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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-06-13 11:09:37 成長(zhǎng)作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文

關(guān)于成長(zhǎng)的作文1

  在我的心里,我的成長(zhǎng)故事有很多,但是,讓我最難忘的就是我在小學(xué)度過(guò)的`一年即艱苦又開(kāi)心的日子。

  在這一年中,艱苦的是,學(xué)校教室沒(méi)有暖氣,天天早上同學(xué)們輪流生爐子,爐子的煙嗆的同學(xué)們咳嗽。有時(shí),煙甚至擋上了黑板,在后面的同學(xué)根本看不到黑板,下課了,同學(xué)們來(lái)回玩,爐子可能會(huì)把你燒到。開(kāi)心的事是,下課,朋友們教我了好多游戲,比如:三步連、多步連、吹口哨、打雞蛋黃、學(xué)豬叫。這不,我一回來(lái),學(xué)了一聲豬叫,大家還真以為小豬也來(lái)湊熱鬧了呢。

  艱苦的日子讓我懂得珍惜美好的生活,開(kāi)心的日子讓我終身難忘。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文2

  親情濃于水,母愛(ài)深似海。母愛(ài)的廣播包容我們的錯(cuò)誤;母愛(ài)的廣博教導(dǎo)我們有一顆博愛(ài)的心;蛟S正是這份廣博的愛(ài)讓我們無(wú)論怎樣付出總顯得微薄。媽媽的愛(ài)就像是滴落的淚水。記得有一次,因?yàn)槲覜](méi)聽(tīng)媽媽的`話,早上,上學(xué)的時(shí)候少穿一件衣服,放學(xué)回家時(shí)覺(jué)得渾身沒(méi)有力氣。媽媽一見(jiàn)我病了,連忙背起我上醫(yī)院。在路上,媽媽撫摸著我那滾燙的額頭,焦急地流下了眼淚。母愛(ài)是遮雨的傘。有一次,放學(xué),我忘記帶傘,媽媽急忙跑過(guò)去接我,把傘朝著我這邊,可媽媽的身上卻被淋透了。我為有這么一位媽媽而感到自豪。長(zhǎng)大后,我將以雙倍的愛(ài)回報(bào)媽媽。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文3

  成長(zhǎng)的路上擁有多少個(gè)“沙沙”的雨天,有多少滴雨珠零落在我的心河里,有多少花在風(fēng)雨中面臨著打擊,有多少片落葉在藍(lán)天中漂浮,有多少個(gè)人還記的.過(guò)去的記憶或許過(guò)去的記憶是讓人痛苦的,可我們也不能學(xué)會(huì)遺忘,因?yàn)槟且彩俏覀兩钪械囊徊糠帧?而遺忘也是一種懦弱的表現(xiàn),我們應(yīng)該時(shí)刻告訴自己:我是最堅(jiān)強(qiáng)的,我不怕任何風(fēng)雨。

  也許此時(shí)有許多人沉浸在痛苦中,也許在那些黑色風(fēng)暴中瑟瑟發(fā)抖,也許在心中認(rèn)為自己打不過(guò)困難。通常這種想法是錯(cuò)的。面對(duì)人生一切時(shí),總之一句話: 不要退縮!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文4

  三年級(jí)時(shí)。

  我自作主張報(bào)考了合唱團(tuán),事后我告訴爸爸媽媽這是我對(duì)自己的第二次挑戰(zhàn)。這次媽媽更是大力支持,幫我一起挑選歌曲,一遍遍“充當(dāng)”評(píng)委老師,及時(shí)為我提出不足,一個(gè)手勢(shì),一個(gè)眼神,她都仔細(xì)耐心地教我,為我最后的成功又種下了一顆希望的種子。

  現(xiàn)在的我正坐在燈下寫(xiě)成長(zhǎng)的日記,我知道,在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,還會(huì)碰到很多很多的困難,我要在自己心里種下許多希望的.種子,讓它們?cè)谖也粩嗟呐^(guò)程中每一顆都開(kāi)花結(jié)果。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文5

  校園里的藝術(shù)節(jié),如此燦爛,映照著校園里稚氣掙脫的孩子們的臉蛋上。柳絮飄飄,就在這幾天學(xué)校舉行了豐富多彩的藝術(shù)節(jié)。

  在這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里,我報(bào)名參加了鋼筆書(shū)法的競(jìng)賽,所以我每天訓(xùn)練我的.字,想把字寫(xiě)得更完美,更漂亮。如果一張書(shū)法里有一絲絲小差錯(cuò),就像一鍋完美的粥里面有一顆臟兮兮的老鼠屎,攪壞了一鍋美觀可口的粥,有時(shí)覺(jué)得這個(gè)字沒(méi)有十足的把握,我就在手機(jī)百度查了一下這個(gè)字怎樣寫(xiě)。時(shí)時(shí)刻刻、認(rèn)認(rèn)真真,只要課間、晚上一有空就拿起鋼筆練書(shū)法,端端正正地書(shū)寫(xiě)起來(lái)。

  我滿(mǎn)懷著怦怦直跳的心去競(jìng)賽。我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)好每一個(gè)字。心想:一定讓同學(xué)們羨慕我!一定要為班級(jí)爭(zhēng)口氣!

