生命的作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的生命的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
生命的作文 篇1
黎明，不再被溫柔而左右。
傍晚的氣息和人言的影子同時(shí)走近曠野。
生命是珍貴的，溢滿(mǎn)無(wú)限的神秘與淳樸的摯愛(ài)。
我們祝福生命的神圣，演繹虔誠(chéng)的種子。因?yàn)橛猩运劳龈砷L(zhǎng)一樣神圣。屆時(shí)，大自然會(huì)送來(lái)一份禮品。
自古至今，人生是一個(gè)難解的命題。我們相信命運(yùn)，或許會(huì)有一個(gè)美好的結(jié)局�？墒篱g萬(wàn)物的不確定性也可能使田間幼小的嫩苗枯萎消失；綠色的長(zhǎng)廊依然會(huì)戀戀不舍的走向夭折的墓地。生命里有了綠色，就如有了愛(ài)情的澆灌，活力充滿(mǎn)茫茫旅途，生機(jī)潤(rùn)澤大地。而成長(zhǎng)則是生命的向?qū)�，變幻出虹�?奇妙，月的朦朧。
歲月無(wú)情而又多情。當(dāng)生活收斂起無(wú)限的狂熱，動(dòng)物萎靡，田地枯萎。感傷生命是如此的無(wú)奈，如此的迷茫。而綠色的長(zhǎng)廊則帶來(lái)了豐沛的降水，澆灌著人們的生活，慰藉著大家的思想。
讓我們用生命更新生活的觀念，從暴風(fēng)雨中汲取營(yíng)養(yǎng)，驅(qū)趕走狂傲的冷言蜚語(yǔ)，在一覽無(wú)余的曠野上信馬由韁，不懼艱辛，勇于探索，用赤誠(chéng)譜寫(xiě)一部當(dāng)代的《史記》。
生命的作文 篇2
早春，冬天的余寒伴著盼不到春的失落從我的腳底向上蔓延，逐漸涼了我的心。
走在去往醫(yī)院的路上，我提著幾個(gè)冷饅頭，是父親透析出來(lái)后的午餐。一陣凜冽的風(fēng)刮過(guò)，我搓了搓手，加緊了腳步。
抵達(dá)透析室時(shí)，父親早已結(jié)束，坐在大廳的板凳上，呆呆的看著前方。我輕輕地說(shuō)“你等等，我去休息室給你熱一下�！薄安挥昧�，早點(diǎn)吃完咱們?cè)琰c(diǎn)回家�！彼f(shuō)罷就搶過(guò)我手中的饅頭，往嘴里塞。他的模樣很痛苦，生吞一口又因身體的不適而反嘔，又狠狠地嚼著，仿佛對(duì)抗著生命里最堅(jiān)硬的東西。
他緩了緩，輕輕地說(shuō)“對(duì)面床那個(gè)老頭今天早上走了�！蔽也恢浪菍�(duì)我說(shuō)還是自言自語(yǔ)，也不知道該怎么回應(yīng)，更不知道也不敢去想父親的未來(lái)。
回家的路上，父親一言不發(fā)走在前面，我埋著頭走在后面。突然，在一塊小小的角落里，幾株黃色的小花相互簇?fù)碇J進(jìn)我的眼睛。她們似乎也畏懼著這余寒，瑟瑟發(fā)抖，但又似乎毫不畏懼，抱著姐妹們想打破早春的尷尬。我對(duì)這突然的彩色有些不知所措，畢竟上一個(gè)冬天太冷酷，我生命里的彩色都被厚厚的白雪所壓蓋。我急忙追上父親，指向那個(gè)明亮的角落。他凝視良久，有絲激動(dòng)，干涸的眼睛里又重新流動(dòng)著情感。之后的幾天，我總會(huì)去留心那個(gè)角落，父親也是。
