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【實用】青春的作文匯編6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的青春的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
青春的作文 篇1
每一次閉眼,都能看見星星,睜開眼睛,卻已經(jīng)模糊!}記
我的生命很平凡,蒼白的如一張白紙。平凡的一切,也注定了我的性格,我天生不愛交流,我不敢交流,我害怕,我不知道我為什么害怕。這么一個平凡的生命,大家也不會去怎么關(guān)注。我愛笑,可是,笑的卻不是從心底發(fā)出的,是苦笑。朋友開玩笑說我是林黛玉,我又笑了,那笑宛如一杯苦咖啡,加多少糖都是杯水車薪。
我的'生活是淡調(diào)色的,一切都不出眾,也不是很差。我喜歡淡調(diào)色,那蒼白無力的顏色,也預(yù)示我的命運。我的朋友很少,很少,只有一個。當同學們都有自己所謂的GF或者BF時,我都笑他們幼稚,其實BF或GF,對我而言,只是朋友。
窗前白似紙,汝心更凄蒼。
平平凡凡就是我。我從不奢侈被老師表揚,被同學重視。只是,他們似乎不是這樣對待我。
“你們說,這一次優(yōu)秀小組是哪個組?”老師問,“玉她們組!薄安粚,是月她們組!保ㄔ戮褪俏遥┪覀兘M?我驚呆了!“嗯,確實,月她們組確實不錯!贝蠹覡巿(zhí)不斷,老師連續(xù)問了三個同學,我們組和玉她們組爭執(zhí)不下,玉她們組還是險勝一票,眼看她們組就要贏了,很多同學為我們組不服,“老師,你不公平,為什么只選3個人?這對月不公平。”本以為玉她們組當上就隨便了,可沒想到大家竟這么重視我?“好,再選兩個!苯Y(jié)果大家可想而知,兩票都是我們組,玉不服,她以為同學們也會喊不平,可大家安靜極了。見我們組勝出,全班臉上洋溢著幸福的笑容,平常經(jīng)常欺負我的文和澤居然都在大喊著:“耶!
月,你太棒了!
”我笑了,幸福的笑了,大家全部涌過來,“月,你笑起來真漂亮。你要經(jīng)常笑哦!蓖缹ξ艺f:“喂,我還以為你不會笑呢!”“怎么可能?”我拿書去打他。
在歡笑聲中結(jié)束……
孤孤單單的我,也會有人鼓舞;冷冷冰冰的我,也會有人替我高興;我感受到了大家對我的愛。
窗前五彩色,吾心更翻騰。
也許,這就是青春的顏色,青春該有的色調(diào)……
青春的作文 篇2
回憶里,我已在青春歲月中徘徊兩年了,走過的路和伴隨著汗水與歡笑的初一初二,也逐漸遠去。與父母的曾經(jīng)的幼稚矛盾,也應(yīng)翻過去,展開新的篇章。但舊事如新的,只有母親曾說過的一句話:我的手里把握著未來。
不過,我卻覺得手里真正握著的,只有愈來愈光彩奪目的青春。初三了,不是孩子了,若將以前的我比作初生枝葉的翠芽,此時也多少濃了一抹深綠。不敢稱已經(jīng)成熟,卻已然感受到了遠方路途的艱辛。小時候,我是立在大拇指尖長大的孩子,總是“天賦超凡”“資質(zhì)極佳”,誰見我都要來上一句“多么聰明的孩子,長大一定大有作為!”現(xiàn)在,即便再夸我,我也只感到自己不過一介凡夫,我擁有的,他人又少了什么?大家手中的機遇是如此的平等,是一種人類無法超越的平衡。
他們,也就是我的`親人們,說我最近變了,變得沉穩(wěn)了,不愛說話了?赡苁前,看到自己曾立下的目標如此遙遠,現(xiàn)實的確沉重。但沉穩(wěn)不代表不求上進,沉默也不代表不思進取,遙遠更不是遙不可及。
認清了現(xiàn)實,才能開始前進。此時,感受到的不僅僅是沉重,更是一份沉穩(wěn)的自信。我慶幸曾在我眼前迷惑我的美夢破碎,我也慶幸我擁有電視上可憐孩子沒有的體格與青春。既然機會平等,那更應(yīng)該就此啟程。因為我是幸運的,世界各地不知有多少人沒有這樣的機會。我無法改變他人,所以要珍惜手中把握的青春。青春對每個人來說都只有一次,珍貴之物只有失去時才能覺察到它的可貴,我不希望,絕不希望青春消逝后才懷著一無所有的身軀追悔莫及,我有什么理由,不從現(xiàn)在開始努力?
