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我們家的幸福作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我們家的幸福作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我們家的幸福作文 篇1
一想到“家”，我就有一種溫暖幸福的感覺。因為家里有爺爺奶奶的疼愛和關懷。然而，這個小家與小畢村小學這個大家相比而言，就顯得有點渺小了，學校這個大家庭給了我的歡樂、的呵護、的愛。
“美麗的校園是我家，芬芳花園朵朵花，”正如我校的校歌中所唱，我們的學校不僅是一所育人的殿堂，更是一個溫暖、幸福的大家庭。
這是一個多姿多彩的家。
我們勤奮刻苦，學習文化知識。
我們朝氣蓬勃，參加各項活動。
每天早上，鳥兒飛向藍天，我們走進教室學習知識，教師就是我們的藍天，是我們自由翱翔的空間。
舞蹈課上，同學們展示著優(yōu)美的舞姿，也許我的動作不是最標準的，但我要做最用心的哪一個。
這是一個幸福的家。
我們相親相愛，共度快樂時光，
我們團結友愛，共同經(jīng)歷風雨。
在班里，有時，我撞你一下，你不和我斤斤計較；你踩我一腳，我也想沒事一樣。
同學們都是我的兄弟姐妹，老師就是我的'爸爸媽媽。
在國旗下演講，雖然我不是最優(yōu)秀的，但是有校長的鼓勵和大家的支持，我人會努力。
我知道我不是最聽話的，但有老師的慈愛和寬容，所以我在盡力改掉自己的缺點。
我知道領導和老師所有的付出，都只是為了我們這些小禾苗能茁壯成長。
我雖然加入這個大家庭晚一些，但得到的愛比別人一點也不少，同學們都幫助我，老師們都喜歡我，王老師能把寶貝兒子的衣服給我，我能不幸福么？
我是班里的老十七，我們十七顆星星會緊緊圍繞在老師和學校的周圍，形成一個巨大的同心圓。
正是這些點點滴滴的幸福的時光，凝聚在一起，支撐這個幸福的大家庭。
這是一個溫暖的家。我們分擔憂愁，不求回報。我們真誠相待，共同進步。
當我傷心難過時，會有人給我心靈上的安慰。
當我犯了錯誤，會有人真誠幫助，讓我倍感溫暖。
這是一個拼搏、奮進的家。我們奮發(fā)向上，放飛心靈。我們奮勇拼搏，追逐夢想。
運動場上我疾步如飛，力爭上游，也許我跑的不是最快的哪一個，但我要做最堅持的哪一個。
象棋比賽中，雖然我略勝一籌，但我知道人外有人，天外有天，比賽中不會有常勝將軍的。
人生如棋，在人生道路上，我們會像下象棋那樣去思索，去拼搏，去爭取勝利！
正是這些點點滴滴拼搏的勇氣，凝聚在一起，支撐這個家。
我愛這個幸福的家，因為她給了我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。
忘不了，開學初的校長講話；忘不了，六一兒童節(jié)的歡歌笑語。
忘不了，運動會的聲聲吶喊；忘不了，教師節(jié)那天的殷殷祝福。
這里雖然沒有一流的教學條件，校舍樸實無華。但這里有我們對知識的渴望，對生活的熱愛，對未來的憧憬。
這里有我們的歡笑，有我們的淚水，有我們的昨天、今天和明天。
我們家的幸福作文 篇2
校園，一個熟悉的不能再熟悉的地方。我們每天在這里學習、玩耍，已經(jīng)結下了深厚的情誼。那你們有沒有想過，這個陪伴了我們這么多年的校園里，擁有著無窮無盡的幸福呢？
我的校園，座落在一個充滿了芒果香味的益田村里，那是一個美麗的.學校，名叫——益田小學。那寬闊的操場是我們釋放壓力的天地，那芬香的小花園是我們休息的好地方，那明亮的教室是我們的知識海洋。
