- 相關(guān)推薦
關(guān)于未來的想象作文300字合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的未來的想象作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來的想象作文300字 篇1
今天，是我來到培訓(xùn)學(xué)校的第一天。課堂上，老師叫我們給未來的自己設(shè)計名片。
首先，老師給我們一張硬卡片，讓我們同學(xué)之間在三分鐘之內(nèi)討論出怎樣來設(shè)計自己的名片。老師剛說完，同學(xué)們就開始七嘴八舌，議論紛紛地討論著。
三分鐘過后，老師又讓我們在十分鐘之內(nèi)完成自己的名片制作。原本熱鬧非凡的教室，變得鴉雀無聲，只聽見“沙沙”的畫筆聲。我手忙腳亂地開始制作起來，看見周圍的同學(xué)們都不慌不忙的制作著，我的心里頓時忐忑不安，我不知道該怎樣來設(shè)計自己的名片。我先把名字寫好，然后再把職務(wù)、工作單位寫好，最后再把通訊聯(lián)絡(luò)方式寫好，再畫上很簡單的.圖案，就這樣完成我的名片制作了。
最后，是展示名片的環(huán)節(jié)了。一張張五顏六色的名片展現(xiàn)在我們的面前，最讓我難忘的是唐一鑫的名片，未來的她的職務(wù)是一名教師，宗旨是：對待學(xué)生會像母親對待自己的孩子一樣認真負責(zé)。這在現(xiàn)今社會是難能可貴的，真心希望她的理想能成為現(xiàn)實。
我要努力學(xué)習(xí)，最終實現(xiàn)自己的理想。
未來的想象作文300字 篇2
未來的萬能鞋就像電腦一樣，能上網(wǎng)，能聽音樂，能玩游戲。
比如說，我想給不在學(xué)校的媽媽說幾句話，可沒電話呀。我們就可以用萬能鞋點擊“電話”功能，用套上了筆蓋子的水性筆或鋼筆寫上媽媽的.電話號碼，馬上就能拔通。不用放在耳邊，穿在腳上也能聽見。
夏天，天氣很熱，點擊“制冷”功能，萬能鞋馬上變成涼鞋。如果你感覺還不夠冷，就點“制冰”，它馬上又變成一雙冰涼的鞋。冬天天氣冷，就點擊“制熱”，萬能鞋馬上變成了一雙暖和舒適的保暖鞋，讓你一點也不覺得冷。
假如家里來了客人，你還沒有來得及為親戚朋友買鞋子，沒關(guān)系初中，用上你的萬能鞋就好了。它能根據(jù)腳的大小自動調(diào)節(jié)，變得就跟定做的一樣合腳。
要去上學(xué)了，我們也不用把時間浪費在等車的過程中。點擊一下萬能鞋的“轎車”功能，它馬上能送你去學(xué)校，又快又安全。你不用擔(dān)心因為堵車而遲到了。
我設(shè)計的萬能鞋可不一般吧，它具有許多神奇的功能。
未來的想象作文300字 篇3
一個月黑風(fēng)高的夜晚，我正躺在床上睡覺。睡著睡著，我突然聽到一陣敲門的聲音。我連忙走過去開門。呀，門前站著一位漂亮的仙女。噢，那是一位小仙女呀！她走進大門問我：“你愿意跟我去看看未來的教室嗎？”我高興地回答說：“當(dāng)然愿意！”小仙女立刻叫我坐上飛碟。不一會兒，我們就來到了未來的教室。
我們走下飛碟，走到了未來的教室前面。我推開教室的門，看見那里的墻上設(shè)置了許多開關(guān)。那些開關(guān)的顏色都不相同。我走過去大膽地碰了紅色的開關(guān)。過了一分鐘，教室里就變成了紅色。我按了藍色的開關(guān)，教室就變成了藍色的'了。我又按了綠色的開關(guān)，整個教室就變成了綠色的了。這時，小仙女問我：“你為什么不按那個黑色的按鈕？”于是，我就按了一下黑色的按鈕。突然，一根繩子把我給綁住了。我問：“小仙女，為什么把我用繩子挷起來？”小仙女說：“讓你知道黑色開關(guān)的厲害！”同時，小仙女輕輕按了一下白色和黃色的按鈕。一下子，地上就出現(xiàn)了許多枕頭，我也從上面掉了下來，正好落在枕頭上面。我覺得非常舒服。我還想再在未來的教室里面玩一玩。