正好年華,正好時光,正好機遇,正好信心,也有著正好希望。我要踏上前往初三的路了,初中這段路程的終點,也在地平線上熠熠生輝。感謝青春,讓我擁有此等感慨;致敬未來,也致敬未來那個成功的自己。最后,以真摯的心情,致敬青春。
青春的作文 篇3
青春是什么?青春中的我們又是什么?
我說,青春是一個充滿友誼與關(guān)愛,智慧與幻想的時代。青春中的我們不管不顧、勇敢追求、不怕受傷……正是因為這些,造就了現(xiàn)在的我們,也是因為這些,我們學會了深思熟慮、學會了自己保護自己。得到了堅韌、穩(wěn)重、周全、懂事……這些都是青春帶給我們的,因為青春,我們擺脫了幼稚,得到了理智。
在我看來,青春中的我們就如清香淡雅、出淤泥而不染的蓮;就如苦寒后才得芳香的梅花;就如驚心動魄后才可以展翅翱翔的雛鷹;就如忍受死繭的束縛才可以飛上天空的蝴蝶;就如……
青春,每個人都有不同的青春,如果問你青春是什么?你或許會說青春是一首無言的'歌,歌唱著青春道路上的歡樂與悲傷;你或許會說青春是一杯苦澀的茶,感嘆著青春之旅的愁云;你或許會說……
在青春之旅的道路上,有些人會改變,但是一定要記住別忘了最初的自己。最初的就如那檸檬的香味,后來變得自己都不認識,才后悔……
青春的作文 篇4
在青春的大道上,我們或曾憂傷,或曾迷茫,但總有一個理由讓你微笑,使青春定格在永恒的那一瞬。
小區(qū)的花園美麗、嫻靜;▓@中成蔭的是高大的樟樹和桂花樹,但我最喜歡的是那棵孤獨的合歡樹。合歡樹下,流淌著我的歡笑,抱灑著我的淚水,醞藏著熾烈青春的情感,更留下我與她最美好的時光。因為有了我們倆,合歡樹從此不再孤獨。
與欣相識是一個意外。在那個極其普通的下午,在那棵孤獨的合歡樹下,因為是不約而同的讀書,更因為是相同的年歲,便有了心靈的碰擦。意外成就了相識,我倆一見如故,成了好友。
欣擁有一個甜甜的想要融化的乖乖名字,卻有著不一樣的性格。她和我不在同一所學校上學,但我知道她的成績在班上是名列前茅。她的成績令我感到敬佩,有時卻也有些嫉妒,好勝心使我不能輸給她,而她,并不介意這些,無論是學習,還是生活上的事都對我從無保留。
我是個脾氣有些急躁的人,經(jīng)常有一絲不如意,就會氣憤至極。而她,卻如同小大人一般,處處讓著我,在我生氣的時候,默默看著我,給我安慰,即便有時對著她生氣,事情過后,她也一如既往的和我相處,而我在心底總會有過后悔,但嘴上卻從來不說。
我們經(jīng)常相約在合歡樹下一起讀書,讀名著,讀散文、讀小小說。每次捧著名家的散文集,她總是在陶醉中感慨,在情不自禁中朗誦,身浸其中,那優(yōu)美的詞句,也常常感染著我。我們倆捧著書籍,仿佛置身到了那青山綠水,絢麗旖旎的`大自然中。
我們一起討論學習問題,她的思維敏捷,眼光銳利,理解能力強;我英語口語好,知識面廣。我們互相學習,取長補短,我?guī)退m正不正確的發(fā)音,她給我講解分析問題、解決問題的方法。她講得很透徹,我覺得她可以做我的老師了。而她,英語口語也有了很大的提高。
冬天,我們一起打雪仗,把衣服弄得濕漉漉,然后兩人一起鉆進被窩;春天,我們一起在菜地上“搞破壞”,差點被狗咬傷,還笑得嘻嘻哈哈的;秋天,我們一起惡搞老師布置的試卷題,還覺得極其有創(chuàng)意,一起在合歡樹下說著數(shù)不盡的小秘密。
我對她,是敬佩,是喜愛,是依賴;她對我,有包容,有理解,有呵護,有幫助,我們就像親姐妹一般。就這樣,我倆度過了一個又一個的快樂時光,無憂無慮的生活在我們的笑聲中流淌,如果不是因為那件事。
那天,天陰蒙蒙的,陣陣寒風吹過,抖得窗戶呼啦呼啦響。電話驟然響起,是她!我興奮地拿起話筒,正想說聲“喂”,卻聽見她略顯落寞的聲音傳來“妍,到合歡樹下,我有事和你說一下。”我追問什么事,她卻默默無語。我趕到樹下,她早已在那里等著我了,因為寒冷,纖白的皮膚被凍得通紅。她手中拿著一件包裝精美的禮物!斑@!蔽乙苫蟮耐!霸趺戳?”她瞅了瞅鼻子,抬起頭來,紅紅的眼圈暴露在我眼前。我覺得不對勁了,焦急地問道:“告訴我啊,什么事都可以解決的!”她無助的搖搖頭,輕聲微動著干裂的嘴唇;“妍,我要走了!薄白撸咳ナ裁吹胤桨?為什么呢?”我一時沒有轉(zhuǎn)過彎來,而她,卻悄聲抽泣起來。我終于明白事情的嚴重性,急躁的性格又一次顯現(xiàn)出來,大喊:“不,你騙人,你胡說!”她斷斷續(xù)續(xù)地連綴著話語:“妍,和你相處的日子很快樂。我知道,我們是分不開的,但是命運是無法改變的。我給你畫了一幅笑臉,你想我了,哭泣了,憂傷時,就看一看它吧!”她說完,將禮物盒塞給我,堅決地頭也不回的走了。我倚在合歡樹下,久久凝視著她離去的方向。
我打開盒子,拿出那封笑臉。彎彎的小睫毛有如她的清純可愛。一行小字,還是那清秀的筆記:“在青春的大道上,我們或曾憂傷,或曾迷茫,但總有一個理由讓你微笑,我希望這是我們永不改變的友誼之花!
