【實用】我們作文600字3篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我們作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

我們作文600字 篇1

　　家庭是我們成長的搖籃。我們的性格、道德品質(zhì)、理想情操的形成，都與家庭環(huán)境、家庭教育有很大關系。

　　家庭保護，要求父母或者其他監(jiān)護人依法履行對未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護的職責，尊重未成年人受教育的權(quán)利。這能使未成年人的合法權(quán)益免受來自家庭方面的侵害，為未成年人的健康成長提供適宜的家庭環(huán)境。

　　有一天，我放學回家發(fā)現(xiàn)媽媽正看我的私人日記。我甩下書包氣沖沖地走了過去說：“媽媽，你為什么要看我的私人日記�！眿寢屨f：“你最近不太聽話�！蔽艺f：“即使我不大聽話，你也不能沒經(jīng)過我的同意隨意看我的日記呀！你這是侵犯我的.隱私權(quán)呀！”媽媽說：“你別管我，快做你的作業(yè)�！蔽覛獾靡恢睕]理媽媽。晚上，媽媽寫了一張字條給我，上面寫著：“琴琴，對不起，媽媽不該沒經(jīng)你的同意看你的日記，但你這幾天一直是不聽話。”我理解了媽媽，跑到她屋子里說：“媽媽，我以后會聽您的話。”媽媽興奮地摟著我說：“乖，我的好孩子�！�

　　鄰居家的東東，爸媽離異了。他由爸爸撫養(yǎng)。爸爸心情一不好，就會打東東。東東身上經(jīng)常被打的青一塊紫一塊。有一天，東東被爸爸打掉了幾顆牙，他被迫離開了家，在公路上遇到了兩位民警叔叔。在叔叔們的勸說下，他帶著兩位叔叔來到了家。叔叔們走到東東的爸爸前，對他說了《未成年人保護法》。東東的爸爸終于在民警的耐心勸說下，知道了問題的嚴重性。他答應以后會待東東很好，民警叔叔放心地走了。

　　每個人都應該做知法、守法的好公民。這樣，我們的社會才會和諧發(fā)展，人民生活才會更加美好。

我們作文600字 篇2

　　我們班來了一名新的科學老師，他叫鄧老師，很年輕。據(jù)可靠情報，他是剛剛參加工作的大男孩，看起來很不錯�？墒菨u漸地，他開始兇起來，一下子就大發(fā)雷霆，過一會兒又對我們笑瞇瞇的。看那樣子，我們把頭搖得不要不要的。

　　對于“鄧燒杯”這個外號，是有來歷的。因為他每次上科學課，都會拿著一個燒杯，所以被同學叫做“鄧燒杯”。

　　有一次，因為“鄧燒杯”這個外號，全班都笑痛了肚子。

　　記得那天科學課，大屏幕上出現(xiàn)了好幾次“燒杯”這個詞，更好笑的是，老師還讓我們來讀。當讀到“燒杯”時，我們沒有一個人不是捧著肚子笑的。這一幕正好被老師盯上了。于是，他把兩眼瞪得老大老大，怒氣沖天：“第一大組再讀一次！”話音剛落，我們大組張嘴就念�？汕闆r并沒有好轉(zhuǎn)，讀到“燒杯”兩個字時，又是一陣哄堂大笑……其實，老師一直摸不著頭腦，我們的笑正是因為他的外號呀！

　　后來，每當我們讀到這樣一段話：“把一個新鮮的芹菜放入燒杯中，再把紅色的顏料倒入燒杯中，過兩小時后，拿出燒杯中的芹菜，切開看看，有沒有紅點，如果有，就說明莖能吸收水分�！边@時，我們根本就無法克制自己的`笑聲。你來數(shù)一數(shù)，里面有幾個“燒杯”？別怪我們笑得仰面朝天，要怪只怪這一連串的“燒杯”吧。如果再來半個“燒杯”，我的笑肌要崩潰了！如果這時老師請你回答問題，你會非常不幸的——你的雙手已經(jīng)定型在肚子和嘴巴上，你的氣息已經(jīng)全部投入到笑聲中，哪還有一絲呼吸用來講話呀？

　　果真，不幸的事情發(fā)生了，我旁邊的同學被叫起來。他剛剛只顧著捧腹捂嘴，一句話也沒聽進去，就算能張口也是答非所問。結(jié)果可想而知——此處“慘不忍睹”，我不忍直視！

　　久而久之，不明緣由的老師也漸漸知道了，我們?yōu)槭裁匆豢吹綗�杯就笑，一讀到“燒杯”還笑。但是，對于我們這些皮厚的小毛孩，老師只能干瞪眼，卻也無可奈何。

我們作文600字 篇3

　　這個月有一個不屬于我們的節(jié)日，那就是兒童節(jié)。

　　唉。想起去年的時候，我們還在歡慶這個可愛的節(jié)日，但是，我們已經(jīng)失去了這個節(jié)日。

　　去年的時候，我們還在準備一些吃的玩的，快快樂樂的過兒童節(jié)，吃的晚上的飯都吃不下了，唉，可惜兒童節(jié)已經(jīng)離開我們1周年了。唉，去上學時看著一些孩子拿著一大袋子吃的，下午還可以吃好吃的，回想當年的情景唉，傷心，我們下午上課，似乎可以聽見小孩子在玩的聲音，真想也混進去玩玩，可惜不是我們這個年齡還玩的事情了，唉，回顧小學真是太快了。一眨眼，連六一也跟我們揮手了。唉，傷心啊，明明是…

　　時間總是快的，似乎是停不下的，真是可惜啊，時間不會跟我們留下任何一點時間和準備，快速的過去了，快速的和我們揮手了，正像一個停下的'影子，在快速的走，兒童節(jié)是多么的快樂，記得，那是我們的王老師給我們過的最后的兒童節(jié)，老師說“珍惜吧！這是你們最后的兒童節(jié)”，也是老師給我們最后的兒童節(jié)，老師從1年級，教到我們6年級，為我們流過多少淚水，唉，那最后的兒童節(jié)，我們就那樣白白的浪費了，唉，

　　兒童節(jié)啊，我們已經(jīng)不在需要你了，我們長大了。我們已經(jīng)是初一的學生了，那還用再過兒童節(jié)了，那是小孩子的節(jié)日，在我們的日歷里，早已消失了，這個節(jié)日我們的這個節(jié)日，早已再見了，只是留下了一些悲傷，唉兒童節(jié)在再見了，再見了我們不屬于的兒童節(jié)，拜拜。

　　再見了兒童節(jié)，唉，這個節(jié)日我們不會忘掉他帶給了我們多少歡樂“兒童節(jié)！再見”