【熱門(mén)】朋友的作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的朋友的作文7篇，歡迎大家分享。

朋友的作文 篇1

　　最近，我的鼻子又多了一份工作---架眼鏡。對(duì)于這個(gè)不速之客，我可是傷透了腦筋，因?yàn)樗�總是給我招來(lái)別人的嘲笑，所以我平時(shí)盡量不讓它出面。可是我看不清字啊。唉，我該怎么辦？

　　我配的是雙光鏡，用起來(lái)很麻煩。遠(yuǎn)看要向上，近看要向下。而我也才跟它合作，一點(diǎn)也不適應(yīng)。它可好，盡在我鼻子上搗亂。這個(gè)家伙，成天臭美著它那粉紅色的架子，方方的鏡片，真讓人討厭。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)，它總是不聽(tīng)使喚，老往下掉，害得我每寫(xiě)幾個(gè)字就要托它一下，努力讓它回到原來(lái)的工作崗位上，弄得我都沒(méi)有心思寫(xiě)作業(yè)了。更可恨的是這眼鏡還招來(lái)了別人的嘲笑。親朋好友還不用說(shuō)，竟然連爸爸媽媽都鄙視我。爸爸現(xiàn)在一看見(jiàn)我就不懷好意地邊笑邊說(shuō)：“坐姿不端正，成四眼田雞了吧！”“就是，才五年級(jí)！我都大學(xué)畢業(yè)了也不用戴眼鏡。照這樣下去你上大學(xué)就得戴望遠(yuǎn)鏡啦----”媽媽也過(guò)來(lái)起哄，“好好戴，五百八十元哪！”在這種氛圍下，我怎么可能與它愉快相處呢！

　　因?yàn)檫@件事，我就開(kāi)始苦苦思索：為什么現(xiàn)在的孩子與上一代人一樣，小小年紀(jì)就戴眼鏡，而且越來(lái)越嚴(yán)重。也許是時(shí)代不同了，以前的日子清苦，哪來(lái)電視電腦，更不用說(shuō)游戲機(jī)了。這正好使人們避免一切對(duì)眼鏡的傷害。而現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)，人們過(guò)分依賴(lài)電子產(chǎn)品，圖一時(shí)享受，卻毀了自己的.視力。

　　有眼鏡相伴的日子真的不好過(guò)。希望廣大的兒童好好保護(hù)自己的眼睛，不要像我一樣到時(shí)追悔莫及。

朋友的作文 篇2

　　從我記事起，書(shū)一直伴隨著我，小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)《看圖識(shí)字》。上學(xué)了，我的書(shū)包里更是滿滿的書(shū)，它伴隨著我長(zhǎng)大，是和我形影不離的好朋友。

　　書(shū)是我無(wú)聲的老師，伴隨我長(zhǎng)大。小時(shí)候教我學(xué)會(huì)數(shù)：一、二、三……，上學(xué)了，教我認(rèn)識(shí)很多字并教我很多道理，使我健康成長(zhǎng)。將來(lái)能夠成為有用之材。

　　我有很多種書(shū)籍，有漫畫(huà)書(shū)、有學(xué)習(xí)用書(shū)、有故事書(shū)……，但是我最喜歡我的小號(hào)書(shū)。因?yàn)槲矣X(jué)得我們彼此是知心的朋友。從我學(xué)小號(hào)的第一天起到現(xiàn)在，三年多的時(shí)間里，每天，我都把它拿出來(lái)，和它說(shuō)話，它教我練習(xí)。它天天看著我在小號(hào)上的.進(jìn)步。一開(kāi)始，我對(duì)書(shū)上像小蝌蚪似的音符一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，在老師的教導(dǎo)下，通過(guò)我的努力，天天看著它，慢慢地我懂得了它里面的意思，把每一個(gè)音符連在一起，就成為了美妙的音樂(lè)，是它教我什么時(shí)候吹強(qiáng)音、什么時(shí)候吹弱音、什么時(shí)候該吹連音。當(dāng)我通過(guò)練習(xí)，完整的吹奏曲目時(shí)，我覺(jué)得小號(hào)書(shū)通過(guò)我把它的心思吹出來(lái)。在生活中，當(dāng)我高興時(shí)，吹的每一首曲子，那些小蝌蚪好像為我歡呼和跳躍；當(dāng)我傷心吹曲子的時(shí)候，我仿佛感覺(jué)到那些小音符也在陪我落淚。它真是我的知心朋友��！

　　書(shū)讓我的生活豐富多彩，它教我很多知識(shí)和道理。我們要好好地愛(ài)護(hù)它，不要對(duì)它亂扔亂涂，也讓它快快樂(lè)樂(lè)的陪伴我們學(xué)習(xí)、生活。

朋友的作文 篇3

　　看書(shū)，是一種良好的習(xí)慣；看書(shū)，也是一種優(yōu)美的姿態(tài)。而我，就是一名名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。我愛(ài)書(shū)到了忘我的境界，在我們家，隨處可見(jiàn)到書(shū)，茶幾上擺一本，餐桌邊放一本，甚至連廁所里也備一本。每天晚上，我總是伴著書(shū)入眠，如果外出旅游，我也得帶上一本，要不然，無(wú)法入睡。相應(yīng)的，我老媽的口頭禪是：“你再不吃飯，把你課外書(shū)沒(méi)收了！”“你再不睡覺(jué)，我把你的新書(shū)送人了！”……