我的班級——六（4）班，是一個其樂融融的大家庭，每個人都有自己的優(yōu)點，雖然偶爾會為了一些小事爭吵得不可開交，但爭吵過后，又和好如初了。
記得在一次大課間，我被撞到在地，膝蓋被撞出了血。我痛得坐在地上直哭了起來。幾個同學見了，立馬過來安慰我，把我扶到校醫(yī)室。還一直在旁鼓勵我，讓我不要哭，要堅強。在體育課時，還時不時地來看看我，問我有沒有好點兒。大家的一句安慰，一句慰問讓我感到如此的溫暖，讓我感到了幸福的力量，它讓我止住了淚水，止住了我的痛。
唉~日子過得可真快，一轉眼，我已經(jīng)上六年級了�；叵脒@六年的讀書時光，真的有許多令人難以忘懷的事，但無論是哪件事，都寫滿了幸福，寫滿了快樂。六年了，我們每天安靜地等待著老師的到來，遨游在知識的海洋里，跟同學們一起玩耍。六個春秋過去了，這首“校園交響曲”始終沒有停過。這看似平淡的一切，對我而言，是多么幸福。校園像一條彎彎的小河，我們的幸福就像激蕩在河水里的浪花。浪花有時唱著歡樂的歌，有時跳著美麗的舞蹈，有時傾吐著悲傷與煩惱�？蛇@一切的一切都是幸福，都是我的校園幸福，都是我童年的回憶。
在這個充滿友誼的班集體里，我感到無比幸福�？�！這就是我幸福的校園生活，充滿樂趣和友誼！
我們家的幸福作文 篇3
我有一個溫暖的家，我愛我家里的每一個人�，F(xiàn)在讓我來簡單將他們一一介紹。
這是我的外公，他和我的外婆堅持天天游泳，所以身體棒棒的。他最大的特點就是頑皮，經(jīng)常和我惡作劇。
這是我的外婆，她很慈祥。外婆很辛苦，就像我們家的保姆一樣。每當我和外公打鬧的時候，她就說：“哎，你們兩個真的是一個10歲，一個9歲！”嘻嘻。
這是我的.爸爸，他很嚴厲，平時可沒少給我布置作業(yè)。他總對我說：“付出總會有回報！”
這是我的媽媽，她很溫柔很愛我。但看到我錯好幾道題時，她就變成了一只母老虎，眼神能殺人。
外公說：“只要我每天能見到孫女，和她一起打鬧，這就是幸福�！�
外婆說：“只要每天都變著花樣給家人做出香噴噴的飯菜，這就是幸福。”
爸爸說：“只要能和我的寶貝在陽光下奔跑，我就感覺幸福了。”
媽媽說：“只要全家人身體健康，就是幸福！”
我說：“只要能跟我的家人在一起，我就幸福了！”
這就是我們一家的幸福宣言，你的幸福又是什么呢？
我們家的幸福作文 篇4
這，就是我們的幸福家庭
我們的家庭在日照中一個普通的家庭，但是一家四口的家庭卻是無比的幸福。
在我們家里，有著四名“隊員”，我們快樂的過著每一天。雖然在別人的眼里，我們的家庭過的并不是特別的幸福與美滿。但是在我們心中，只要一家人每天平平安安的，我們就滿足了。
我們平平凡凡的過著每一天，但我們過的`每一天都很充足。因為，我們的家庭充滿了愛。爸爸媽媽無微不至地照顧著我與妹妹。他們不要求我們給予他們?nèi)魏位貓蟆寢屨f：“我與妹妹的出現(xiàn)給了她們幸福。”當我因為調(diào)皮貪玩而成績下降時，媽媽總是苦口婆心地教導我，她跟我說：‘你要好好學習，只有你取得好成績，你才會比我們有出息。將來有個好的結果，我們和你的努力才不會白費。’我總是特別難過，還不如打我一頓好受。第二次考試，我總是比第一次更好。而爸爸的態(tài)度截然不同。有時，他會對我大聲呵斥；有時，他會氣得半天不語；有時……但是，我總會感到爸爸從心底里對我的愛。
雖然我與妹妹有時會很不聽話，但是，爸爸和媽媽卻一次又一次的包容了我們。