“丁零零……”鐘聲響了起來。我起床一看，原來剛才只是做了一個夢。
未來的想象作文300字 篇4
在很久很久以前，我們的地球是一個晶瑩的球體，周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣，這就是養(yǎng)育著我們的母親——地球。
那時的地球上，到處都有綠色的.森林和清澈的湖水，這里是動物的棲息地，各種動物在這里安居樂業(yè)，沒有煩惱，沒有捕殺，它們合家團聚。
當(dāng)人類出現(xiàn)后，一切都開始發(fā)生變化，慢慢的開始砍伐森林，直至現(xiàn)在幾乎每分鐘就有一部分森林被砍，大量黃沙流入海中；還有人們?yōu)E用化學(xué)品，是清澈的湖水也失去了昔日的光彩，大量魚類無家可歸，地球表面開始變樣。
各種動物開始滅絕，飛禽走獸也逐漸無家可歸，這是多么令人心寒�。「蓯旱檬莈mi有樹木的保護，沙塵暴開始橫行霸道。
未來的地球，到處都是黃色的沙漠和黑色的污水，到處寸草不生，這是多么可怕的事情��！
難道你愿意讓我們的子孫后代在這樣的地球上生活嗎？如果不愿意，就請從現(xiàn)在開始保護地球吧！
未來的想象作文300字 篇5
現(xiàn)代的汽車缺點有很多比如：排放尾氣（污染），不安全，堵車，停車難，那就我來講一講2116年世紀(jì)的未來汽車吧！
2116年的汽車一定比以前的汽車要好些也應(yīng)會增加許多功能按鈕，那就讓我來當(dāng)當(dāng)設(shè)計師吧！未來的汽車不用加油，只要把垃圾發(fā)電就永不會沒有油，也不會污染空氣。顏色可多了，可以自動，比如：可以聲控我們，主人一說什么顏色，車就會變成什么顏色。如果是堵車的話，未來汽車就會展開翅膀往前飛，飛就沒堵車的'地方或是把車子壓縮成一根棒這樣直沖過去。如果不安全，可以變軟，這樣兩輛車互相撞就沒有關(guān)系了，還可以帶上防護罩，只要一有危險，就可以拿出防護罩來。還有一個就停車很難，停車難我們可以讓汽車上按一下按鈕它就會告訴我們哪里有地方停車。我們可以去哪。
這就是我發(fā)明的未來的汽車。
未來的想象作文300字 篇6
一天晚上，我做了個神奇的夢。我夢見來到了我們未來的學(xué)校。
我對我的學(xué)校非常熱愛。那里的操場就是一個大大的西瓜，我參加運動會，如果跑步的時候有點渴，我吃一口西瓜就不渴了，我就有力量跑了。上課的時候，教室里的桌子和椅子，都是棉花糖做的。學(xué)校的地面是巧克力做的。更奇妙的是我們學(xué)校的水龍頭！夏天，那個水龍頭就會出現(xiàn)果汁，喝了可以增強維生素C；冬天，水龍頭就會出現(xiàn)一些熱奶茶，可以幫同學(xué)們暖暖身子。
學(xué)校里的老師，都變了一個樣，有蘋果老師，有梨子老師。如果我一道題不會做，蘋果老師就會給我一片蘋果片。我吃了片，我就快速寫完了，是不是很神奇呀！還有一次，我有一道語文題目不會做，我苦思冥想，抓耳撓腮，梨子老師給我一顆能量藥。我吃了下去，就快速得把題目做完了。
學(xué)校還給我們做體檢。一個機器人用一頂帽子把我們的腦袋蓋住，機器人說：“現(xiàn)在是做體檢的.時候，請別說話，謝謝合作。”
我正準(zhǔn)備伸腦袋，突然醒了。��！是一場夢呀！如果，我的學(xué)校真是這樣的話，那該多好呀！
