【精華】描寫大海的作文三篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的描寫大海的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫大海的作文 篇1

　　我曾在電視中看見過(guò)大海的樣子，在收音機(jī)里聽到過(guò)大海的聲音，我也一直想去海邊玩耍，沒(méi)想到在今年暑假我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了。媽媽真的帶我去了海邊，我見到了盼望已久的大海。

　　從遠(yuǎn)處看到，大海好像一塊又寬又長(zhǎng)的深藍(lán)色的綢帶，根本就看不到邊，再近了看看，一波一波的海浪沖上了海灘，海浪娃娃好像在跟我們說(shuō)：“歡迎你們來(lái)海邊做客�！比绻�你的腳碰到了沖上來(lái)的海浪，那種感覺冰冰涼涼的，我情不自禁地說(shuō)：“呀，真舒服呀！”

　　海面上有一波一波的海浪，海水里有漂浮著的海帶。多像是媽媽做的海帶湯�。∈遣皇谴蠛�為我做的呢？不知味道是不是一樣的，還是讓我嘗一嘗吧，于是，我撈起了水中的一小片海帶，毫不猶豫地吃起來(lái)，哎呀！我上當(dāng)了，它好咸呀。這下我可知道了大海的味道了——咸。

　　大海是那么的好客，又是那么的慷慨！它讓海浪娃娃給我們帶來(lái)了一些漂亮的禮物——貝殼和海螺。那漂亮的貝殼有紅的、黃的、白的，有大有小，好看極了。海螺靜靜地躺在沙灘上，它的主人小蟹卻急匆匆地爬走了。

　　我和媽媽赤腳走在沙灘上，發(fā)現(xiàn)那上面有許多豆粒般大小的孔兒，還汩汩地冒著水。這引起了我們極大的好奇，于是，我們便動(dòng)手挖了起來(lái)，挖呀挖呀，經(jīng)過(guò)一番努力，終于有了結(jié)果，原來(lái)這下面藏著一只可愛的沙蝦。被我們發(fā)現(xiàn)后，它企圖逃跑，卻被我們逮住。我把它放在了手心上，仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)它的個(gè)頭很小，身體是透明的'，如果把它和沙粒放在一起，不仔細(xì)看，還真難分辨呢！正當(dāng)我聚精會(huì)神地看著它時(shí)，這個(gè)調(diào)皮的家伙突然躍到了沙灘上，一眨眼的功夫，就不見了蹤跡。我心想：它是屬于海媽媽的，還是讓它回到海媽媽的懷抱吧�！�

　　大海，你是那么的神奇，又是多么的不可思議呀！雖然我和你只相處了短短的幾天，但我已經(jīng)深深地喜歡上了你，因?yàn)槭悄銕Ыo了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

描寫大海的作文 篇2

　　七月底，我、哥哥和媽媽隨旅游團(tuán)來(lái)到了青島。第一次看見大海，天空是那么明朗，空氣是那么清新。

　　早上，我們來(lái)到海邊。海風(fēng)吹到臉上，有絲絲的涼意。聽導(dǎo)游說(shuō)大海退潮了，但是，海風(fēng)一吹，海水溫柔地爬到了我的腳上。海水并不算涼，好像在對(duì)我說(shuō)：“我好累呀！昨天我和人們玩了一整天，讓我歇一會(huì)，好嗎？”

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽提議讓我和哥哥去游泳。我和哥哥異口同聲道：“好，好！”只見哥哥一個(gè)猛子下去，連救生圈都沒(méi)帶，我看了猛吸一口氣，媽媽督促讓我下去，剛開始我還有些猶豫，不敢下水，后來(lái)在媽媽的鼓勵(lì)下，我漸漸往水中走，海水親吻著我的身體，我才發(fā)現(xiàn)海水是那么好玩。哥哥趁我不注意，捧了一捧水，灑在我的頭上，我和哥哥開始玩起了打水仗，周圍的小朋友見我們玩的那么開心，也參與進(jìn)來(lái)，人越聚越多，連大人也和我們小孩一起玩起了潑水的游戲，整個(gè)海面掀起萬(wàn)丈高的水花，笑聲此起彼伏，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，正當(dāng)我們玩的起勁時(shí)，不知誰(shuí)喊了一聲：“海水漲潮了！”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，來(lái)了一個(gè)大海浪，我一不留神，帶著泳圈栽倒在海水里，冷不防喝了幾口海水，我發(fā)現(xiàn)海水的味道是又澀又咸，心里不由得十分惱火，心想：大海真調(diào)皮！

　　我和哥哥懷著對(duì)大海的.留戀來(lái)到岸邊，我看見海浪漸漸多了起來(lái)，從大海的最左邊到最右邊，遠(yuǎn)看構(gòu)成一條白線的時(shí)候涌過(guò)來(lái)，一浪接一浪，永不休止。

　　啊，大海，我愛你！

描寫大海的作文 篇3

　　比小溪還大的是什么？江河唄；比江河還大的是什么？大海唄；那比大海還大的是什么……是啥？哈哈！是胖大海！

　　上課了，老師拿出一個(gè)神秘的盒子，臉上帶著笑容搖了搖盒子，“咚咚咚”的響聲更讓我們好奇，想知道盒子里到底是什么。接著，老師慢慢地掀開蓋子。哦！這就是胖大海呀？我發(fā)現(xiàn)：胖大海的'形狀是橢圓形的；顏色是棕色，像巧克力的顏色；摸起來(lái)很粗糙，像老奶奶臉上的皺紋。老師又讓助教老師拿來(lái)了三個(gè)玻璃杯，把胖大海放進(jìn)了杯子里，再倒上開水，我們認(rèn)真觀察著。兩分鐘后，胖大海像小魚似的吐小泡泡，而且越變?cè)酱罅�；五分鐘過(guò)去了，胖大海像小雞破殼而出，膨脹得更大了。從不同的角度看，它像美麗的珊瑚，像天空上的云朵在飄動(dòng)，還像棕色的棉花。

　　老師又讓我們來(lái)聞一聞，或嘗一小口，可是我沒(méi)有喝到。我就聞了聞，感覺有一股茶味，還有點(diǎn)像中藥味。

　　胖大海還有很多很多的作用呢！可以潤(rùn)喉通便。這就是神奇的胖大海。