在爸爸媽媽的節(jié)日和生日的時候，我與妹妹總是想方設法的讓他們開心，讓他們高興。媽媽總會感動的說：‘我是天下最幸福的媽媽。’我的心總會酸酸的，媽媽竟那么容易被感動。我心里總會想：好好讀書，出人頭地，讓媽媽為我感到自豪，讓媽媽真正成為世界上最幸福的媽媽！
在我們家里，即使日子過的再苦，也會感到生活的美好。
我們家的幸福作文 篇5
我雖然出生在一個幸福的家庭里，但是這樣的幸福并不久，我三歲的時候，一個小生命——我的弟弟奪走了爸爸媽媽給我的幸福與愛。那時候我還小，并不拒絕這個小生命，覺得他很可愛。爸爸媽媽雖然說不上是重男輕女，但是能說的是偏心。
那天，原本弟弟也在客廳玩玩具，我在做作業(yè)，媽媽在客廳看電視，一家人好好的。突然弟弟跑進我的房間，把我的書本摔在地上，大聲的說：“把我的玩具還給我！我的奧特曼不見了，肯定去你偷了。”我很委屈，我明明就在寫作業(yè)，根本沒有出過房門，他憑什么懷疑我？我便生氣的說了弟弟幾句，說他沒有證據(jù)，憑什么懷疑我？因為就是他自己弄不見的'。這時媽媽進來了，她對我罵道：“叫這么兇干嘛，不能對弟弟好好說話呀！你一點到姐姐的樣子都沒有！就算不是你拿的，你也可以幫他找哇！”“我…”媽媽不給我解釋的機會，便帶弟弟去看電視了。我在房間里大哭了一場。她又沒有證據(jù)憑什么懷疑我？
這上我又想起了我最近看到的新聞。都是某某家庭因為生下的孩子是個女兒女兒拋棄了；某家庭的爺爺奶奶因為兒媳婦生了個女兒，就只對伯父家的堂弟好，對自己的孫女非常冷漠……
雖然我不像她們那么慘，但我害怕我的家庭也會變成這樣。
我們家的幸福作文 篇6
當太陽把一縷縷陽光撒入校園，當一只只鳥兒把動聽的歌曲送給校園，當一片片綠葉飄落在校園。我已在校園享受著幸福的生活。
你們知道我生活在校園這個大家庭中有多幸福嗎？就請你隨我一同進入校園吧。
“嗬嗬嗬，嘻嘻嘻�！边@陣笑聲是從哪里傳來的呢？原來呀，這是低年級小朋友的歡笑聲呢。他們在操場上一會兒玩“老鷹抓小雞”的游戲，一會兒玩“丟手帕”的游戲，一會兒，如蝴蝶一般，飛到花壇前，欣賞花兒的美；一會兒如燕子沖到榕樹下，撿起落葉，飛向垃圾桶……
“一二三四，五六七八……”這聲音又是從哪傳來的呢？原來啊，是同學們在練習毽子操呢！你看，他們隨著音樂，扭動腰肢，舞動手臂，動作是那么的整齊劃一，不亞于專業(yè)的體操運動員呢。
“哈，哈，哈”這肯定是歡笑聲啦！你一定會這樣說的。但我要告訴你的答案是“NO,NO,NO!”其實這是我們學校的另一個活動---跆拳道。小跆拳手們穿著統(tǒng)一的白色的跆拳服，在操場的一角，跟著教練勾手，踢腿，轉身……有模有樣。我很幸福，因為我就是其中的一員。
幸福的事遠遠不止這些，還有好多呢！
又一次語文課上，我們表現(xiàn)優(yōu)異。雖然老師提了許多難解的問題，但總有幾個尖子生脫穎而出。他們站起來時，昂首挺胸，氣宇高昂，回答得頭頭是道，真是令人敬佩不已。老師布置一題，讓小組展開討論�！皯撨@樣！”“不對不對！”……處在這樣的討論中，心里的幸福感油然而生。
校園，我們的`家生活如此豐富多彩。他讓我的童年多姿多彩，讓我的生活五彩繽紛，讓我的人生值得回憶。在這樣的校園里，我快樂著，幸福著。
我們家的幸福作文 篇7
我們家有充滿干勁的爸爸，任勞任怨的媽媽，伶牙俐齒的哥哥和五年級的我，是一個幸福的四口之家。我們四口雖然是一家人，然而個個都有自己的'性格。爸爸雖然是個大忙人，但一進家門就沒有半點架子，特別是他炒的菜，真是色、香、味俱全，我和哥哥毫不猶豫地把“一把手”這個光榮稱號授予了他�？墒菋寢尯懿环䴕�，說:“憑什么讓他當，我當家也不比他差，只是沒有顯示的機會罷了!”我和哥哥在旁邊偷偷地笑，哥哥悄悄地對我說:“媽媽能擔此大任嗎?她連菜都不會炒，怎么當啊?”碰巧這句被媽媽聽見了，媽媽說:“我今兒就要讓你們瞧瞧我的真本領!”說著便操刀上陣。爸爸在一邊笑個不停:“這回我可以好好休息，只等著一頓飯了�！闭f完就悠閑地看起電視來了。