  果然,功夫不負(fù)有心人。我終于取得了三年級(jí)段的第二名,同學(xué)們都投來(lái)了羨慕的眼光。但是我不驕傲,我還要更認(rèn)真,更仔細(xì),更努力地去練習(xí)我的書(shū)法字。就像我的個(gè)子一樣在陽(yáng)光下成長(zhǎng)起來(lái),完美起來(lái)!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文6

  有一樣?xùn)|西大家都擁有,而每一個(gè)人都卻不一樣,那就是成長(zhǎng)。有的人成長(zhǎng)卻十分苦惱;有的人成長(zhǎng)感到十分開(kāi)心......

  我的成長(zhǎng)是開(kāi)心的、快樂(lè)的。我十分的愛(ài)成長(zhǎng),因成長(zhǎng),我可以自己照顧自己;因?yàn)槌砷L(zhǎng),我可以辨別是非......我覺(jué)得成長(zhǎng)可以得到許許多多的.智慧。

  我6、7歲的時(shí)候,我常纏著爸爸問(wèn):“爸爸,我啥時(shí)候才能上學(xué)呀!”而爸爸每次都說(shuō):“快了!”我小時(shí)候酷愛(ài)看書(shū),媽媽也常常帶著我到書(shū)店里買(mǎi)故事書(shū)看,而且每天晚上我都要拉著媽媽給我講故事,媽媽每次說(shuō)完故事后我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。所以,我渴望讀書(shū),讀書(shū)能讓我滿(mǎn)腹經(jīng)綸,讓我交到許許多多友善的好朋友;讀書(shū)能夠讓我辨別是非、知道做人的道理......所以,我渴望成長(zhǎng),長(zhǎng)大是令人向往的,令人盼望的。

  啊,我的成長(zhǎng)是多么的快樂(lè)呀!我喜歡成長(zhǎng),我愛(ài)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是我生命的一部分,我喜歡成長(zhǎng)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文7

  記得我剛戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,心里很格外高興,因?yàn)槲乙渤闪艘幻傧汝?duì)員。

  每天,我們都要戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)。我知道,紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,是要不戴紅領(lǐng)巾的話,就不是合格的少先隊(duì)員了。

  每周一的早上,我們?nèi)w少先隊(duì)員都要集中在操場(chǎng)中央,舉行每周的'升國(guó)旗儀式。我們戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,整整齊齊地站著,像一棵棵挺拔的白楊樹(shù)。大隊(duì)部的旗手邁著矯健的步伐,把五星紅旗抬到了旗桿下,伴隨著雄壯的國(guó)歌聲,五星紅旗徐徐上升。我們少先隊(duì)員佇立著,凝視著,胸前的紅領(lǐng)巾也如同像國(guó)旗一般高高飄起來(lái),我們倍感自豪,因?yàn),我們是紅領(lǐng)巾,我們是國(guó)旗的一角,我們的茁壯成長(zhǎng)是祖國(guó)的未來(lái)與希望,F(xiàn)在,紅領(lǐng)巾是我們最忠誠(chéng)的好朋友,我們每天相互激勵(lì),共同成長(zhǎng)。

  我愛(ài)紅領(lǐng)巾!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文8

  隨著我們年齡的增長(zhǎng),我們的身體也在發(fā)生著巨大的變化,比如說(shuō):身高突增、器官發(fā)育成熟、神經(jīng)系統(tǒng)越來(lái)越發(fā)達(dá)。但是,我們成長(zhǎng)的只是身體嗎?其實(shí)并不是,我們成長(zhǎng)的還有情感和心智。

  我們?cè)趲讉(gè)月的時(shí)候,大腦中根本就不知道心智和情感是什么,只知道表達(dá)情緒,但卻分辨不了什么是對(duì),什么是錯(cuò)。但隨著我們?cè)絹?lái)越大,身心也開(kāi)始越來(lái)越成熟,也能分辨誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)了,開(kāi)始有了一些情感,但成長(zhǎng)的速度并不快,反而有一些慢。

  在我上小學(xué)之后,我的情感已經(jīng)成型,開(kāi)始成長(zhǎng)起了心智,心智的意思就是自己的智慧有多高、有多好。

  在我上了初中之后,我的身體發(fā)育的很快,但是我的情感和心智也在飛速的'發(fā)育,甚至超過(guò)了身體的發(fā)育,而且情感和心智的發(fā)育比身體發(fā)育更為重要。

