的選擇決定了他是幻想還是真實。”古鐘答。

　　【這一句話含有深義，也讓自己警醒】

　　我終于恍然明白了現(xiàn)在的意義——現(xiàn)在走的每一步，都關(guān)系著我的未來啊。

　　【點明了主題�！�

　　猛然驚醒，也許一切都只是黃粱一夢。我深呼吸一口氣，飛奔下山。是的，無論悲喜，過去無法更改，時間繼續(xù)奔跑，過去必須拋之腦后；是的，我不會再迷茫未來，只要現(xiàn)在腳踏實地地選擇正確的路途，未來就不會只是海市蜃樓！

　　【語言生動形象，深化了主題�！�

　　點評：一、未來會不會是海市蜃樓，決定于自己能否把握現(xiàn)在。這個主題深刻，對現(xiàn)在的青少年學(xué)生很有教育意義。二、寫法新穎，讓自己回憶了過去，反思了現(xiàn)在，暢想了未來，讓古鐘的聲音點明每部分的意義。讓讀者能在輕松的閱讀中，受到深刻教育。三、過去的美好只能說明過去，不論是喜是憂都不能重來，更重要的是把握現(xiàn)在，它決定未來。描寫了過去與將來的美好，形成了照應(yīng)。四、現(xiàn)在寫得簡略了一些，是為不妥。

聲音的作文 篇4

　　婉轉(zhuǎn)悠揚固然美妙，但是這喧鬧的世界里最能牽動我心的聲音卻是在寧靜中做著一件毫無韻味的事而發(fā)出的--寫字。

　　光是在自習(xí)課上，若是將紙下的墊本抽走，就能享受這種美妙，聽著筆尖"答，答，答"的搏擊著桌面，而又被這薄薄的一層紙給壓低下去，就好象是遠(yuǎn)離一座過于激揚的瀑布，反而能聽到水細(xì)碎的拍打，"答，答"的便能讓人心情舒暢，能放松的`去做完一節(jié)課。

　　又是什么時候，伴著部濃黃的臺燈光�？粗�筆尖滑過紙面而留下的那一道墨跡，墨汁未干，在燈光下星星點點，這真是有一種"一字一星空"的快感！這時最好用鋼筆，能像愛撫一樣輕柔地劃過紙面。簌簌的在字里行間游來游去。筆尖走過的軌跡像是留下了一道布滿繁星的銀河，雖是輕柔地劃過，但若你心細(xì)，定能聆聽到他的輕吟。

　　若是你內(nèi)心激昂，熱血澎湃，想要筆走龍蛇般的將心中的激昂心急的表達(dá)給人看，你若能不被熱血沖昏了頭腦細(xì)聽聽這聲響，也如你內(nèi)心一樣！像一陣煩亂無向的風(fēng)，這來一陣，那又來一陣更強。"呼呼"的像大風(fēng)狂掃過落葉。激起漫天的黃葉紛亂的飛舞，這筆聲像是楊志的寶刀似的，遇強則強。

　　但我最愛的時候卻是內(nèi)心粉碎，萬念俱灰的失意之時�；蚴且驗槟橙硕鵁o奈的道一句："無奈你我牽過手，無繩索。"紅著眼睛滴著淚，用發(fā)抖的雙手排出心中的郁悶，寫下些別人看不懂的文字，筆尖這是也是在哭泣的吧，聽聽那大喊著"愛變芥蒂，又如骯臟污穢"的筆聲，是和著淚水劃過的，安慰著滴血的心。

　　這聲音最能牽動我的心，也最非有心人而不能聽到，那些向往著金色大廳的人固然不壞，可是我認(rèn)為世上的最美，永遠(yuǎn)不在于創(chuàng)造，而在于發(fā)現(xiàn)，這聲音最能牽動我的心，最能牽動我對生活的樂觀，好像是寒冷的冬夜里失眠，而睜眼一看，窗外已是銀亮，素白的一片，仿佛是睡在一個晶瑩的雪花球中，妙不可言。