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【熱門】同桌的作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占耐赖淖魑7篇,歡迎閱讀與收藏。
同桌的作文 篇1
新學(xué)期排座位,我萬萬沒有想到,班上的排球高手王雅蔓在我邊上“安營扎寨”了!
別看她有個好聽的名字,可是人與名簡直風(fēng)馬牛不相及:人長得高高大大,胖胖的圓臉上小眼睛、小鼻子,腦袋上頭發(fā)的覆蓋面很小,還在腦后扎個“馬尾巴”,細細的,像根大蔥;說話哇啦哇啦,走路風(fēng)風(fēng)火火,就像一個假小子。我最討厭語文課,而王雅蔓是語文課代表。讀課文時,她吵得我耳疼腦發(fā)脹,只好捂緊耳朵。老師講解課文時,我伏在桌子上打瞌睡,她狠命地擰了我一下,我疼得要命又不敢大叫,便強壓怒火,恨恨地嘀咕:“哼,我一定找機會修理你!”
課間活動的時候,我拿了一個皮卡丘出來玩,突然,旁邊一個人一下子把皮卡丘給搶走了,我剛要站起來發(fā)作,抬頭一看,是五(6)班的`王強——我們年級出了名的打架大王,看著他挑釁的眼神,我只好忍氣吞聲。
突然,一個熟悉的聲音:“你真沒用!”原來是王雅蔓!她把我連拖帶拉到五(6)班教室大喊:“王強,快把皮卡丘還給我同桌,不然我跟你沒完!”平日里總是欺負小同學(xué),讓老師也頭疼的王強,看著兩手叉腰、氣勢洶洶的“野蠻”同桌,居然嚇白了臉,乖乖地拿出了皮卡丘。我接過來剛準備跑,“野蠻”同桌喝令王強道:“不行,你還要向我的同桌道歉!”眾目睽睽之下,王強吭哧吭哧地向我道了歉。
那一刻,我突然覺得,我的“野蠻”同桌是那么可愛。
同桌的作文 篇2
新學(xué)期全班調(diào)整座位,老師把全班最調(diào)皮的一個學(xué)生安排做我的同桌。這可怎么辦呢?我心里像“十五個吊桶打水——七上八下”的,因為,以前他是全班表現(xiàn)最差的同學(xué),誰和他同桌誰就不得安寧,成績也會下降。我可對他沒半點好印象,他上課經(jīng)常做小動作;“惡作劇”和“欺負同學(xué)”是他的拿手活;學(xué)習(xí)成績也經(jīng)!安患案瘛,誰都不愿和他交往,可今天他卻成了我的“伙伴”。
斗轉(zhuǎn)星移,隨著時間的推移,同桌劉吏霄開始有了變化。雖然以前的“老毛病”有時還犯,但是對學(xué)習(xí)開始有了一點興趣,常常問我這道題是什么意思,那道題怎么計算,甚至“逼著我”給他講課。這時,我慢慢改變了對他的看法,也不太“討厭”他了,有時還和他一起說笑。
幾個月下來,劉吏霄成績有了明顯進步,特別是最近的一次語文測試,竟然取得了98分的好成績,這個分數(shù)全班也沒幾個。當(dāng)老師公布這個成績時,全班同學(xué)驚呆了,眼里的`懷疑似乎在問:“不會是抄的吧?”但經(jīng)過老師的重新考試,成績就是98分!實實在在,響當(dāng)當(dāng)?shù)姆謹?shù)!他僅比我低一分,我可是全班第二名呀!這事成了班里的新聞,有不少同學(xué)說:“他都能考這個成績,以后我們沒法活了!”
后來,我從媽媽嘴里得知,原來是劉吏霄主動提出選我當(dāng)同桌,老師有意安排的。這件事對我觸動很大。我感謝老師,感謝老師對我的信任,不是差等生影響了我,而是我影響了差等生;我也感謝我的同桌,因為他信任我,相信我,主動要和我做“伙伴”,并且有學(xué)習(xí)好的愿望,克服困難,付諸行動。同桌的進步,我也倍感榮耀!