對(duì)床來(lái)了一個(gè)新病人，一個(gè)總是笑著的扎著長(zhǎng)辮的阿姨。天天來(lái)照顧她的不是她的愛(ài)人或者孩子，是另一位總愛(ài)開(kāi)玩笑的胖阿姨。她們倆總是嬉笑著，講著對(duì)方的糗事，開(kāi)著對(duì)方的玩笑，總是惹得父親和我咯咯笑個(gè)不停。這時(shí)胖阿姨總是擺擺手，“不行不行，不能說(shuō)了，再說(shuō)下去，人家管子笑掉了可賠不起！”說(shuō)完就蒙住自己的嘴巴，眼睛卻笑得彎彎的。透前稱(chēng)重時(shí)，胖阿姨總指著辮子阿姨的體重?cái)?shù)說(shuō)，“你看看你，胖的跟個(gè)豬一樣！”辮子阿姨就掐著胖阿姨肥嘟嘟的肚子，“那你不就是懷孕的'豬嗎！”那段日子角落里的小花也開(kāi)的燦爛，父親的臉也總是燦爛。
春終于來(lái)了，連綿幾天不斷的春雨。辮子阿姨的兒子也來(lái)了，他找到醫(yī)生，沒(méi)好氣的說(shuō)道：“你們這個(gè)坑錢(qián)醫(yī)院，我媽那用得著一周透那么多次，一次時(shí)間還那么長(zhǎng)，這樣吧，把1周3次改成1次，時(shí)間2個(gè)小時(shí)就夠了，反正你們搞多出來(lái)的時(shí)間我不給錢(qián)！”“你怎么不聽(tīng)醫(yī)生勸呢，你這樣搞，你媽身體里的毒素排不出去，是要拖垮的��！”胖阿姨一改往日的幽默，嚴(yán)肅的瞪著辮子阿姨的兒子�！澳闼闶裁窗。痪驼疹櫫宋覌寧滋炻�，有本事你給醫(yī)藥費(fèi)，死老太婆！”“你給我閉嘴！”沉默的辮子阿姨終于忍不住，她拉著胖阿姨沖出圍觀的病友，只留下碎碎念叨不停的兒子。角落里的小花也因這春雨，落了好幾片花瓣，耷拉著腦袋，父親的笑容也很少出現(xiàn)了。
幾天后，辮子阿姨回來(lái)了，卻沒(méi)了辮子，她摸摸自己光亮的腦袋，“怎么樣，是不是丑死了，哈哈”胖阿姨解釋道“這個(gè)傻女人，非要賣(mài)了自己的頭發(fā)湊醫(yī)藥費(fèi)，我都說(shuō)了我給你出，你看看你現(xiàn)在跟個(gè)老尼姑一樣，真丑！”辮子阿姨笑著，不再說(shuō)什么。
后來(lái)，她們倆走了，據(jù)說(shuō)是胖阿姨在老家找到了一家醫(yī)院，費(fèi)用較低，要帶著辮子阿姨回老家透。那個(gè)角落里的小花，不知是被人采去還是怎么的，沒(méi)了蹤影。但父親和我的生命中卻早已悄然綻放出一片絢麗的春天。
角落里生命掉入黑暗，自己的力量也是薄弱的，但總有一個(gè)人會(huì)或一些人和你一起用愛(ài)用希望的光芒照亮這個(gè)角落。
生命的作文 篇3
曾以為自己的天空很低，曾覺(jué)得前方的路很窄，因此，無(wú)論多美好的事物、多光彩的風(fēng)景都不能令我為之激動(dòng)。原因只有一個(gè)：沒(méi)興趣，也找不到樂(lè)趣。
沒(méi)樂(lè)趣也罷，可是因?yàn)闆](méi)樂(lè)趣而連勇氣也沒(méi)了，連自信也沒(méi)了，一切只因?yàn)樗^的找不到樂(lè)趣而變得無(wú)趣。
我討厭學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中我找不到樂(lè)趣；我討厭勞動(dòng)，從勞動(dòng)中我找不到樂(lè)趣……找不到樂(lè)趣漸漸成了我搪塞一切我不想做的事的最好理由�？晌彝耆恢@在我認(rèn)為是最好的理由，其實(shí)是一個(gè)最不是理由的理由。