  這些現(xiàn)象都說(shuō)明:我們所成長(zhǎng)的不僅是身體,還有許許多多的東西也發(fā)生了變化。所以,我們不僅僅要在成長(zhǎng)的過(guò)程中注重身體的發(fā)育,也要注重心理上的發(fā)育。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文9

  從牙牙學(xué)語(yǔ),到蹣跚學(xué)步,到背上書(shū)包上學(xué)校,成為一名少先隊(duì)員。每當(dāng)看到照片上的自己,感覺(jué)變化太大了,就像毛毛蟲(chóng)蛻變成美麗的蝴蝶一樣。

  今年的六月一日,是個(gè)特別有意義、值得紀(jì)念的一天,充滿(mǎn)了新奇和高尚

  一大早我們穿上潔白的襯衫短袖,米黃色的校服長(zhǎng)褲和小白鞋來(lái)到學(xué)校。音樂(lè)響起我們排好整齊的.隊(duì)伍,來(lái)到操場(chǎng)上,我是第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾的隊(duì)員,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣誓時(shí),此刻我無(wú)比的激動(dòng)和興奮,心里就像吃了棒棒糖一樣甜蜜。

  加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,以后要加強(qiáng)自己的見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的能力,增強(qiáng)自己的膽量,和同學(xué)一起交流和溝通,分享各自的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  現(xiàn)在我明白了,成長(zhǎng)就是一個(gè)人從幼稚走向成熟,從一無(wú)所知到擁有知識(shí)和智慧的轉(zhuǎn)變過(guò)程,這個(gè)過(guò)程中有很多感受和收獲,感謝成長(zhǎng)給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)!

  我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文10

  我馬上就要進(jìn)入三年級(jí)了,要變成大哥哥了,我學(xué)到了很多新的知識(shí),學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助別人。如果誰(shuí)有困難,我一定會(huì)伸出熱情的'雙手去幫助他。如果有同學(xué)發(fā)生了矛盾,我一定會(huì)去及時(shí)耐心的去化解。我長(zhǎng)大了,看看自己過(guò)去的作業(yè)本,再看看自己現(xiàn)在的作業(yè)本,不止老師夸我作業(yè)寫(xiě)得工整,就連同學(xué)也羨慕我的作業(yè)得優(yōu)多,我為自己驕傲。我長(zhǎng)大了,我身邊有很多很多好朋友,大家一起學(xué)習(xí),一起做游戲,一起感受學(xué)校生活的快樂(lè)無(wú)憂。

  爸爸媽媽夸我,老師同學(xué)喜歡我,我感覺(jué)自己非常幸福。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文11

  成長(zhǎng)張開(kāi)雙翅母親期盼的眼神燕兒不舍的回眸一切那么無(wú)奈又那麼堅(jiān)定沒(méi)有可以永遠(yuǎn)依靠的大樹(shù)我們必須建造自己的港灣。

  我們已沒(méi)有12歲的稚嫩與天真也沒(méi)有20歲的成熟與瀟灑16歲只有滿(mǎn)腔激情與茫然。

  回首猛然發(fā)現(xiàn)自己已比父母高出一截猛然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的'想法那么無(wú)知又美麗猛然發(fā)現(xiàn)自己已比過(guò)去增添了那么多倍的力氣猛然發(fā)現(xiàn)自己心里是那么渴望自由與獨(dú)立?原來(lái)我們長(zhǎng)大了展望卻明白增高的個(gè)子還沒(méi)有撐起家的能力成熟的想法還沒(méi)有一點(diǎn)頭緒增長(zhǎng)的力氣也不知怎樣去施展獨(dú)立又是那樣遙不可及?但我們還是長(zhǎng)的了這是一個(gè)過(guò)程是我們成人的動(dòng)力我們是幸運(yùn)的不會(huì)像動(dòng)物那樣被直接“逐出家門(mén)”但我們?nèi)砸囍玖⒄玖⒃陉?yáng)光下大吼一聲:相信自己能取得勝利!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文12

  當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,家人是我的加油站,他們會(huì)跟我一起分享喜悅,發(fā)自?xún)?nèi)心給我鼓勵(lì)。

  如果我考得好,他們會(huì)希望我繼續(xù)保持下去,努力往更好的成績(jī)邁進(jìn),家人給我的掌聲,讓我有永不放棄的力量,足以活力十足的面對(duì)各種挑戰(zhàn)。

  當(dāng)我傷心的時(shí)后,朋友是我的'加油站,他們會(huì)安慰我,逗我開(kāi)心,讓我從伸手不見(jiàn)五指的黑暗世界走出來(lái),不再用悲傷面對(duì)事情。跟朋友聊天是全世界最開(kāi)心的事,在嘻笑怒罵之間,把我心里沉甸甸的石頭丟了出去,剩下的,只有開(kāi)心和滿(mǎn)足。