　　書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)。我喜歡看歷史類(lèi)、偵探類(lèi)和故事類(lèi)書(shū)籍，尤其愛(ài)看《三國(guó)演義》。上次我去成都旅游，在武侯祠景點(diǎn)，導(dǎo)游滔滔不絕地向我們普及有關(guān)三國(guó)的知識(shí)，我不僅知道導(dǎo)游說(shuō)的所有的故事，還問(wèn)了許多導(dǎo)游都答不出來(lái)的問(wèn)題。最后圍觀的'游客都津津有味地聽(tīng)我講起了三國(guó)故事，引得旁邊幾位導(dǎo)游嘖嘖稱(chēng)贊，讓我爸爸媽媽驚喜不已，頓時(shí)覺(jué)得臉上有光。這全靠各種版本的《三國(guó)演義》所賜啊。

　　書(shū)還能讓我變得更加充滿智慧，有幽默感。上次訂的雜志剛發(fā)到，雖然我作業(yè)沒(méi)完成，還是躲在書(shū)房一頭扎進(jìn)課外書(shū)里。被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她勃然大怒，打算狠狠地揍我一頓。我突然想起看過(guò)一篇文章是關(guān)于教育孩子的，題目是《贊賞的魔力》，我趕緊找出它，弱弱地遞給媽媽看，我心里打著鼓，在一旁小心翼翼地觀察媽媽的神態(tài)，媽媽看了以后似乎有點(diǎn)覺(jué)悟了，不罵我了，舉在手里的掃帚也放下了，但是她說(shuō)：“下不為例！”唉，壞我大事者，書(shū)也，助我躲過(guò)一劫者，還是書(shū)也。

　　書(shū)還讓我交到了很多朋友。每個(gè)星期，我都會(huì)抽空去樂(lè)清書(shū)城看書(shū)。經(jīng)常也會(huì)碰到幾個(gè)面孔，慢慢地，我們就熟悉了起來(lái)，會(huì)悄悄地交流一些好看的書(shū)。當(dāng)我心情不好時(shí)，我就會(huì)看一些輕松的漫畫(huà)類(lèi)的書(shū)，看著看著，笑著笑著，煩惱就煙消云散了。當(dāng)你在書(shū)城三樓，看到那個(gè)捧著書(shū)看得入迷，想笑又不敢笑出聲，只好捂著嘴憋得滿臉通紅的男孩子，不用懷疑，那個(gè)就是我哦。

　　書(shū)，像一個(gè)靈魂附在我身上，怎么也甩不開(kāi)；書(shū)，是一道可口的菜肴，讓我回味無(wú)窮……我愿每時(shí)每刻徜徉在書(shū)的海洋里，貪婪地吮吸著這知識(shí)的圣水。

朋友的作文 篇4

　　說(shuō)起朋友，我有許許多多，但我最好的朋友還是李佳欣。

　　她的身高和我差不多，一對(duì)烏黑的'眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛，鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。她的面貌雖然不怎么樣，但心地卻是那么的善良，心里總是為別人著想。

　　有一次，有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，李佳欣把她扶起來(lái)，背到教室，然后用紙弄一點(diǎn)水把臟東西擦掉，擦完后，李佳欣不去操場(chǎng)玩，而是陪她說(shuō)話、猜謎語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)……

　　還有一次，剛好是期末考試的那一天，老師讓我們把考試用的東西拿出來(lái)，我把文具盒、改正紙等一些用品拿出來(lái)，左翻翻、右找找就是沒(méi)有找到我的尺子，我都快急哭了，坐在我后面的李佳欣說(shuō)：“韓湘昀，你怎么了？”

　　我說(shuō)：“都怪我，沒(méi)有帶尺子�！蔽覄傉f(shuō)完，李佳欣就到座位上把她的尺子分成了兩半，一半給了我，一半在她手上。

　　考完回到家里，我獨(dú)自一人坐在房間里，凝視著這把特別的尺子，心里久久不能平靜。

朋友的作文 篇5

　　我眼中的朋友個(gè)個(gè)講義氣，有有難同當(dāng)，有有福同享的，但是在這時(shí)的時(shí)候卻出了第一個(gè)背叛我的人，本來(lái)我眼中的朋友映像是很好的，卻被他破壞了。那一個(gè)個(gè)可以說(shuō)是像親兄弟一樣。而我就天天出事。真擦

　　我有一天在上語(yǔ)文課，而又在搞活動(dòng)，我只和同桌說(shuō)要她莫叫，而我的那個(gè)朋友就把我的'名字掛上，真煩人。本來(lái)我以為這節(jié)語(yǔ)文課會(huì)快樂(lè)，但我沒(méi)想到，他是這樣的一個(gè)人，從那次起，我發(fā)誓要和他絕交，我去找他，他好像什么都不知道，后來(lái)我打了他一下走了，我真的不想打人，那是他逼我的，因?yàn)槲业呐笥殉�了他個(gè)個(gè)是好樣，哪像他，不要臉，就算沒(méi)看清也可以來(lái)告訴我一下說(shuō)清楚吧，可他往往不是，他太直爽了，我一定會(huì)把他永記在心，那是因?yàn)槲覠┧�，只不過(guò)那些對(duì)我好的比他記得更深。