意大利畫(huà)家拉斐爾有一回路過(guò)市場(chǎng)，看到一位衣衫襤褸的婦女抱著孩子走在路上，臉上的表情那么慈祥和安寧。拉斐爾如獲至寶，這不正是他心目中的`圣母瑪麗亞的形象嗎？拉斐爾順手找來(lái)一個(gè)木桶，就在上面素描起來(lái)。
人間至美的形象，竟然出現(xiàn)在一名窮苦婦人身上，我怎能抱怨生活無(wú)趣呢？學(xué)習(xí)上不是沒(méi)有樂(lè)趣，只是我沒(méi)有用心。就是因?yàn)槲覜](méi)用心，總是偏激地去否定一切，輕易地拋開(kāi)生命的樂(lè)趣，才會(huì)覺(jué)得找不到樂(lè)趣。
對(duì)生命的熱愛(ài)是無(wú)價(jià)之寶，喪失這種熱情，即使擁有財(cái)富、權(quán)力和名聲，仍然不能享受生命的樂(lè)趣。要想永遠(yuǎn)享受生命的樂(lè)趣，就要保持一顆鮮活的心。兒時(shí)的我，會(huì)為一條金魚(yú)的死去難過(guò)半天，再認(rèn)認(rèn)真真為它修個(gè)墳冢；兒時(shí)的我，會(huì)靜靜地蹲在地上看螞蟻搬家，為它們頑強(qiáng)的毅力而感動(dòng)不已……而現(xiàn)在的我還會(huì)那樣嗎？在歲月的長(zhǎng)河里我已有意無(wú)意丟失了那顆童心，失去了好奇心，失去了奮發(fā)向上的激情。不是回到幼稚，而是保留一份好奇，由此產(chǎn)生的一種向上的激情。
在匆匆忙忙的日子里，保持一顆鮮活的心，真正的生活應(yīng)該是精致而美麗的，更應(yīng)該是充滿(mǎn)樂(lè)趣、充滿(mǎn)向往的。
別拿沒(méi)樂(lè)趣當(dāng)借口，你應(yīng)明了樂(lè)趣無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在，它正等待著你去尋找、去發(fā)掘。有勇氣去接受生命磨難的人，才能敏銳地體會(huì)生命中的種種樂(lè)趣。勇敢地去盡情享受生命的樂(lè)趣吧！
生命的作文 篇4
我懂得了生命生命是什么？一開(kāi)始我并不了解它，以為它是一個(gè)十分普通的東西，好像一支蠟燭，燃燒著生活，烘托著歲月。
希望
小時(shí)候，坐在爺爺?shù)膽牙�，�?tīng)著那古老而又溫馨的兒歌，好像生活在天堂一般。望著爺爺那蒼白的面孔，問(wèn)出那幼稚的問(wèn)題�！盃敔斏鞘裁矗俊睜敔斘⑽⒁恍�，說(shuō)“生命就是你呀！”我似懂非懂地點(diǎn)頭，生命是我？
那天當(dāng)我聽(tīng)到爺爺病重的消息時(shí)，心中不知怎么地，一下子全無(wú)了神。當(dāng)我跪在爺爺?shù)牟〈睬�，看著爺爺那如雪般的白發(fā)，一顆顆豆大的淚珠滴了下來(lái)，可爺爺卻拉著我的手說(shuō)：“孩子別哭，你好我就好了，你是全家的`希望啊！”
哦！原來(lái)生命就是希望。
愛(ài)
我和他從小玩到大，可以說(shuō)是“發(fā)小兒”吧！每天的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天的打鬧說(shuō)笑，讓我們的感情一天天地積累。
有一天，他問(wèn)我：“生命是個(gè)什么東西？”我茫然若失地?fù)u了搖頭。還是一天天地打鬧。
