考試的作文錦集9篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的考試的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
考試的作文 篇1
生活中許多事情都會給我們啟示,比如螞蟻搬食能讓我們知道團結(jié)就是力量;幫助他人讓我們明白助人為樂……很多小事為我們帶來了一生的啟示,在最近,我又得到了一個不可小看的啟示。
那天,我們要進行一次數(shù)學(xué)檢測,卷子一發(fā)下來,我大致先看了一遍,覺得挺簡單,開始做時,也做得挺順利,沒有在任何題目逗留,沒多久就完成了,我還把所有計算題都檢查了一遍。卻沒有仔細讀題。中午排隊吃飯時有同學(xué)問我:“最后一題等于幾?”我滿懷自信地說:“等于1.8!睕]想到竟是錯了,同學(xué)說:“‘共計’二字好多人沒看清,你也沒看清吧,應(yīng)該是1.4的!蔽一叵肓艘环,完了!真的.錯了,那可是應(yīng)用題呀!7分呢!只顧計算,卻沒有仔細讀題,這次真冤。
考試給的啟示想必大家都知道了:不管干什么,不能有半點兒馬虎、粗心,不然要吃大虧。
考試的作文 篇2
考試已經(jīng)過去一天多了,同學(xué)們的成績單也都出來了。
只見和教師拿著兩張紙,站在講臺上,開始給我們發(fā)布信息。這次考試可關(guān)系到我的“生死存亡”,所以我多么期望能夠早一點聽到我的名字。只聽十個同學(xué)的名字已經(jīng)念過去了,我心里一驚:我怎樣連前十名都沒進,我和媽媽說好要考進前十名,看來回去又要吃“竹筍炒肉絲”了。而我的'同桌卻是全班第一名,我一個“匹夫”居然還沒一個女生厲害,真是不甘心啊。
卷子發(fā)下來后,我一看,心里頓時“烏云密布”“電閃雷鳴”,因為我的卷子慘不忍睹,錯了好多題。我多么想大哭一次,可是欲哭無淚。
中午回到家,媽媽便問我考的怎樣樣,但我還想多“活”一段時間,只好把一些考得好的告訴她,先讓她高興高興。
午時了,在歷史課上,我的心境十分不好,也沒聽進去多少,只是趴在桌子上。過了一會,我翻了翻考砸的歷史卷子,突然發(fā)現(xiàn),我有一道題沒改。在歷史教師走過時讓教師看了看,在給我一算。哇,少加了十分!
放學(xué)時,我把卷子給了和教師,和教師也給我一算。加十分后正好是第八名,我開心極了。
回到家,我立刻告訴媽媽這個好消息,媽媽也很開心,說我是好樣的,再加上之后我又當(dāng)上了課代表,全家陷入了雙喜臨門的歡樂。
雖然我是全班第八名,又是課代表。但我必須要以身作則,讓全班同學(xué)相信我,信任我,我要繼續(xù)努力。
考試的作文 篇3
對于學(xué)生來說,考試就像一場戰(zhàn)爭,總得做好暗號策劃什么的,這不某位經(jīng)常考倒數(shù)的同學(xué)正忙著寫“計劃”呢,小紙條東一個西一個地放著,龍飛鳳舞地字跡正述說著主人的焦急。
在看我旁邊的某同學(xué)正鍥而不舍地在手臂上寫著一個個運算公式,密密麻麻的字,小的我都不知道他那雙近視眼看不看的清,我說“你確定你看得見”我盯著那團糊在一起的墨跡“什么”他看了一眼手臂,只見他的小抄被汗打濕掉了。
考試開始,果陣行云流水的'做著試卷,教室里多了幾聲敲桌子的聲音,“扣,扣,扣”。三聲,有停下筆的人又開始寫了,我前面那個人正濤著什么。不一會兒,一張小紙條出現(xiàn)在他手里,他照著小紙條抄了起來。
一個小紙團飛到我桌上,上面寫著“給我答案”。我心想:天哪要答案都要到我這來了。我寫下了兩個字“不給”。
時間慢慢的過去,30分鐘前我已經(jīng)完成了四圈,留下的只有那些抄答案的人還在苦思冥想,果然即使有答案不會方法依然是做不到的,做事還得靠自己,那次考試讓我知道了考試還是得靠自己。
考試的作文 篇4
從小到大,我經(jīng)過無數(shù)次考試。每次考完,是又激動又緊張的等待發(fā)試卷,就怕考的不好。我每次都希望考得好一些,但分數(shù)總有高也有低。
