有關(guān)三年級(jí)秋游作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的三年級(jí)秋游作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)秋游作文 篇1
盼望著，盼望著，期待已久的星期四終于到了！學(xué)校組織今天秋游，地點(diǎn)是長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。
到達(dá)后，天上飄起了秋雨，“滴滴答答”的聲音伴隨著同學(xué)們高興、激動(dòng)的心情，這樣的搭配獨(dú)樹(shù)一幟，別具風(fēng)格。我四處尋望著。最終，“森林神廟”四個(gè)字，激起了我的好奇心。
工作人員說(shuō)，“森林神廟”是一個(gè)非常可怕的鬼屋，需要做好心理準(zhǔn)備，才能進(jìn)去玩。聽(tīng)完工作人員的介紹，我有些猶豫不決，激烈的思想斗爭(zhēng)讓我難以選擇。最后，我還是決定進(jìn)去看一看。一踏進(jìn)鬼屋的大門，我就感到絲絲涼意。里面黑漆漆的，只有一些微弱的燈光，昏暗的室內(nèi)讓人更加害怕。走了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一棵葉子稀少的樹(shù)木，猩紅的眼睛里沒(méi)有一絲色彩，嘴巴里有一副令人畏懼的獠牙，猙獰的面孔扭曲著，口里不停的喃喃著：“不要過(guò)去，你會(huì)后悔的！”有兩只蝙蝠，一直在樹(shù)的上方快速地飛，像是在守衛(wèi)著這棵樹(shù)。
在一個(gè)轉(zhuǎn)角處，有一個(gè)面積不小的玻璃棺，里面有各種小動(dòng)物的尸體，身上還帶著血，把我嚇了一大跳，一顆懸著的`心差點(diǎn)從嘴巴里蹦出來(lái)。突然，一個(gè)女巫在我身邊出現(xiàn)，我差點(diǎn)嚇暈了過(guò)去。見(jiàn)她沒(méi)有動(dòng)靜，我睜大眼睛，看見(jiàn)她泛著恐怖綠光的眼睛，嘴巴動(dòng)了一下，朝我狡黠的笑了笑，一眨眼的功夫，她就不見(jiàn)了。有了前面的教訓(xùn)，我走路更加小心，可還是被一具白森森的骷髏嚇到了。這具恐怖的骷髏，拿著法杖，支撐起自己的身體，機(jī)械般的走著，引來(lái)了許多人可怕的尖叫，觸目驚心的感覺(jué)讓我全身發(fā)抖。
走出鬼屋的大門，我不禁感嘆：這兒雖然可怕，卻鍛煉了我的勇氣和膽識(shí)，讓我在以后的事情中，少了幾分猶豫和躊躇，這次旅行沒(méi)有白費(fèi)！根據(jù)地圖的提示，我找到了“u型滑板”這個(gè)項(xiàng)目，迫不及待的想去體驗(yàn)這個(gè)項(xiàng)目的樂(lè)趣。我在最后一排的位置坐下。系好安全帶后，車子緩緩發(fā)動(dòng)了。它先是慢慢地上升，又慢慢地下降，讓人做好心理準(zhǔn)備。和“海盜船”非常相似，不同的地方在于它比海盜船更加刺激。隨后，車子的速度逐漸增快，我的心跳也跟著加速，過(guò)了一會(huì)兒，它的速度快的驚人，車上的許多人都發(fā)出尖銳的叫聲，我的臉變得越發(fā)蒼白，感到整個(gè)天空都在旋轉(zhuǎn)，全身變得僵硬極了，手心麻酥酥的，不敢睜開(kāi)眼睛，腳下也有一種發(fā)軟的感覺(jué)，腦袋一片混亂。我休息了一會(huì)兒，又跑去玩一個(gè)名叫“十環(huán)過(guò)山車”的項(xiàng)目，這是過(guò)山車中比較刺激的一個(gè)。車子剛剛發(fā)動(dòng)，沒(méi)給人準(zhǔn)備的機(jī)會(huì)，就轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈，我手心都沁出了汗，臉上都已經(jīng)出現(xiàn)了血絲，手上的膠帶手環(huán)都飛了出去。接下來(lái)又轉(zhuǎn)了幾個(gè)小圈，使我全身都失去了知覺(jué)。下車時(shí)，我都已經(jīng)分不清東南西北，頭鬧昏昏沉沉的，差點(diǎn)摔在地上。
這真是令人難忘的一天！
三年級(jí)秋游作文 篇2
今天是9月15日，好開(kāi)心呀，今天就要去海洋館和動(dòng)物園秋游了！
第二節(jié)課下課，我們快速地排好隊(duì)伍就和老師上校車了，時(shí)間過(guò)得真快��！一眨眼就到了海洋館。我們下了車，在門口拍了張相，就進(jìn)去了。