當(dāng)他住進(jìn)病房的那一刻，我才知道，原來(lái)他得了白血病。那一夜，我哭了一宿。當(dāng)他看到我哭紅的雙眼時(shí)，他卻安慰我“沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)事的�！蔽液鋈桓杏X(jué)那一夜他好像長(zhǎng)大了很多，也成熟了很多。
當(dāng)然，死神是殘忍的，他還是走了�？伤麉s在那一夜告訴我原來(lái)生命就是愛(ài)。我的愛(ài)與他分享，快樂(lè)也在分享。
生命是什么？是希望，是愛(ài)��！只有有希望才會(huì)有目標(biāo)，也只有有愛(ài)才會(huì)跌倒了再站起來(lái)。
生命不只是一支蠟燭，它更是一盞照亮希望，燃燒愛(ài)的燈。
生命的作文 篇5
你是否有一段感人肺腑的經(jīng)歷與體驗(yàn)？它也許曾讓你熱淚盈眶，也許曾讓你撕心裂肺，它也許指引了你前進(jìn)的方向。
因?yàn)閻?ài)，希望綻放光彩；因?yàn)閻?ài)，能撥云見(jiàn)日，未來(lái)永遠(yuǎn)值得期待；因?yàn)閻?ài)，就因?yàn)閻?ài)，所有的生命才收獲了圓滿(mǎn)。
20xx年5月12日下午，一場(chǎng)空襲馬蜀大地的8級(jí)大地震震撼了大半個(gè)中國(guó)，牽動(dòng)了整個(gè)神州。多少個(gè)日日夜夜，我們無(wú)不為抗災(zāi)一線奮不顧身的干部、群眾、子弟兵所感動(dòng)，我們無(wú)不為來(lái)自四面八方的踴躍救助的志愿者而感到欣慰，我們無(wú)不為身處困境卻積極自救互助的災(zāi)區(qū)人民所震撼。災(zāi)區(qū)人民有失去家園、親人的痛苦與淚水，我們有與無(wú)情災(zāi)害抗衡拼搏，與苦難同胞共渡難關(guān)的堅(jiān)毅與真情。
這一切的一切都來(lái)源于愛(ài)��！是中華民族偉大的無(wú)私的情感、無(wú)私的奉獻(xiàn)，這將成為催人淚下、感人心扉的永久紀(jì)念。
有這樣一位老師：大地震突然襲來(lái)。整幢教學(xué)樓轟然倒塌，就在這一瞬間，作為教導(dǎo)主任的他雙臂抱緊講桌，死死地護(hù)著身下的四名學(xué)生。學(xué)生獲救了，而他們的譚老師卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。是怎樣神圣的愛(ài)，鑄就了這一刻生命的莊嚴(yán)？
有這樣一位母親：地震發(fā)生后，十幾救援人員在樓房倒塌的廢墟中奮力挖掘，忽然一個(gè)令人震驚的場(chǎng)面出現(xiàn)在人們眼前，一位母親懷抱著只有三四個(gè)月大的嬰孩蜷縮在廢墟里，她埋著頭，身體匍匐，雙手撐著身子，上衣向上掀起，已經(jīng)停止了呼吸。母親雖已悄然離去，但卻依然用乳汁喂養(yǎng)著自己的至親骨肉。是怎樣無(wú)私的愛(ài)，鑄就了這一刻的凝重？
有這樣一位消防戰(zhàn)士：在余震不斷的'救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，救援人員被緊急疏散，面臨大地的強(qiáng)烈搖晃、山體的滑坡、人們揪心的吶喊，他卻不動(dòng)聲色，依舊奮力挖掘。當(dāng)人們強(qiáng)制要拉走時(shí)，他堅(jiān)毅地大喊：“求求你們，讓我再救一個(gè)吧！”是怎樣的偉大的愛(ài)，鑄就是這一刻生命的恢弘？
