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初中生活作文

時(shí)間:2023-06-11 08:43:34 作文 我要投稿

【必備】初中生活作文集合5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的初中生活作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】初中生活作文集合5篇

初中生活作文 篇1

  生活就像一幅畫,用不同的色彩去把它描繪得五彩繽紛。每個(gè)人對(duì)生活都有不同的需求,我對(duì)生活卻只有一個(gè)需求,生活需要感動(dòng)。從我無知至長大成人后,我經(jīng)歷了很多使我知道,生活不能沒有感動(dòng)。

  汶川大地震時(shí),人們都從各種方式得到了這個(gè)消息,但有些人不會(huì)去為那些災(zāi)民掉淚,因?yàn)樗麄儾粫?huì)去為他人著想。但他們何曾想過,有一天要是這種事發(fā)生在自己身上,自己難道不感覺痛苦嗎?自己在受苦而旁人卻不能伸出援助之手,這時(shí)你的心又會(huì)怎樣想?無數(shù)的房屋倒塌,許多人被困在廢墟里,那種場(chǎng)面每個(gè)人看到了心都會(huì)酸,更何況是正在受這種折磨中的人呢?為了讓災(zāi)民們能夠早日重建家園,社會(huì)舉辦了一次次募捐的活動(dòng),很多人都把自己的心意錢捐了出來,而那些大戶人家、大老板,整天吃香喝辣的,到需要幫助自己同胞時(shí),捐出的'錢連自己吃一頓飯的錢都少。

  生活是永久的,不會(huì)三天兩天就能過去了。人總是要生活的,沒有生活又怎能活下去呢?

  感動(dòng),在我的腦海了里時(shí)常出現(xiàn)。每當(dāng)我回憶往事,都會(huì)不由自主地掉淚。

  我曾與父母吵了一次架,并沖出了家門。那時(shí)的我身無分文,盲目的走在大街上,眼淚在雙眼里打轉(zhuǎn)。突然:“啊”只來得及發(fā)出一聲驚叫就昏過去了,當(dāng)我醒來后發(fā)現(xiàn)自己躺在了病床上,旁邊坐著睡著的媽媽。我愣住了,怎么媽媽會(huì)在這?“女兒,你總算醒了”。媽媽被我不小心伸腳驚醒了。后來才知道在我走的時(shí)候,沒吃東西,在街上走了半天,被自行車撞到了,受了驚嚇就昏過去了。還好醫(yī)生說傷的很輕,過兩天就可以回家了。在醫(yī)院的這段時(shí)間,媽媽日夜不眠地陪伴在我身邊照顧我,她并沒有怪我和她頂嘴。雖然她表面不傷心,但我總是看到她那被淚水濕潤的雙眼,顯然哭過了。我不敢在她面前流眼淚,只好躲在被窩了默默的落淚,因?yàn)檫@一刻我感動(dòng)了。

  在你生病時(shí),父母無微不至的坐在你身邊照顧你,在你受傷時(shí),父母在你背后偷偷的流淚,在你受委屈時(shí),父母在你身邊安慰你。

  父母是我們一生中最珍貴的親人,他們?yōu)槟愀冻隽四敲炊,你是否感?dòng)了呢?你是否在他們背后流過淚呢?

  美好的生活需要感動(dòng),平凡的生活同樣需要感動(dòng)!

初中生活作文 篇2

  初中了,一轉(zhuǎn)眼,我已不是那個(gè)整天羨慕大哥哥大姐姐的那個(gè)無知的孩子,我已經(jīng)長大了,成為一個(gè)初中生了,有喜悅,也有憂傷,喜悅是因?yàn)槲也辉偈且粋(gè)小學(xué)生了,我已經(jīng)成為了一個(gè)初中生,憂的是我和小學(xué)一起經(jīng)過六年的老師和同學(xué)分別了,在晚上我經(jīng)常偷偷的想起小學(xué)和我的閨蜜一起玩耍的情景,眼淚就不爭氣的落了下來。

  我進(jìn)入了新的學(xué)習(xí),看見了新的老師,遇見新的同學(xué),和他們經(jīng)過幾天的打交道,我開始漸漸的不再想念小學(xué)的同學(xué),開始融入到這個(gè)集體。

  我最喜歡的是我們班的班主任——李靜梅老師,她跟一般的老師不一樣,從來不罵我們,不打我們,只要我們犯了錯(cuò)事時(shí),李老師總是第一時(shí)間跟我們講道理,李老師希望跟我們?nèi)谌氲揭粋(gè)集體,李老師上課總是想方設(shè)法的讓課堂不那么的枯燥,時(shí)不時(shí)的`說幾句幽默的話語。

  除了老師,我們班有一位同學(xué),那叫一個(gè)牛逼,感覺他不怕老師,一般來說,學(xué)生多少都有一些怕老師的吧,可是這位同學(xué)一丁點(diǎn)兒都不怕,上課只顧自己講自己的,他老師都要弄的頭大了吧,李老師還問他:“你小學(xué)老師是怎么活下去的!蔽覀冃Φ亩继Р黄痤^。

  這就是我的初中生活,多次多彩,你呢?