大約半個鐘頭后，媽媽滿面春光地端著菜出來了。我們?nèi)丝觳絿阶雷忧靶蕾p媽媽的“杰作”，哇唾，我們頓時傻了眼!看著眼前的這盤扁豆讓我想起了愕魚身上的黑黑而粗糙的皮，挺恐怖!我和哥哥大失所望，誰也沒有動筷子。爸爸在一邊得意洋洋地說:“你想跟我爭，還早著呢!多學幾年，要不干脆拜我為師也成!”媽媽無言以對，只好打趣地說:“今天晚上這個菜就當咸菜吃吧�！比欢鴭寢尩囊环迷捯廊粏静恍盐覀冃值軆扇说纳菩�，我們大聲地說:“不吃了!”爸爸忙替媽媽解圍，一邊熱情地把扁豆端進了廚房一邊向媽媽發(fā)出了邀請的信號:“可別餓了這兩位‘小少爺’哦!”片刻，廚房里僻里啪啦地奏起了樂曲。
爸爸叫著說:“小二，快來端菜!”媽媽應和道:“哎，來……唆……”順便將一條白毛巾搭在肩上，沖進了廚房，端出了幾盤色、香、味俱全的菜，我們高興極了。
后來我和哥哥還有媽媽都把“一把手”的光榮稱號一起給了爸爸。
這就是我們幸福的家庭。
我們家的幸福作文 篇8
我們家這個彩色盤是由爸爸、媽媽、哥哥和我組成的。來，大家跟隨我的腳步，一起感受下彩色的魅力吧！
勤勞的爸爸
黃色代表爸爸，帶著幾分勤勞。爸爸一直像支柱一樣扛著這個家，長年累月辛勤地工作著。即使沒上班，爸爸也會帶著我們大掃除。
不一會兒功夫，爸爸臉上幾滴汗珠滾落下來，再看看煥然一新的屋子，心里像吃了蜜一樣甜。
當然，我有個小小的奢求，假如爸爸不上班該多好��！每當這個時候，爸爸準會去菜市場，買一些在我看來貴重又好吃的食物。那時，挑食的我肯定跟著不挑食，可以痛痛快快大吃一頓。
最美的媽媽
紫色表示媽媽，她是世界上最美的媽媽。當我摔跤時，是媽媽一直鼓勵我爬起來；當我遇上不會做的題目時，是媽媽不厭其煩教我做；當我跌倒在黑洞時，是媽媽像一束光引導我前行。
媽媽為了我和哥哥的學習，放棄了自己的工作，所有精力用在家庭瑣事以及輔導我和哥哥的功課。
值得驕傲的是，即使這樣，媽媽仍然有自己的小愛好，那就是看書和寫作。媽媽白天教我們學習，晚上噼里啪啦在電腦前敲個不停。
記得有一次，媽媽在房間里大喊一聲，我的稿子過了，我的`稿子過了我不解地問：媽媽，你又不是第一次過稿，用得著這么大呼小叫嗎？
當然不一樣，這次稿費1000元呢，能不開心嗎？看著媽媽手舞足蹈像孩子一樣，真替她開心。我想：長大后我也要學寫文章，不出門就能賺錢，想想就開心。
愛寫詩的哥哥
綠色表示哥哥，帶著幾分詩意。哥哥每次寫完作業(yè)，都會不由自主寫一兩首即興詩詞，哥哥的詩詞水平比同齡人高。
他也愛看書，有一次晚上，哥哥看書正津津有味時，媽媽要他睡覺。當媽媽把燈關掉叫哥哥休息時，他又偷偷躲在被窩，用臺燈看書。一看就著了迷，將近11點才安心睡覺。
開心果的我
橙色表示我，帶著幾分快樂。有一次，哥哥問我有沒有看到他的直尺。
我說：不知道，哦，要不，我?guī)湍銌枂�，尺子到底在哪里呢？然后，我用一個細小甜美的聲音說：小主人，小主人，我在這兒呢。
哥哥被我逗得捧腹大笑。當我寫完作業(yè)時，我還會幫媽媽捶捶背、捏捏肩膀。
瞧。這就是我們幸福的家，一個和睦、溫馨的彩色盤，你們喜歡嗎？
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