就像外國(guó)一家報(bào)紙的評(píng)論：“中國(guó)人在一瞬間由一盤(pán)散沙凝聚成鋼板一塊�！笔堑模鸵�?yàn)閻?ài)，我們凝聚，我們不屈，我們奉獻(xiàn)，我們堅(jiān)持！我們相信還會(huì)有更加美好的明天。堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)，要用愛(ài)的奉獻(xiàn)讓整個(gè)世界為我們喝彩。
就因?yàn)閻?ài)，彼此無(wú)聲的相互依賴(lài)；就因?yàn)閻?ài)，至少還有一份信念；就因?yàn)閻?ài)，奇跡正在趕過(guò)來(lái)……
他們的事跡感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)，永遠(yuǎn)深深熔印在每個(gè)中國(guó)人心里。
生命的作文 篇6
我的語(yǔ)文老師教會(huì)了我文字的魅力;數(shù)學(xué)老師教會(huì)了我?guī)缀蔚拿孛?英語(yǔ)老師教會(huì)了我異國(guó)的文化……但每當(dāng)我想到他，我都會(huì)想起他曾教給了我另一種品質(zhì)——堅(jiān)持。
他的名字是周鋒，是我的鋼琴老師。記得小時(shí)候，我彈琴時(shí)手總是撐不起來(lái)，他便拿著一支筆敲我的手：“你的手就好比是一座小橋，不可以塌下去!”我只好撐起稚嫩的小手，而這一撐，就是一連兩個(gè)小時(shí)!回想兒時(shí)對(duì)彈鋼琴的想法只有一個(gè)——煩，對(duì)周老師的看法也只有一個(gè)——嚴(yán)!
在我考五級(jí)時(shí)，曾遇到過(guò)失敗——五級(jí)不通過(guò)!這對(duì)三年級(jí)的我則是一個(gè)沉重的打擊，我的老師也告訴我，我是他教過(guò)所有學(xué)生里第一個(gè)有過(guò)考不過(guò)級(jí)的人!他對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)你做出一個(gè)決定：是繼續(xù)學(xué)鋼琴，還是就此放棄?”我低著頭，不敢看著他，說(shuō)：“繼續(xù)學(xué)�！薄澳呛茫蚁Ｍ隳軌蛭〗逃�(xùn)，努力的練鋼琴，好不好?”我說(shuō)：“好!”
就這樣，我選擇了堅(jiān)持。
后來(lái)，周老師為我找到了一份樂(lè)譜，曲名為《克羅地亞狂想曲》，要我彈。那時(shí)的我剛考過(guò)八級(jí)，正準(zhǔn)備攻克十級(jí)。我看著成群的音符，只好咬著牙、因這頭皮答應(yīng)了。我要一個(gè)音一個(gè)音地從琴鍵上找，將每一拍彈到極致，將每一個(gè)琶音彈到精準(zhǔn)，看似復(fù)雜的樂(lè)譜被周老師分了段，陪著我一點(diǎn)一點(diǎn)的.找音、卡拍、練習(xí)，直到彈完。一個(gè)多月以后，這塊硬骨頭終于被我們啃完了。聽(tīng)著自己與老師努力的成果，我的心里甚是歡喜，而周老師也是樂(lè)開(kāi)了花。
感謝我的鋼琴老師，為我指導(dǎo)人生的旋律!