后來,我?guī)状蔚剿液退膶W校,終于知道了她因為父母的緣故,舉家去了一個遙遠的城市。時光荏苒,我與她已經(jīng)分別近兩年了。也許是因為學習繁忙,也許是什么緣故,自從那天在樹下分了手,我再也沒有了她的音訊。我也不再到合歡樹下讀書,合歡樹又恢復了往日的孤獨。
每當夜幕降臨,我常常會拿出她送給我的那封笑臉,靜靜地回味我們在合歡樹下的美好記憶,咀嚼她對我說過的每一句話,想想她甜甜的微笑。
“友誼地久天長,人間真情永在”。是的,在人的一生中,或曾憂傷,或曾迷茫,但總有一個理由讓你微笑。正是因為這一段友誼、這一段真情,成為我始終微笑的動力,成就我不輕易言敗的自信。讓這份雪藏在我心中的記憶,搭乘無盡的思念去飄向遠方,去尋找美麗的天使,去追尋春天的腳步吧!因為我們要永遠留住青春的微笑。
青春的作文 篇5
中考結(jié)束了,我終于如愿以償?shù)目既肓俗约合胍母咧小M瑫r也意味著,我徹底告別了我的初中生活,進入了殘酷的高中。
考試完,我回到了母校,坐在操場上,聽著五月天的《后青春期的詩》,不禁感嘆時光的荏苒。就像歌詞里面說的一樣,“當淚痕勾勒著遺憾,回憶夸飾這傷感,逝水比喻時光荏苒!蔽业那啻壕瓦@樣慢慢的流逝,充斥著回憶,淚水和感動。走過一間間教室,趴在教室外的走廊,感受著秋天的微風,想想我們在學校經(jīng)歷的一切,眼前早已模糊。而五月天的歌還在不溫不火的'唱著:“終于我們不再為了生命狂歡,為愛情狂亂,然而青春彼岸,盛夏正要一天一天的燦爛!被蛟S這些青春的回憶,再也回不來了,但是我們的友誼,我們所做的一切努力,都將永遠的長存。如同歌詞最后的高潮一樣“誰說不能讓我此生唯一自傳,如同詩一般,無論多遠未來,讀來依然一字一句一片都燦爛!”
讓天空解釋蔚藍,讓浮云解釋潔白,落花鋪成一片紅色地毯,迎接我們到未來,精彩完美的未來!
青春的作文 篇6
那個時候,每個人都把青春放在口頭上。
哪怕是有了游戲賬號,他們也會覺得,這些時候的莫名等待,其實都是沒有什么必要的。畢竟我們現(xiàn)在所能夠擁有的全部幸福,都可以讓我看到真正想要的生活,還有未來遙遠的.意義。
所以,當我們真的看到屬于自己機遇的時候,才會懂得,原來這些都是前途的問題。
他們想要讓自己變得更優(yōu)秀,才能更好。
我知道,當初他們一直都在笑,問題其實也在我們身邊,日復一日地變得更加深刻,如果我還是在這里,找到最獨特的方法,去做最好的自己。
沒有誰是一直都優(yōu)秀的。
就好像那些東西,一邊又一遍的蓋下去,修改是一個永恒的話題。
可是,如果我們真的能夠懂得,那時候所有的問題都開始讓我們看懂青春的意義,讓我們看懂所有的目的,都開始有了第一場不能說明的原因。
所以,你的努力,也沒有必要垂頭喪氣。