未來的想象作文300字 篇7
晚上，我躺在床上，想著今天上課因為姿勢不正確，被老師點名的事漸漸入睡了……
在夢中，我已經(jīng)成了一位科學(xué)家。發(fā)明了一種課桌，它是用問塑料的課桌不怕壓碎嗎？不會的，這種課桌是用堅固的太空合成塑料做成的，就是四個人坐上去也不會壓碎。
如果你上課的姿勢不正確，藏在暗處的兩只機器手便會伸出來，把你的姿勢擺正確，讓我們不會在小小的年紀(jì)里戴上眼鏡。
有些同學(xué)上課時不小心把筆碰到地上，掉到遠處，想拿又拿不到，怎么辦？那時機器手還會伸出來，幫你把筆拿起來，放進文具盒里。
有些同學(xué)下了課，筆帽不蓋，筆沒放好就出去玩了，這樣同學(xué)們的筆就會很容易丟失、摔壞。有了這樣的課桌，如果小主人在的話，課桌就會提醒他，讓他把筆放好再出去，如果小主人不在，機器手可要再次大顯神通了，它會把筆蓋上帽，放進文具盒里。
在桌子的暗處還隱藏著一個空氣清新器，它會把同學(xué)們呼出的廢氣變成空氣，就是全班同學(xué)都在教室里，不開窗戶，教室里的空氣也會很清新。
不過，這種課桌是透明的`，你上課時的一舉一動都會被老師看的清清楚楚，我想你不會不同意這點吧！
未來的想象作文300字 篇8
大家一定都見過自行車吧。那么讓我們穿越時空，訪問未來一千年后的地球，看看他們的自行車是什么樣子的。
我很快就到了30XX年。我正在街上走著，突然，一輛自行車從我耳邊呼嘯而過，速度之快簡直不能稱其為自行車，我便對著那輛自行車的主人喊：“請你停一下�！蹦莻�人顯然聽見了解的喊聲，把車停了下來。我問：“這自行車怎么能騎的這么快？”他說：“這輛自行車是我們現(xiàn)在最流行的自行車之一。你看，那腳蹬后的兩個球體是這輛車和過去的車不同的地方�！蔽乙豢�，的確比我們的自行車多了兩個球體。那個人繼續(xù)說：“這輛車的主要部件是用一種叫太空r331b-3的金屬做的，它可使自行車非常的`輕又永不生銹。那兩個球體可以加快騎車的速度，所以我們叫它狂速之車�！�
我繼續(xù)向前走，發(fā)現(xiàn)一位叔叔騎一輛自行車正在趕路。我便追過去問：“叔叔，您騎的是狂速之車嗎？”
“不是�！笔迨逭f。
“那您騎的車有什么功能嗎？”
“只有一個——你要去哪兒，只要‘告訴’這輛自行車，它就能帶你去了，你只管蹬腳蹬、剎車就行�！甭牭竭@兒，我開始羨慕未來的人了。
如果現(xiàn)在就有這兩種自行車該多好�。�
未來的想象作文300字 篇9
未來的學(xué)校是什么樣呢?讓我們走進二十年后，一起去看看吧!
走進學(xué)校，門是識別指紋的，如果測到你不是本校的學(xué)生，它就不會開門。走進學(xué)校，你不用背書包進學(xué)校，學(xué)校有自動的電梯。來到教室，桌子上有許多按鈕，我問了問同學(xué)，同學(xué)說只要按下語文按鈕，就會有語文書，方方正正的放在桌子的左上角。
學(xué)校的走廊也很特別，有自動換氣機，會把空氣換成新鮮的空氣，這樣我們就會很少生病了。在放學(xué)的路上，也不用走路、搭車，只用做個傳送器，傳送器就會把我送到家里。傳送器還有一個功能，就是它能傳送時，朗讀課文，可以給我閱讀。
“小軍起來啦，馬上遲到了�！蔽衣牭酱差^有人叫我，原來，這是場夢啊!我相信學(xué)校一定會變成這樣子的.。
我穿好衣服，吃完早餐，去上學(xué)了。突然，我看見學(xué)校的門和夢中的門一樣，我心里想：看吧!我就知道學(xué)校一定會變成這樣子的!
教師點評：小作者想象力豐富，思維敏捷，尤其文章的結(jié)尾頗具匠心，讓人看了久久難以忘懷!繼續(xù)努力!