生命的作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正準(zhǔn)備進(jìn)小區(qū)門(mén)。突然，看見(jiàn)幾塊堅(jiān)硬的大石頭堆在一起，中間有螞蟻那么點(diǎn)大的縫隙。一朵小花苖竟然從縫隙中探出小腦袋來(lái)。
這朵花是由兩種顏色搭配在一起，正面是玫紅色，反面是淺紫色。我在它周?chē)戳擞挚�，只有這幾塊大石頭，沒(méi)有一點(diǎn)泥土的痕跡，它們接受不到陽(yáng)光的照耀，更別說(shuō)水的滋潤(rùn)。這么一朵小花苖，它是那么勇敢，在石縫中不屈向上，也要爬出來(lái)綻放自己，在如此惡劣的.環(huán)境中也要珍惜自己生命。我想著它在石縫中剛冒出來(lái)吐綠綻翠的樣子，多么讓人敬佩啦！
這時(shí)，天空烏云密布，刮起一陣刺骨的涼風(fēng)，看來(lái)要下雨了。我趕緊跑了回家，不到一會(huì)兒，天空下起了牛毛般的細(xì)雨，這雨如拉了一道紗簾般細(xì)細(xì)密密�？珊脩虿婚L(zhǎng)，牛毛細(xì)雨變成了傾盆大雨，這雨大得像是一盆盆水不斷地從天上倒下來(lái)。我坐在窗前，想：小花會(huì)不會(huì)一命嗚呼呢？我真后悔不該那么快就跑走。想著，想著，我不敢再往那可怕的場(chǎng)景想……不知不覺(jué)在沙發(fā)上舒適地睡著了。
等我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)雨過(guò)天晴。我穿上鞋，飛奔到小區(qū)門(mén)前。這朵花垂下了頭，露出了它反面的顏色，看來(lái)它已經(jīng)奄奄一息了，我彎下腰，用手小心翼翼地?fù)崦�，可它還是那個(gè)樣子，挺不起腰，直不起背。那雨又下了起來(lái)，一聲聲刺痛著我的心，我站起來(lái)無(wú)可奈何地走了……
過(guò)了兩天，我又來(lái)看小花，驚奇地發(fā)現(xiàn)，它竟然還活著。傲然挻立在石縫中，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“我就是這么頑強(qiáng)”
這朵花雖然身在如此惡劣的環(huán)境中，但它依舊活得那么精彩，它會(huì)珍惜生命，愛(ài)惜生命。它讓我懂得什么才叫真正的生命。
生命的作文 篇8
凜冽的寒風(fēng)肆虐地掠過(guò)它弱小的身軀，這一次，他又將被帶向何方？ ——題記
同學(xué)們無(wú)數(shù)次地經(jīng)過(guò)這里，經(jīng)過(guò)他，但卻依舊無(wú)動(dòng)于衷，完全忽略了這個(gè)轉(zhuǎn)角地微弱生命，完全忘卻了那位同學(xué)的剛才。
到手捏著它，一個(gè)起跳轉(zhuǎn)身，那位同學(xué)把它向后拋了出去，完美的落地不顛簸一下，“呵，沒(méi)進(jìn)！”出他所料的.，那位同學(xué)叫到。說(shuō)罷，竟徑直走向了洗手間，頭扭也不扭一下。
可憐的它就這樣狠狠地被摔在地上，它發(fā)現(xiàn)了，這里不屬于它，他必須離開(kāi)，他要到身邊那個(gè)藍(lán)色垃圾桶里，他想回家……
他把目光放到了來(lái)來(lái)往往的學(xué)生身上，但是他失望了，并沒(méi)有人在乎它，它的心在淌血，就好似那一塊塊零碎的玻璃渣重重地落在上面。這時(shí)走來(lái)一位同學(xué)，它的眼睛睜的圓滾滾的，希望的火苗再為他燃起，此時(shí)此刻，他腦海里已經(jīng)浮現(xiàn)出在那個(gè)屬于它的家庭，它快樂(lè)，幸福。她閉著眼睛，真醉著。
那位同學(xué)似乎也注意到了它，他后退了幾步，朝它，他后退了幾步，朝他從來(lái)，猛地一跳，他飛了出去。
巨大的疼痛喚醒了陶醉于幸福之中的它，淚水一下從瞳孔中溢出，想開(kāi)閘的水，怎么也停不下來(lái)，它的心，好像又被一只手用力一捏，玻璃渣全部陷進(jìn)去了，好深，好疼。它知道一切都完了，淚水飛濺，他回憶著的過(guò)去，它被嶄新地?cái)[放在柜臺(tái)上，又被主人寫(xiě)上了一行行工整的字，最后，還是被最信任的主人一手給毀了，它傷心至極，合上了疲勞的眼睛。