同桌的作文 篇3
說起同桌,大家都不陌生吧。我也有個同桌,他小小的腦袋,小小的眼睛,嘴巴也是小小的,長得有幾分可愛,他叫林心釗,跟他坐在一起,每天都有事情發(fā)生,不信,你瞧——
撿水杯
撲通!一聲,什么東西倒地了。我往地上一看,可憐!我那親愛的水杯又倒地了,不用說,肯定又是我同桌。抬頭看看他,他正一本正經(jīng)地讀著課文,真是的!于是我對他說:林心釗,你把我水杯弄倒了,你咋都不撿呀!哦?是嗎?我下次一定注意。他說完,仍然讀著課文。無奈,我只好自己撿起了杯子。撲通!水杯再次倒地。宰相肚里能撐船。我一邊說,一邊再次撿起水杯。零零零……下課了,林心釗,你給我站。∥液暗,據(jù)我統(tǒng)計,本堂課,你四次踢倒了我的水杯,你該怎么辦?沒有!還不承認!救命呀……哼!我追著林心釗跑……
瞧!我倆是這樣的。
借橡皮
那天考試檢查時,發(fā)現(xiàn)一道題做錯了。打開鉛筆盒,哦!忘了帶橡皮。時間可是很緊了,想向同桌借,又想到前天我因為自己要用沒借給他筆,他會不會記仇不借呢。怎么辦呀?我急得手心都冒汗了。就在這時,只聽同桌問我:你怎么了?我忘帶橡皮了。給!他毫不猶豫地把橡皮遞給了我。我不禁又慚愧又感激。謝謝!不用謝!……
瞧!我倆也是這樣的。
這就是我的同桌,我和他的'趣事講也講不完,他有時讓我煩惱,有時讓我開心。
豬!你的鼻子上有兩個孔……耳邊傳來動聽的歌聲,就讓我把這首《豬之歌》送給我那可愛的同桌吧。
同桌的作文 篇4
xxx,是我現(xiàn)任同桌。她有時像只河?xùn)|獅大吼大叫,有時又像只愛耍小聰明的小猴子。但是,瑕不掩瑜,xxx身上還是有很多優(yōu)點的'。
有一次,老師需要復(fù)印一位同學(xué)的獎狀,但是老師急著看考卷,便問:“哪位同學(xué)愿意幫老師跑一趟校長室復(fù)印獎狀啊?”同學(xué)們皆默不聲,因為新教學(xué)樓離校長室還有一段距離,現(xiàn)在是大熱天,跑一趟肯定大汗淋漓。大家都不想要這份苦差。這時,只有xxx站出來,說:“我愿意!辈坏却蠹曳磻(yīng),她就拿著獎狀沖向校長室,過了一會兒,她又氣喘吁吁地回到教室繼續(xù)安靜地做作業(yè)的“好官”。
xxx是我們班掌管星星章的班干部。在美習(xí)超市活動舉行的前兩天,班上的“小土豪”林善濤找上她來,說:“我給你這只鋼筆,你幫我加兩顆星,我就可以湊到700顆星星了。xxx不答應(yīng)。我聽了,也勸道:”就兩顆星,準了吧!“可她卻拒絕了,她堅定地說:“我不能濫用權(quán)力。”林善濤只好悻悻地走了。
同桌的作文 篇5
一二年級我和徐可攀是同桌。不知怎的,我們的關(guān)系越來越差,可能是他太壞的緣故吧,后來不劃“三八線”真的就不行了。
于是一張桌子就被我們一分為二,接著我們異口同聲說了聲“不許超線”。以后每當(dāng)我超過一點點,我的耳邊就會響起一聲嚴厲的口號:“超線!比绻炜膳食^一點點,我也會用同樣的語氣、回復(fù)同樣的話。你不讓我,我不讓你。不管上課,還是下課,我眼睛死死地盯著徐可攀,觀察他的一舉一動。
終于換座位了,我們高興極了。我用期待的目光看著王老師。哎,眼看著其他人的座位都換了,就我們沒換,我垂頭喪氣,我們互相瞪對方一眼。
三年級了,又是該換座位的時候了,我們早就等不及了,終于我們分開了。三年級總算平安地過去了。
誰知,到了四年級又不得了了。雖然我們已不是同桌,但自從他當(dāng)上班長的'那天起,我便恨透了他。那次他叫我回答問題,我不會,他把我給罰站了。下課了,我對他說:“徐可攀,想不到我也有被罰站的時候啊,雖然這只持續(xù)了一分鐘左右,你也會有這一天的!