首先，我們?nèi)タ戳吮硌�。有海獅、白鯨、海豚，屬我最喜歡的是白鯨了，它還會(huì)唱歌呢！
然后，我們?nèi)コ晕顼�，我還去買了一瓶飲料和一杯雪糕。我吃的飽飽的`，拿著薯片，就向“海底世界”出發(fā)了。
一開(kāi)始，地下通道就像把我們真的帶到了海底世界，我們先去看了小丑魚(yú)、小水母、海星。又去了二樓看了千年龜、小企鵝、鯊魚(yú)。游完了海底世界，我們又去了動(dòng)物園。我見(jiàn)到了狗崽崽，大老虎、獅子、非洲象。
就在我們參觀鳥(niǎo)類的時(shí)候，班上大部分人都喊著要去看“美人魚(yú)”。老師只好帶我們?nèi)タ疵廊唆~(yú)。走到半路，經(jīng)過(guò)了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，大家又喊著不去看美人魚(yú)了，去游樂(lè)場(chǎng)，老師又只好帶我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)了。但是游樂(lè)場(chǎng)居然要收錢，大家白開(kāi)心了。老師說(shuō)：“也沒(méi)發(fā)去看美人魚(yú)了，已經(jīng)演完了”。過(guò)了一會(huì)，老師又說(shuō)：“那我們接著看動(dòng)物吧！”說(shuō)完又帶著大家去看動(dòng)物�？粗粗D(zhuǎn)眼時(shí)間就到了，大家戀戀不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園，返回了學(xué)校。
三年級(jí)秋游作文 篇3
今天風(fēng)和日麗、秋高氣爽，我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，跟著老師去秋游。
我們走了一個(gè)半小時(shí)，終于來(lái)到了白沙大橋。白沙大橋上的獅子可真多呀，有260多個(gè)呢！它們形態(tài)各異，惟妙惟肖。有的翹著屁股扭過(guò)頭去在玩耍；有的像溫柔的母親，懷里抱著一只小獅子；還有的懶洋洋地曬著太陽(yáng)，欣賞著江邊的美景……
走過(guò)了白沙大橋，白沙公園就在眼前。公園里種滿了大樹(shù)，樹(shù)上的葉子都變黃了。秋風(fēng)吹過(guò)，一片片樹(shù)葉落了下來(lái)，好像蝴蝶在空中翩翩飛舞。公園的中央，有一潭碧綠的湖水，水面在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，像一條項(xiàng)鏈環(huán)繞著公園。
我們迫不及待地選好位置，坐下來(lái)。有的拿起畫(huà)筆畫(huà)畫(huà)；有的'品嘗美味的食物；還有的玩起了猜謎語(yǔ)……公園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
轉(zhuǎn)眼到了中午，我們踏著依依不舍的腳步，離開(kāi)了讓我們流連忘返的白沙公園。
全文緊緊圍繞環(huán)境展開(kāi)描寫(xiě)，無(wú)論是白石大橋還是白石公園，都仿佛讓人置身其間，如清風(fēng)拂面，感受到大自然的美好。小作者對(duì)景物的描寫(xiě)非常形象，比喻、排比修辭方法的靈活運(yùn)用，讓我們仿佛看到了白石大橋上形態(tài)各異具有靈性的石獅子，白石公園翩翩飛舞的樹(shù)葉和閃閃發(fā)光的湖面。讀了本文，感受到小作者成了小導(dǎo)游，令讀者也忍不住要去做那兒體驗(yàn)一番了！
秋天最讓我們開(kāi)心的一定是秋游了，對(duì)嗎？白沙大橋上形態(tài)各異的石獅子，白沙公園里獨(dú)特的秋色，同學(xué)們?cè)谇镉沃械娜な隆瓘哪愕奈恼吕铮易x出了這份快樂(lè)！
三年級(jí)秋游作文 篇4
秋天，慢慢的來(lái)了。隨著秋風(fēng)，我們來(lái)到了廣州笑翻天樂(lè)園。
一下車，山谷樂(lè)園的門口便呈現(xiàn)在眼前。當(dāng)我們進(jìn)入后，許多攀爬器械都浮現(xiàn)在了眼前。讓人看得眼花繚亂、暈頭轉(zhuǎn)向。
我首先玩了圓木橋。這是一個(gè)用繩子橫著連起許多木頭的橋，需要人踩著木頭走過(guò)橋。許多人見(jiàn)了，都坐在木頭上，一點(diǎn)一點(diǎn)地往前移。而我卻徑直踩著木頭走了過(guò)去，看的許多同學(xué)目瞪口呆。仿佛他們?cè)谒镉斡�，而我卻是踩在水上走的人。