我們家長非常望子成龍,望女成鳳。只注重成績,沒注重其他,比如有沒有學(xué)習(xí)興趣,有沒有比之前進步。有一次,我一門成績考得極差。我剛進門,迎來的是家長的.一番質(zhì)問:你考了幾分?班里最高分是多少,你在班級處于什么水平,你第幾?你這一番質(zhì)問全是關(guān)于成績。當(dāng)我一一回答時,家長迅速眼球變紅,瞳孔放大,大吼一聲,‘你說什么?’我頓時耳邊響起很大的嘈雜聲。我迅速把書包扔下來,飛奔回屋,奮筆疾書我的作業(yè),希望這責(zé)罵我的聲音快點結(jié)束。有時候家長罵我罵到最后氣不過還要打我?guī)紫,所以我很怕考試?/p>
我搞不懂,為什么朝我發(fā)怒?嫉貌缓么蛄R又有什么用?其他小朋友也是這樣。小明和我說,他一次考得不好,他爸爸大怒,罵他使他更怕考試。為什么要罵?家長叫我們自己控制自己,可是他們自己卻控制不?所以,我們都怕考試。
有一次,我考得不好,他們一邊走就一邊罵我。路旁的人問怎么啦?他們就說我考得不好,還說這樣丟臉,他們把考試看得很重要。老師考考考,因為要測試,要檢驗我們有沒有掌握知識,而家長卻把成績看得太重要,他們認為孩子好不好只取決于成績。這一切都讓我們害怕考試。
我想考試這一特指的專業(yè)術(shù)語,沒幾個學(xué)生喜歡吧?每當(dāng)提起考試二字,我就郁悶了,唉,命!當(dāng)然我討厭考試,并不代表我沒好好學(xué)習(xí)。
如果我當(dāng)上總理,我會像古代廢除八股文一樣,廢除考試。
考試的作文 篇5
有經(jīng)驗的或過來人都有這樣的體會任何觀察方法觀察途徑都毫無意義,排不上用場。這個時候,所謂的開頭法、展開法、結(jié)尾法只對傻瓜有用。這個時候,聰明者正積極地在命題所包容的范圍內(nèi),在自己熟悉的生活中,迅速地搜尋出心靈上實際體會到的強烈印象。然后,抓住其中最強烈的印象,自問自解,自己面對自己展播自己心靈的電影:是什么(人、事、景、物)觸動了自己的心靈?自己的心靈為什么如此震顫不已,自己至今難平?那是什么時候?在哪里?當(dāng)時自己是怎樣到了讓自己心靈震顫的`現(xiàn)場?看到了什么?聽到了什么?想到了什么?開始…接著…后來…如果…?聰明的寫作者就是這樣身臨其境地深思細究,左顧右盼。就是這樣思考想象,想象思考。就是這樣掏心掏肺,想深想透。有此,才有感光的心靈底片,才有感人的心靈佳作。
要之,不是來自心靈深處的震顫,不寫;不是被心靈實際體會到的,不寫。
考試的作文 篇6
期末考試一步一步的逼近了,在這20xx年的年底,我們迎來了又兩門副科的期末考試---音樂和美術(shù)。
這兩門的期末考試難度可是不容小覷,其考試知識點均位于課本犄角旮旯之中,須有心人細細品味,而對于我這個無心之人,豈不是相當(dāng)于不穿防彈衣與大神對戰(zhàn),簡單說便是毫無防備。
星期一上午第四節(jié),這本來普天同慶的音樂課卻改為了坐在冰冷電腦前答題課,可真是一個質(zhì)的跌落。我的考號是917016,在戴好耳機之后,我開始了自己的答題之旅。首先考的是音樂,考這門科目主要看的`是你的臉皮厚薄程度,若臉皮厚,你便可向全班童鞋展示你的天籟之音,這的確是一個展示自我的好機會,實在難得,快去試試吧!在比蚊子聲還低的歌唱中,我完成了自己的音樂考試,是的,我的臉皮比較薄。
接下來便是美術(shù)考試了,切,難道能難過音樂考試不成?果然,第一道題便VERYEASY,連線題,請將下列壁畫與其發(fā)現(xiàn)地連線,共4分,我真£¬¦¥(不文明用語),這也叫美術(shù)?在近乎絕望中,我掙扎著點擊了交卷二字,總算是得到了解脫。
在十分復(fù)雜的心情中,我走出了考場,上天啊,讓我通過吧!
考試的作文 篇7
期末考試對于很多人來說就是一道過不去的火焰山,看著那茫茫無際的火山,爆發(fā)出數(shù)不盡滾燙的巖漿,很多人卻發(fā)現(xiàn)后面的危險更多,那是吞噬星空的.黑洞,也是父母老師的鞭策,所以我們不得不度過這個難關(guān)!
然而我覺得期末考試很可愛,因為這期末考試僅僅就是幾天而已,之后不管成績怎樣都是過去了,在這之后就是寒假,就是過年,所以考試對我們有很大的誘惑!
我覺得我們內(nèi)心深處都是喜歡考試的,只不過不喜歡考試成績,不喜歡看見自己的失落與憂傷,很多的人總是喜歡提早去考試現(xiàn)場,似乎考試深深吸引著他們!