最可恨的是,有一次,他表現(xiàn)不好被我罰站了后,狠狠地瞪了我一眼。我知道他要報復(fù)我了。他當(dāng)班長的那一天,我故意晚一點到學(xué)校,本想能逃過一劫的?烧l知我剛坐到座位上書還沒拿出來,“龔敬“,徐可攀就叫我了,“‘風(fēng)號浪吼’什么意思?”“我剛來呢”我嘟噥道。還是俞博翰大發(fā)慈悲讓我坐下了。徐可攀憤怒地瞪了俞博翰一眼。而我呢,更是火冒三丈,怒氣沖天,“我不會放過你的”我吼道。
中午我沒帶書,所以趴在桌子上,班級很吵,可徐可攀一點都不急。他慢慢吞吞、大聲說道“誰再吵,我就記名字了,比如說龔敬!彼室獍盐业拿謮褐匾。我氣死了,緊握拳頭,咬著牙,真想一拳打過去。
一次我問他一個問題,他冷冰冰地說:“和你絕交!薄敖^交就絕交。”我說。
下午體育課時,我在看男生們在玩卡,誰知徐可攀竟和氣地問我:“你玩嗎?”“哦,你不是說絕交了嗎?”我奇怪地問。“可是我……好,絕交!彼f。“兩面人”我罵了一句。
這些事就算過去了。我看四年級是安穩(wěn)不了了。
同桌的作文 篇6
我有一個野蠻同桌。平時愛管閑事,有事沒事·就對人大呼小叫。一點淑女風(fēng)范都沒有,就是個“野蠻女友”。我對同桌一向是井水不犯河水,相敬“如冰”。但有一件事讓我對她改變了觀念。
那是一個夏日的午后,我剛倒完垃圾正要往回走,忽然一陣怒吼聲灌進了我的耳朵里,循聲望去,只見我的同桌一手牽著一個哭得淚流滿面的小男孩,一手怒指著一個大男孩厲聲的喝問:你這么大的人了,怎么能欺負一個比你小的小弟弟呢?還搶他的玩具,尊老愛幼你學(xué)到哪里去了!快給小弟弟道歉!
可是對方根本就不吃同桌這一套,疾言厲色的斥責(zé)對他好像沒事一樣,還一臉不屑,嘴上吹著口哨,搖頭晃膀的可把人給氣死了!拔!還不認錯,否則……”同桌氣壞了,連威脅的話都說出來了。不良少年輕蔑一笑,干嗎?我還沒動手,你想動手呀!我是好男不和女斗,要是動上手,怕你受不了!說完就踢出一腳,只見同桌不慌不忙往旁邊一躲,輕松的躲過了這一招,你可能不知道我這同桌不是一般弱女子,人家可是跆拳道高手,只見同桌伸手抬腿,還沒看清什么動作呢,不良少年已經(jīng)來了個大馬趴。厲害呀!
只見她微微一笑,右手一指那少年,道歉吧!就這幾下,服了,不良少年不僅道了歉,還把小弟弟的'玩具還了回來。路見不平,伸手援助。我的同桌還有古代女俠的風(fēng)范呢!
從此以后,我對同桌的“粗魯野蠻”頗為欣賞,一個女孩能如此有見義勇為的精神,真是讓人敬佩!您說我能不改變對她的看法嗎?!
同桌的作文 篇7
從一年級到三年級,我換過好多同桌,但給我印象深刻的是第一個同桌——宋一楠。
開學(xué)的第一天,我在去學(xué)校的路上看到他,他的爺爺和爸爸兩個人送他去上學(xué)。我暗自思忖:“為什么他們家會兩個人同時送他?是他膽子小嗎?”那時我們并不認識,當(dāng)我們走進學(xué)校,走進同一間教室后,才互相認識,很巧的是班主任安排我們做了同桌。
接下來班主任和我們介紹宋一楠時說,開學(xué)前,她去每個同學(xué)家家訪,當(dāng)時不認識宋一楠家,他的家長正好有事,是宋一楠自己到渡口邊接老師去他家的`。老師非常贊賞他獨立處事的能力,讓我們向他學(xué)習(xí)。
宋一楠是個陽光男孩,特別喜歡運動,他跑步的時候像劃過天空的閃電,又像奔馳的駿馬,還像正在捕捉獵物的獵豹。他不僅跑步快,寫作業(yè)也很快,經(jīng)常我還剛剛開始寫課堂作業(yè)時,他已經(jīng)寫完了。真是讓我看著干著急!
不過,他偶爾會搞一些惡作劇。比如:在他經(jīng)過的通道上,把一位同學(xué)的書拿過來,放到另外一位同學(xué)的桌子上,這時丟書的同學(xué)回來看到桌子上書沒了,正準備找宋一楠問,可是書卻在另一位同學(xué)的桌子上,就沒有多說什么。
不過沒過多久,我換了別的同桌,但是放學(xué)后我們?nèi)匀粫诩议T口的小公園玩捉迷藏、騎自行車、玩輪滑等。我們的友誼一直保持如今沒有變過。