初中生活作文 篇3

  在暑假里,我去補(bǔ)習(xí)了語文,雖然我很膽小,但是在上課的過程中我還是舉了手,所以我特別的開心。

  “舉手嘛!就是回答老師的問題,有什么可怕的。”上課前幾分鐘,我心里暗暗地想。“我一定要舉手,讓他們知道我既聰明,又敢于表現(xiàn)我的智慧,讓他們很愿意和我交朋友。”真想見到老師對(duì)我刮目相看的眼光哦。

  “叮叮!鄙险n了,我也做好了準(zhǔn)備。原來周老師瘦高身子,一雙眼睛很有神,一束夾著銀絲的頭發(fā)梳在腦后,身穿藍(lán)褲子,藍(lán)衣服顯得很樸素。一開始,老師提出問題:“誰能理解這句話?”我雖知道怎樣理解,但不敢舉手。

  我掃視四周,有的同學(xué)低著頭,有的同學(xué)咬著筆桿,好像老師提的這個(gè)問題跟他們毫無關(guān)系。沒有一個(gè)舉手的'。我怕失望,胳膊動(dòng)了動(dòng),可終究舉起手。“說錯(cuò)了同學(xué)們一定會(huì)笑我的,還是不舉吧!”這個(gè)念頭一直在我心中旋轉(zhuǎn)。

  只要有第一個(gè)人舉手,我就第二個(gè)舉手。

  可是沒有,我開始絕望了。突然一只手立在我的眼前,我欣喜若狂,馬上舉了起來,我放下了。我掃視左右前后,都沒有一個(gè)人舉手。我想:只不過回答一個(gè)小問題,有什么可怕的。我的信心又增強(qiáng)了一些。我慢慢地舉起了手,舉得很低很低。老師的目光朝我這邊看來,我又把手放下了。

  只要有第一個(gè)人舉手,我就第二個(gè)舉手。

  此時(shí),我又動(dòng)了動(dòng)胳膊,準(zhǔn)備舉手,可那個(gè)念頭還是在我的心中旋轉(zhuǎn),我不知所措,也不敢望老師,因?yàn)槔蠋煹难劬锍錆M了絕望的目光。老師說:沒有嗎?“他的聲音很小很小。

  我再一次想起:只不過是回答老師的小問題,有什么可怕餓!蔽业男拟疋裰碧!芭e吧!不是要交朋友嗎?”

  終于,我再一次把手舉了起來,老師再一次把目光朝我這邊看來,那個(gè)念頭再一次出來阻擾,我又一次想放下,但是有種力量使我堅(jiān)持著。

  老師看見有人舉手了目光如炬,迫不及待地叫我回答問題,我口若懸河地把自己的理解說了出來。老師表揚(yáng)了我有勇氣,還表揚(yáng)了我說得好。我敢看老師的眼睛了,因?yàn)槔蠋煹难劬镩W爍著燦爛的光芒。

  一次舉手,對(duì)別人是簡單的,但對(duì)我來說是非常非常非常有價(jià)值的!舉手使我明白了這個(gè)道理:相信自己一定行。作文

初中生活作文 篇4

  在平淡無味的生活中,也有人讓我的心變得澄澈空明。

  一

  放學(xué)了,由于班主任多講了幾分鐘,于是到了汽車上已無空座。其實(shí),能夠站著已是萬幸,幸虧沒有搭掉車。我就這樣站著。在我旁邊坐著一位40歲上下的中年婦女,她黝紅的臉上遍布著雀斑,還有不少的皺紋,身著一身大紅卻十分俗氣,頭發(fā)不很整齊地扎在腦后,腳上一雙解放鞋在地上有規(guī)律地原地踏著步子還伴著從她那兩片厚厚嘴唇里迸發(fā)出來的“民謠”。

  她總是習(xí)慣地伸手搔頭皮,卻不小心地將手落到了我的臂膀上。我厭惡地將搭在她后座靠背上的手拿了下來,生氣地一跺腳往中間一站,頭立刻扭向窗外,不再理睬。只聽見她在帶著歉意說著熟悉的方言:“失錯(cuò)(對(duì)不起),失錯(cuò)!蔽已b作沒聽見,卻聽見她那不好意思的笑聲。

  前面正在修路呢,司機(jī)一個(gè)急剎車,我不由得向前一傾。就要摔倒時(shí),卻被一雙十分溫暖的手插在腋窩下給扶起,我正感激地回過頭想說聲謝謝,發(fā)現(xiàn)那人卻是她。

  我突然覺得她變得親切起來,連那一口富有農(nóng)村特色的土話也覺得順耳起來。我覺得那一刻心真暖。

  二

  我被一道幾何題給難住了。若時(shí)間充裕,倒無所謂,可老師要當(dāng)堂做當(dāng)堂交,我都快要哭了,火燒眉毛的時(shí)候啊,我能不急嗎?