  當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,自行車(chē)是我的加油站,騎自行車(chē)讓我心曠神怡,微風(fēng)佛上我的臉,讓我有種輕飄飄的感覺(jué),好像要飛上天的自在。夜晚深藍(lán)色的天空,伴著銀色皎潔的月亮和閃閃星光,就像一幅曠世巨作,總是讓我看得目不轉(zhuǎn)睛,忘記了平日的煩惱。

  我很幸運(yùn),時(shí)時(shí)都會(huì)有人替我加油,讓我有動(dòng)力,繼續(xù)往下一個(gè)挑戰(zhàn)邁進(jìn)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文13

  你像微風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù),像星星在空中閃爍,永遠(yuǎn)閃耀。你用自己無(wú)悔的青春寫(xiě)一張培養(yǎng)人才的圖。

  我從來(lái)不在身體上注意衣服的味道,但我能感受到你的真實(shí)和包容。一副舊的大眼鏡是你的象征。感覺(jué)自己是個(gè)充滿(mǎn)書(shū)卷氣的書(shū)生。你手中泛黃的教案,陪伴你走過(guò)了許多春秋。落在黑板上的粉筆灰就是你默默奉獻(xiàn)的最好證明。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我們的心可以如此之近,以至于我們幾乎不用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的想法、眼神和眼神。

  你沒(méi)有柔情,卻贏得了女同學(xué)的好感和男同學(xué)的戲份。你總會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明做人的`道理。你教會(huì)了我們要樂(lè)于助人,讓自己快樂(lè)。記得有個(gè)同學(xué)因?yàn)榍驁?chǎng)上的比賽不小心摔倒摔斷了腿。不用每天擠出一點(diǎn)時(shí)間給自己午修,去他家補(bǔ)習(xí)。跌宕起伏沒(méi)有變化,沒(méi)有遺憾?星星之火,可以來(lái)自遠(yuǎn)方。如果你愿意幫助別人,你可以在心里燃起一把大火。

  在遠(yuǎn)東,人們正在傳遞奧林匹克圣火。老師,你比這火強(qiáng),把火焰?zhèn)鬟f給身邊的每一個(gè)人,點(diǎn)燃這熾熱的火焰。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文14

  正處于豆蔻年華的我們,正在美美的享受上天賜予我們的青春,當(dāng)然,我們也在懂事,在一天天地成長(zhǎng),在走向成熟,在走向美好的未來(lái)。

  小時(shí)候,看見(jiàn)一件想要的玩具,總哭著讓大人買(mǎi)。然而,現(xiàn)在有心儀的`禮品,會(huì)先看價(jià)格,再盤(pán)算一下值不值,如果值,那么我會(huì)自己攢錢(qián)買(mǎi)。小時(shí)候,吃飯時(shí)愛(ài)看書(shū),看電視,并且,吃的很慢,房間亂了,自己不會(huì)收拾,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,做一件事都會(huì)用心去做,自己房間自己整理。小時(shí)候,上街,要爸爸媽媽帶著去。晚上不出門(mén),打雷嚇個(gè)半死。而現(xiàn)在,一個(gè)人在夜間獨(dú)自漫步,反而心中十分平靜。

  小時(shí)候,我們幼稚,無(wú)知,而現(xiàn)在,我們成熟了。

  但是,長(zhǎng)大了也不一定全是優(yōu)點(diǎn)。

  現(xiàn)在長(zhǎng)大了,要面臨各種各樣的煩惱、壓力都喘不過(guò)氣了,我們成熟了,懂事了,如果我們現(xiàn)在做錯(cuò),會(huì)被不依不饒。

  我們長(zhǎng)大了,我們有責(zé)任感,我們不再幼稚。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文15

  兒時(shí)最喜歡下雪,在我眼中那片片雪花宛若輕盈的白蝴蝶在空中翩翩起舞。疾風(fēng)吹過(guò),又像是打旋的梨花迷失了方向,這真是樂(lè)趣無(wú)窮啊!喜歡聽(tīng)踩到雪上咯吱的`聲音,喜歡看著手中的雪花漸漸消融,我會(huì)翹首盼望著這一天不要溜走。

  長(zhǎng)大后,望著窗外的雪就忘卻了時(shí)間。那雪白那么潔凈,那么耀眼,他們是上帝派來(lái)的使者,來(lái)洗滌世間的污穢,拭去人們心靈的黑暗,讓美好緊緊的包圍這片土地。此刻,隨著冬雪的飄落,我的心也逐漸澄澈……

  雪啊,讓我怎樣報(bào)答你呢?

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