接著，我玩了鐵索。這是在一個(gè)鐵索上豎吊著許多鐵索的游戲。需要你走一步便抓住一根鐵索，否則便會(huì)掉下去。許多人見(jiàn)了這個(gè)游戲，都知難而退，而我卻知難而上�？墒牵�(dāng)我走到最后一根鐵索時(shí)傻眼了：兩根鐵索足足有兩米長(zhǎng)，我根本過(guò)不去，除非跳過(guò)去抓住鐵索。這時(shí)，鼓勵(lì)聲傳來(lái)。原來(lái)是我們小組的成員在給我加油，我頓時(shí)信心大增，一跳就跳了過(guò)去。
下午，我們來(lái)到了水上樂(lè)園。這時(shí)，一陣陣寒風(fēng)迎面吹來(lái)。讓許多同學(xué)都打了一個(gè)噴嚏，不敢下水。而大膽的同學(xué)卻一窩蜂似地跑去玩了，我就是其中的一個(gè)。我首先玩了A區(qū)C點(diǎn)水上項(xiàng)目游戲。當(dāng)我走打的一個(gè)關(guān)卡時(shí)，便有同學(xué)來(lái)?yè)v亂——搖動(dòng)關(guān)卡，企圖讓我們掉下去�？晌覅s緊緊的'抓住繩子，一動(dòng)不動(dòng)。那個(gè)同學(xué)見(jiàn)了好沒(méi)生趣，只好灰溜溜地走了。可當(dāng)我來(lái)到最后一個(gè)關(guān)卡時(shí)，又有同學(xué)來(lái)?yè)v亂。他們集體搖動(dòng)關(guān)卡，使關(guān)卡無(wú)法走人。我便使用了調(diào)虎離山之計(jì)——指著一個(gè)地方大叫：“快看，那是什么？”等他們轉(zhuǎn)過(guò)頭后，我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)了關(guān)卡。氣得他們直跺腳。
在這一次的秋游讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的美。
三年級(jí)秋游作文 篇5
今天我和我們班同學(xué)去了農(nóng)業(yè)園秋游，早上我們乘坐大巴，這是我第一次坐大巴，感覺(jué)很有意思。我們?cè)谲嚿现v故事，猜謎語(yǔ)，我猜對(duì)了六次，掙了6個(gè)橘子，我太開(kāi)心了，以后還要多看書(shū)，才能猜對(duì)謎語(yǔ)掙多多的橘子。到了農(nóng)業(yè)園以后，我們看了各種各樣的奇花異草，還有大葫蘆，我們都異口同聲的喊：“葫蘆娃快出來(lái)！”還看見(jiàn)了大南瓜，我們對(duì)大南瓜喊：“南瓜娃快出來(lái)！”
下午我們?nèi)ゴ笈锢镎它S瓜，我知道了黃瓜有大黃瓜，還有水果黃瓜，我摘了很多，媽媽說(shuō)她都提不動(dòng)了。還去地里挖紅薯，我和我們班一個(gè)男同學(xué)合作用鐵锨使勁的挖土，費(fèi)了很大的力氣才把紅薯挖出來(lái)，還不小心把一個(gè)紅薯鏟成了紅薯片，嘿嘿......最后我們本來(lái)要做手工的'，可是時(shí)間已經(jīng)到了，老師說(shuō)這個(gè)事情就回家和爸爸媽媽一起完成吧。
今天和大家一起出去，我真的很開(kāi)心，不但和大家一起玩了，還一起學(xué)到了很多知識(shí)。
三年級(jí)秋游作文 篇6
期五，學(xué)校組織我們?nèi)バ瞧诎诵℃?zhèn)秋游。
在車上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，有的同學(xué)是以前去過(guò)星期八小鎮(zhèn)，在車上講起了小鎮(zhèn)的趣聞，聽(tīng)到后，我迫不及待的想馬上到達(dá)小鎮(zhèn)。
終于到了小鎮(zhèn)，我飛快地跑下車跟著老師向小鎮(zhèn)門口奔去。
進(jìn)入小鎮(zhèn)我就被吸引住啦！里面有護(hù)士、廚師、警察、空姐等各種角色，真是一個(gè)兒童的`樂(lè)園。
我在小鎮(zhèn)里扮演了空姐、廚師，玩得可來(lái)勁了！同時(shí)我也體會(huì)到了大人上班的辛苦，賺錢的來(lái)之不易。以后也機(jī)會(huì)我還想到星期八小鎮(zhèn)玩耍，同時(shí)也去體驗(yàn)不同角色的工作。
三年級(jí)秋游作文 篇7
“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游……”
同學(xué)們手拉著手，哼著歌，走在去郊游的路上，心情格外舒暢。秋風(fēng)調(diào)皮地吹著，火紅的隊(duì)旗在風(fēng)中高高飄揚(yáng)。