  就要下課了,我卻還毫無頭緒。這時(shí)同桌遞來了一張紙條。我猶豫了一下,接了過來。她給我遞來了解題思路。借著她的思路,我終于解出了那道難纏的幾何題。想起前兩天,我還因?yàn)橐患∈潞退鷼。我不好意思地看看她,那一刻,目光相遇,我突然發(fā)現(xiàn),我的心被她的`目光照得透亮。短暫的沉默后,彼此相視一笑,我知道,我們會(huì)是最好的朋友。

  在風(fēng)塵漫天的年月,總會(huì)有這樣的人將我們的心燈點(diǎn)燃,穿越過我們的心靈帶給我們感動(dòng)。就如那位我事先瞧不起的農(nóng)村婦女、曾經(jīng)爭吵的同桌,她們都讓我的心變得透亮起來。

  原來,每個(gè)人都生活在一個(gè)情絲綿綿的“動(dòng)感地帶”,平淡生活中的感動(dòng),會(huì)讓我們?cè)阶咴浇?/p>

初中生活作文 篇5

  剛上初三的時(shí)候一點(diǎn)也不緊張!我們班還是每天上課吵吵鬧鬧下課瘋瘋打打,老師還是每天強(qiáng)調(diào)就要中考拉!班上成績好的同學(xué)都轉(zhuǎn)走啦!留下了支離破碎的我們獨(dú)自奮斗!

  上初三干得最多的事就是和蘇丹吵架!我給她灌輸早戀的弊處,她就一直回答不用我管!最后我也懶得管拉!哎!本來我和她玩得蠻好的可。。!,哎!她現(xiàn)在上工校!可憐!可惜!

  我最頭疼的就是生物拉!機(jī)等有一次生物課我在寫英語作業(yè)!被老師抓到啦!罰站!于是痛改前非!暗罵:不給你點(diǎn)顏色你當(dāng)我是病貓。∮谑侵锌忌餄M分!

  初二上生物課,是個(gè)女的教!上課我講話!她把我點(diǎn)起來站著!我認(rèn)啦!可她居然還罵我!忍無可忍!二話沒說把門一摔,走啦!課后班主任找我!

  對(duì)白如下:

  掃(因?yàn)榘嘀魅瓮馓?hào)掃把頭,以下簡稱“掃”):你怎么搞的呀!萬。。ū救舜竺险n怎么能跑出去呢?如果每個(gè)人都像你一樣還怎么上課呀?

  我(非常氣憤)說:哪個(gè)叫她先罵我的,叫我改就行啦!憑什么罵我!

  掃(扶了扶眼鏡,輕輕笑啦一下):啊?罵你呀!罵你什么呀?

  我(更氣憤+理直氣壯):她罵我不要臉!

  掃(扶了扶眼鏡,又輕輕笑啦一下):生物老師這么溫柔我不相信她會(huì)罵你!

 !靠!我無話可說!最后這件事還是不了了之!記得初一的.時(shí)候我什么都不懂總是被別人欺負(fù)!對(duì)!李琪!剛開始坐在我后面,每天都和我過不去!有一天不知道為什么他把我的書丟到了教室的后面,還把我的本子撕啦!我不知道我當(dāng)時(shí)是怎么忍的,居然沒有和她吵,也沒有哭!我記得我當(dāng)時(shí)只是默默地把書撿了起來,把被他撕掉的本子扔拉!然后坐在座位上任她罵現(xiàn)在想想真是太神奇拉!我好偉大!居然沒有生氣!

  還記得鄒亦婷上初一的時(shí)候記班會(huì)制!他有一次把我記啦!(我本來就愛上可講話,我剛出生就這樣拉)事后他把我叫到一樓跟我說對(duì)不起,說她也沒辦法!我并沒有怪她,因?yàn)槲冶涣P習(xí)慣拉!可她說這些話的時(shí)候,我覺得我有點(diǎn)對(duì)不起她,如果我不講話的話!她就不用這么為難拉!

  好懷念!雖然初中生活充滿坎坷,充滿淚水!

  結(jié)束啦!但我還是會(huì)好好收藏,好好珍惜!

  開始啦!我會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)開心,繼續(xù)所有應(yīng)該繼續(xù)的!