我似乎只有在期末考試的時候才可以真正的努力學(xué)習(xí),平時雖然也是在上課,只不過都是消磨時間,似乎一個學(xué)期即將結(jié)束也沒有學(xué)會什么東西,只有在臨近考試的時候才能夠快速的重新學(xué)習(xí),此時此刻的我才是從心底深處喜歡學(xué)習(xí),這個時候即使是沒有別人督促檢查,我依舊可以努力奮發(fā)。
也許這就是考試帶來的效果,也是為什么我們需要開始考試的原因!
考試的作文 篇8
上初中了,考試,我覺得很有趣。因為我們考試的同桌是打亂的,不是在本班的,有時候會和初二、初三一起坐,讓我們這些女生們浮想聯(lián)翩,同桌你是個什么樣的人。
第一次月考,我來到座位上坐好,看著旁邊空空如也的位置,他,是個什么樣的人呢?“玲玲,玲玲”考試鈴聲響了同學(xué)們紛紛入座。我拿出考試工具低著頭,旁邊好像有人走到這個位置,坐了下來。我用眼睛斜的看了他,是個男生誒。我正看的他好像有一道目光,我與他對視了,好羞我趕緊轉(zhuǎn)了過頭,老師發(fā)了語文試卷下來,我看著題目,之后就拿起筆來“戰(zhàn)斗”了。窗外的陽光灑進來好舒服呀!就這樣靜靜的考完了試。
出了教室,我們班的女生都在議論他,我們班的女生都在說:我說好羨慕你呀,可以跟一個這么帥的學(xué)長坐在一起。我笑了笑。
我又來到教室,準備考地理。又是靜靜地開始考,東南西北的代表字母是什么?我的筆和我的目光都落在這一題上。我想著之后就開始著急了,怎么辦,我不會做。我不知道這時候有一個目光落在我身上,他用筆頭戳了戳我,我轉(zhuǎn)過頭來看他,他就在草稿紙上寫著答案,之后又用筆頭的答案上指了指。我看到答案就趕緊寫了,寫完了又轉(zhuǎn)過頭對他笑了笑。我又在紙上寫著:學(xué)長,你叫什么名字?他看了之后,就寫:我叫學(xué)長。好幽默!我又寫:你可以叫我小學(xué)妹!他看了笑就寫試卷了,我也寫自己試卷。
……
第二次月考,我的同桌又是他,她也看見了我又對我笑了笑,好陽光的笑容!我趁她在寫名字的`時候,就看了他的名字,唐華。在還有20分鐘就考完的時候,唐華在紙上寫著:小學(xué)妹,有QQ嗎?我看了就趕緊再吵了紙上寫:有,32。他要加好興奮吶哈~
果然在那一周,我回到家。就看見一個備注唐華的人加我,我好不猶豫的加了他,但,我因為害羞。不敢跟他發(fā)起聊天,他也沒有發(fā)信息給我。
段考的時候,我因為換了教室,以為不能和他一位了,好沮喪,我來到考場,對號入座了。沒想到,考試開始前,他也坐在我旁邊了。哇哈!好有緣吶?剂诉@次是我就要上初二了,他就要離開這座學(xué)校了。于是,在考試開始前,我問他你要考哪座學(xué)校?他說:“不知道,好多學(xué)校招我!蓖,原來是學(xué)霸呀!我說:“你去1中吧!全市最好的學(xué)校!彼肓讼,不說話我們就靜靜地在這里考試。 后來考完試 ,放暑假了 。他在QQ空間里面說我去一中,還有一中的圖片,好像他在一中等我。
我也要去一中,想讓我完成那個我心中的約定。加油吧,我也要成為他那樣的學(xué)霸。
考試的作文 篇9
上課鈴還沒響,我們的教室就充滿了緊張的氣氛。你們猜,這是怎么回事?答對了,就是在半期考試,還得說明一下,是數(shù)學(xué)的。
這次是重要考試,我們班老師之前跟我們說過。所以,下課了我們都沒出去玩,在教室里等待發(fā)卷子,同時教室門也給我們班老師開著。
只聽見一串腳步聲,我們班老師緊張地走進教室,快速地發(fā)卷子,同時說:“這次時間只有一節(jié)課,快點寫,別忘了寫名字!蔽覀円差櫜簧下犖覀儼嗬蠋焽诟赖脑捔耍玫骄碜玉R上開做。教室里,鴉雀無聲,連針掉到地上都能聽見,我緊張得連大氣也不敢出。
突然,有一道選擇題攔住了我,“一個籃球有多重?A。1噸B15千克C。500克”我一下排除了1噸的可能性,15千克就是30斤,我們才幾十斤啊,B也被排除了,于是我選了C。我趕啊趕,終于做完了卷子,又檢查了兩遍,按時在下課之前交上去了……
很快我們班老師批改完,卷子又發(fā)下來了。功夫不負有心人,我考了一百加十。咦?“十”是哪來的`?告訴你們吧,那個“十”就是附加題得來的呀!