走地走著，我們來(lái)到了景色宜人的中塘溪公園。同學(xué)們蹦著跳著，興高采烈地三個(gè)一群五個(gè)一伙分散開(kāi)來(lái)活動(dòng)。
我站在公園的小山坡上，向下望去，綠茵茵的草地上開(kāi)著朵朵黃色的小花，真像一幅美麗的圖畫(huà)。盡管是秋天了，但是一棵棵柏樹(shù)依然挺立著，仍舊生機(jī)蓬勃。路邊有很多小矮樹(shù)，它們的`葉子碧綠碧綠的，葉子中間夾雜著一顆顆小果實(shí)。果實(shí)小小的，紅紅的，像珍珠，像瑪瑙，掛滿枝頭，可愛(ài)極了。
我來(lái)到石橋旁，看到溪水緩緩地流著。水中飄著落葉，如果我是小螞蟻，我一定要坐著這些“小船”去冒險(xiǎn)。突然，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)在溪邊用網(wǎng)撈著什么，走近仔細(xì)一看，原來(lái)他們?cè)谧ニ秆�！一只只可�?ài)的水母在水里自由自在地游來(lái)游去，一會(huì)兒游上來(lái)，一會(huì)兒潛下去，它們真是又活潑又可愛(ài)！我也忍不住拿起網(wǎng)，開(kāi)始撈水母，但是小水母?jìng)兛山苹�，總能過(guò)我的網(wǎng)，我沒(méi)有放棄，一次又一次地嘗試，終于抓了一只可愛(ài)的水母。
郊游中歡笑不斷，開(kāi)心不斷，美景不斷，我過(guò)了愉快的一天！
三年級(jí)秋游作文 篇8
天氣：晴昨天早上，我背著一大包好吃的東西，開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槲覀円デ镉瘟�。丁零零，鈴聲響了，同學(xué)們沖出教室，在操場(chǎng)上排好隊(duì)伍，全校同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，紛紛向目的地出發(fā)。在路上，我們像一群剛出籠的`小鳥(niǎo)，你追我趕。
不知不覺(jué)中，我們就來(lái)到了如詩(shī)如畫(huà)的花山公園。在花山上，我看見(jiàn)有好多樹(shù)木的葉子已經(jīng)慢慢地變黃了，地上也飄落著許許多多的落葉，給大地鋪上了一層薄薄的金黃色的小毯。小草也頂不住凄涼的秋風(fēng)，紛紛彎下了腰，已經(jīng)沒(méi)有往日的挺拔。不過(guò)，兩旁的松樹(shù)、柏樹(shù)等樹(shù)木的葉子還是綠油油的，絲毫不怕秋霜。夏日里經(jīng)常見(jiàn)到的頑皮的小松鼠這會(huì)兒不知躲到哪里去了。
桂花在秋風(fēng)中綻放出米粒般大小的花朵，散發(fā)出陣陣淡淡的清香，小小的花朵一點(diǎn)也不惹人注意，似乎不讓我們看見(jiàn)它那嬌小的身子……最后，在老師的催促下，我們依依不舍的向美麗的花山告別。
三年級(jí)秋游作文 篇9
今天，天空蒙蒙小雨，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)去秋游。
我們這次的秋游地點(diǎn)是三臺(tái)山的于謙寺，在西湖的西南邊。開(kāi)車過(guò)去就要一個(gè)小時(shí)，再加上早高峰，浪費(fèi)了我們?cè)S多時(shí)間。
到了三臺(tái)山，參觀了于謙寺，又去看于謙墓。其他班跟我們有了分歧，他們打算先吃飯?jiān)偃タ茨�，�?dāng)我們回來(lái)的`時(shí)候他們已經(jīng)把亭子給坐滿了，只給我們留下了很小一片空地，我們班同學(xué)表示無(wú)奈，只好走了。
路上，我們有許多同學(xué)在抱怨，我也不例外。但是，這么抱怨有什么用呢？于是，我就停止了抱怨。
沿著三臺(tái)山這條路過(guò)去一直到盡頭，就是楊公堤的尾端。右轉(zhuǎn)翻過(guò)一座橋頭就到了另外一個(gè)被譽(yù)為“西湖十景”中的第六景，花港觀魚(yú)�；ǜ塾^魚(yú)里面有許多亭子，足以我們坐得下。終于，功夫不負(fù)有心人，終于找到了個(gè)亭子“安營(yíng)扎寨”了，所有人都叫了起來(lái)。我們班里有個(gè)喜歡統(tǒng)計(jì)的，說(shuō)我們這次走了2公里，馬上是“五里長(zhǎng)征”了，總共用了1個(gè)小時(shí)。
總之，這次“長(zhǎng)征”路至少?zèng)]有白走，因?yàn)槲覀冞@次秋游是最好的一次秋游。
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