　　我那次真的不想打他，可惜，他逼我動(dòng)手。

朋友的作文 篇6

　　星期天，我在奶奶家，家里的水果糖和巧克力糖被哥哥他們瓜分了。當(dāng)時(shí)，家里來(lái)了我好幾個(gè)表哥表姐，所以他們也有份。

　　正當(dāng)我為沒(méi)吃到糖而后悔時(shí)，爸爸突然說(shuō)如果我答對(duì)他一道題，他就把偷偷留下來(lái)的糖給我。我聽(tīng)后，馬上興奮了起來(lái)，迫不及待的讓老爸趕緊說(shuō)!

　　“請(qǐng)聽(tīng)題，我們家的水果糖和巧克力分別有46塊和38塊。平均分給你哥哥他們，結(jié)果水果糖剩了1塊，巧克力剩3塊，問(wèn)昨天他們一共幾人？”老爸說(shuō)道，我聽(tīng)了，稍一思索：剩下來(lái)的1塊和3塊糖應(yīng)該去掉，水果糖應(yīng)有45塊，巧克力應(yīng)有35塊。然后，我又在紙上舉出了45和35的因數(shù)，找出它們倆的最大公因數(shù)——5，答案就出“爐”了!有五個(gè)人一塊分糖果。

　　老爸贊賞似的看著我，拿出了好多好多的`糖。我立即放了一顆在嘴里，那滋味，剛剛的!真甜!

朋友的作文 篇7

　　朋友是什么？朋友就是幸福的時(shí)候最愿意給你掌聲鼓勵(lì)你的人；朋友是在你痛苦的時(shí)候最想要幫你排憂解難的人；朋友也是你最平凡的時(shí)候愿意與你一起讀書(shū)、一起努力的人。（抒情式開(kāi)頭，感情真摯，記敘文常見(jiàn)的開(kāi)頭形式，望你今后善于運(yùn)用�。�

　　我有一個(gè)好朋友，她就是我的鄰居，我們平時(shí)都管她叫“小卓”。小卓長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋，面龐清秀，笑靨動(dòng)人。圓圓的`臉蛋上有一雙水靈靈而又炯炯有神的大眼睛，（刪去，和眉清目秀重復(fù)，記�。航窈笞魑恼Z(yǔ)言要凝練�。┟记迥啃�，體態(tài)輕盈扎著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她在班級(jí)里非常熱愛(ài)集體，也很喜歡幫助別人，她就幫助過(guò)我這樣一件事。（人物肖像描寫(xiě)觀察細(xì)致，善于運(yùn)用優(yōu)美詞匯，突出表現(xiàn)人物性格，這一點(diǎn)值得大家借鑒�。�

　　暑假時(shí)的一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，天空湛藍(lán)，我和小卓在我們小區(qū)里跳繩，到處都是小朋友玩耍的歡聲笑語(yǔ)。正在我們玩得高興的時(shí)候，我跑出繩子時(shí)，腳被繩子絆了一下，身體向前傾，手向前扶著，一下子摔在了地上，手上都是血，臉上也有著斑斑血跡，腿早已經(jīng)破了好幾層皮。（肖像細(xì)節(jié)描寫(xiě)，給人身在現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)，好�。┛吹竭@種情況，小卓緊忙把我扶起來(lái)，把褲子挽起來(lái)，拿出口袋里的紙巾，小心翼翼地為我擦傷口，之后慢慢地扶著我向?qū)γ娴脑\所走去，讓大夫?yàn)槲野�扎傷口。不一�?huì)兒，傷口包扎好了，小卓扶著送我回家，看著她滿頭大汗，我心里不禁有些感動(dòng)。（見(jiàn)老師加紅處，動(dòng)作描寫(xiě)細(xì)致入微。）

　�。ㄗ詈迷賹�(xiě)一個(gè)典型、樸實(shí)、感人的事例！文章做到詳略得當(dāng)！六大描寫(xiě)在文章中運(yùn)用得體，這一點(diǎn)值得同學(xué)們借鑒，它是做到文章內(nèi)容翔實(shí)的法寶�。�

　　這就是我的朋友——小卓。她讓我知道了朋友在我們的身邊無(wú)處不在,她給了我們快樂(lè),讓我們忘記了悲傷。當(dāng)我們不開(kāi)心時(shí)，朋友是一種安慰。俗話說(shuō)得好，“四海之內(nèi)，千里難覓知音！”（抒情式+引用式結(jié)尾，升華主題！關(guān)于文章開(kāi)頭結(jié)尾的設(shè)計(jì)，可以有很多種方法和組合，大家都可以嘗試其中的奧妙，千萬(wàn)不要墨守陳規(guī)，才能有新意！）